靈韻詩社

吉林省第二實驗學校(南湖校區)校詩社

靈韻詩社是一個由吉林省第二實驗學校(南湖校區)國中部愛好詩歌的同學組建的,由校學生會參與管理的文學社團。詩社以“以我心靈,寫我性情”為社訓,吸引了一批熱愛詩歌的文學“種子”,為校園詩歌文化的發展做出了卓越貢獻。

詩社組建過程

2007年5月初,吉林省第二實驗學校(南湖校區)校學生會副主席韓林序、校學生會學習部部長張一楓、詩歌愛好者王洋(後改名為王予靈)聯名向校團委提出申請,獲批後,在校內張貼海報、廣播宣傳,通過面試、筆試選拔了一批初始社員,最終成功組建了校詩社——靈韻詩社。

詩社歷屆社長

第一屆:王洋(創始人,後改名王予靈)
第二屆:鄭傳卓
第三屆:馬宇詞
第四屆:柳素問

詩社第一屆成員

靈韻詩社第一屆高層組織(理事會)名單:
社長:8.8王洋
副社長:8.8張一楓 8.9韓林序
編輯部部長:8.12崔昊
創作部部長:7.17蔡宇(古詩詞);8.4尤丹娜(現代詩)
宣傳部部長:6.8楊柳
外聯部部長:7.17鄭傳卓
各年級負責人:6.8楊柳(小一),7.17鄭傳卓(大一),8.4尤丹娜(小三),8.8王洋(大二)
各部成員:
編輯部:
現代詩主編:6.7王家怡 6.8杜超 7.12王一伊 8.8王葉寧
古詩詞主編:7.15王梓維 8.8王洋
創作部:由全體社員組成。
宣傳部:6.2胡馨慧 6.3董書琦 6.7徐子涵 6.8高琦 7.13劉卓然 7.17夏浩倫 8.11李捷
外聯部:6.1馮星諭 6.4張浩天 7.10雲汗翾
詩社第一屆創作部(全體社員)名單:
6.1馮星諭 6.2胡馨慧 6.3董書琦 6.4張浩天 6.6王崇落 6.6蘇錚 6.7 王家怡 6.7徐子涵
6.8杜超 6.8高琦 6.8楊柳 7.10雲漢翾 7.11 楊植淇 7.12王一伊 7.13 劉卓然 7.15王梓維 7.17蔡宇
7.17夏浩倫 7.17袁申 7.17鄭傳卓 8.2季煜博 8.2徐冉 8.2張博 8.3王相博 8.4尤丹娜 8.5李征
8.7高夢 8.8王洋 8.8王葉寧 8.11李捷 8.12崔昊 8.12劉奕兵 8.14程瀚

詩社組織分工

各部門大體職責:
編輯部:審稿,評稿,定稿。(以及在作者同意下,改稿等。)
創作部:對社員創作進行指導;互幫互助,交流經驗,共同提高等。(此部部長必在詩作詩風等方面起帶頭作用。)
宣傳部:向校內外宣傳詩社;詩社活動宣傳;擴大活動影響力,客群群體;海報製作;廣播稿,新聞稿撰寫等。
外聯部:外聯(聯合其他社團;聯合校學生會,校團委等);活動通知;會議通知;財務管理;吸納新社員(每年秋天,新生入學時)等。
社長團:負責整體詩社的運作及部門管理,部落格及報紙的總編排,錢財的籌集,會議的召開
全員:全體社員須交5元錢作為經費,並給詩社提合理化建議,務必準時參加會議,連續2次缺席會議,視為退出詩社,在本班本年級進行詩社宣傳,挖掘作詩人才(詩社一個月進行一次微調)
社訓:以我心靈,寫我性情。
詩社宗旨:1在培養詩歌人才,涵養性情,感悟漢語韻律之美,促進語文學習,提高作文水平。
2抒放性靈,靈韻清心。倡導自由人性。

《奇詩》賦

《奇詩》賦
——靈為校詩社賦
我自何來?向何方去?
幻世悠悠,清歌一曲!
雪逝紛紛,江流滾滾。
萬里乾坤,天睿靈韻。
醉新星之月夜,成不世之奇詩;
散墨香於四野,聚文氣回天池。
任:
花開花落,雲捲雲舒;
春去春來,月圓月缺。
寫景抒情,詠物言志,靈澈獨創絕妙詞;
夕陽芳草,冷月斜花,但肯尋詩便是詩!
以我心靈,寫我性情!縱橫天下之筆,三世不滅之勢,成我奇詩!
為大中華,創瑰奇詩,前空千古,下開百世,重任靈韻詩社,擔此!

昆明冶金高等專科學校物流學院院詩社

靈韻詩社是一個由昆明冶金高等專科學校物流學院愛好詩歌文學的同學於2011年5月1日創建的一個詩歌社團,詩社以“靈寫青春詩抒懷,韻唱年華歌詠志”為宗旨,為希望展示自己才華的同

學搭建一個交流平台,在這裡你可以盡情抒發你的情感,展示你的才華,譜寫一曲不同凡響的青春之歌!詩社簡介

詩社成立於2011年5月1日,至今還在不斷發展和壯大中,詩社發起人主要有詩歌愛好者張劍,塗登濤,王金熊等。

詩社宗旨

詩社以“靈寫青春詩抒懷,韻唱年華歌詠志”為宗旨,目的是為了豐富廣大同學的業餘生活和提高自身文化素質修養,繼承和發揚我國古典文化,促進廣大文學愛好者的自身文學修養。

詩社活動

詩社成立後主要開展的活動有
1、新詩發布交流會;在固定的時間內召集所有詩社成員就一定周期內所創新詩進行發布,大家共同交流與學習心得,相互啟發心智,開拓視野;
2、創建詩歌資料庫;通過收集和整理大量詩歌書籍 (包括實物及電子類),定期舉辦讀書活動,共同營造一個良好的讀書環境;
3、詩集出版;將詩社內社員的優秀詩篇整理編冊,出版發行;
4、舉辦詩歌徵文比賽;不定期舉辦徵文比賽,藉此機會擴大宣傳推廣力度,同時也能達到詩社目的,豐富同學們的業餘生活;

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