辦學理念
華北工業大學學校設施
實踐經驗充分證明，過硬的教學質量和良好的育人環境，是民辦高校受到社會信任和學生信賴的根本因素。華北工業大學致力於培養人文素養深厚、專業特長突出，具有充分的信息化能力和國際交往能力的複合型套用人才，經過精心安排的人文類、計算機類、外語類課程是全校必修課，旨在提高每個學生適應現代社會需要的基本素質和具有行業普適性的競爭能力。學校力爭使所有專業大多數學生具有較高的英語和計算機套用能力。
專業課程
學生入學後按全校通識課、門類通識課、專業基礎課、專業課的順序選擇適合自身發展願望的課程和自己信任的教師。全部課程中，通識類課程約占 40% ，專業類課程約占 40% ，任選類課程約占 20% 。這種課程結構旨在培養學生成為厚基礎、寬口徑、具有長遠發展潛力和多樣化發展前景的現代人才。
學風教風
學校提倡積極主動的學習精神，努力培養學生的自主學習能力，要求教師在傳授知識的同時，引導學生認識知識的價值，增強學習的興趣，學會學習的方法，養成學習的習慣。學校要求學生養成廣泛閱讀和主動思考的習慣，積極參加課業討論，力爭通過在校學習，顯著提高自主學習能力，為今後長時期的終身學習打下基礎，以適應現代社會知識更新速度加快和知識領域日益擴展的特點，並在各自的職業活動中有所創新、有所作為。學校鼓勵學生自我組織、自我教育、自我服務、自我管理。學校自主研發多種管理軟體，建立起覆蓋全校的信息化管理系統，學生檔案、選課繳費、住宿餐飲、借閱圖書、成績獎勵等都已實現網路管理。通過學校網站，學生家長可以隨時了解學生在校情況。
師資隊伍
華北工業大學校徽及標牌校園活動
學校開展豐富多彩的校園文化活動，組建合唱團、藝術團等文藝社團，籃球隊、足球隊、健美操、跆拳道等體育社團，舉辦經常性的文藝演出和體育比賽。結合專業學習和學生愛好，團委、學生會組織計算機競賽、英語競賽、書法比賽、演講比賽等活動，受到學生歡迎。利用北京豐富的社會文化資源，學校邀請經濟、文化等各界成功人士報告講座，使學生開闊眼界、增長知識，也組織學生外出參觀，參加北京市、中央電視台、北京電視台等機構舉辦的各種活動，使他們更好地認識社會。學校多次接待美國林恩大學訪問，並就長期的校際交流達成意向。
發展方向
華北工業大學自創辦以來，積極推進新型人才培養模式的探索，提倡學生在教師的帶領下自主學習，以教會學生學習方法為根本，堅持做到以服務社會為宗旨，以就業為導向，以質量求生存，以創新促發展，努力培養適應經濟社會發展的德才兼備的複合型套用人才。今天的華北工業大學正面臨著前所未有的歷史機遇。面向未來，信大人將繼續深化教學改革，銳意進取，為建設新型的綜合性民辦大學，為中國民辦教育的改革和發展做出更大的貢獻！
