經歷
從事中學計算機教學工作二十多年，在開展計算機學科教學、指導學生參加信息學競賽、撰寫計算機小論文、開發計算機套用軟體、以及參與教學科研、教材編寫、教學管理、校內外各類計算機培訓輔導和套用推廣、校園網路建設及套用等方面都取得了一定的成績，特別是發現和培養了一大批優秀計算機人才，包括一名由國家人事部頒發“計算機助理工程師”證書的中學生“電腦程式員”、連續三屆獲得“浙江省億利達青少年發明獎”獎牌的“計算機軟體設計優勝者”、五名進入“全國信息學（計算機）奧林匹克冬令營”的國家級集訓隊選手、二枚全國銀牌、一枚全國銅牌、2001年至2005年連續五年保持了省團體優勝和“全國優秀參賽學校”稱號，指導學生撰寫並公開發表了二十餘篇計算機論文。先後榮獲了“全國優秀青少年科技輔導員”、“全國部分城市優秀計算機教師”、“浙江省計算機教育育人榮譽稱號”、“浙江省青少年科技教育工作優秀科技輔導員”、“寧波市優秀青少年科技輔導員”、“鎮海區優秀教師”、“鎮海區名教師”、“鎮海區優秀專業技術人員”等稱號， 浙江教育電視台、浙江教育信息報、鎮海報等新聞媒體曾先後進行了介紹。
成就
多年來參與了浙江省及寧波市中學信息技術（計算機）教材的編寫工作，1999年所參與研究的《學生最優發展教育模式》課題獲得了浙江省人民政府“基礎教育教學成果一等獎”，2002年參與了寧波市教委組織的“點擊教學創新叢書”的編寫工作，並在《巧開視窗，躍上平台——中國小信息技術教學創新》一書中任副主編，2006年被省教育廳聘為“浙江省新課程改革專業委員會信息技術學科專家組成員”，並參與了全省信息技術課改的相關工作。1999年下半年至今，參與了“鎮海中學千兆校園網”工程的建設和套用推廣工作，2005年9月起又參與了“蛟川書院新校區弱電系統”的建設工作，先後與寧波市內八名教師開展了“師徒結對”、“特級教師帶徒”等活動。
寧波市特級教師
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。評定對象是普通中學、國小、幼稚園、師範學校、盲聾啞學校、教師進修學校、職業中學、教學研究機構、校外教育機構的教師，弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要。 |
