簡介
內容
芭利貝夏令營引導學生找到自己的擅長領域及發展方向，學生日夜有老師的監督和管理。老師的構成有大學和研究畢業生，教育工作者，藝術家。50%-80%的老師返回夏令營，他們中部分同時也是夏令營學生家長，或者以前參加過芭利貝夏令營。教職工與學生的比例為3：1。
搖滾音樂強化：2個星期的強化課程。營員在搖滾樂隊中排練及參與。
藝術和自然課程：2個星期課程學習視覺藝術和親近自然
舞蹈強化：2個星期。營員大部分時間在舞蹈室排練。
初級及中級戲劇表演強化：2個星期。提供給初級及中級的表演級。
課程
視覺藝術工作室：該工作室強調營員的創意思維的開發。教師擁有大學學歷，職業藝術家，藝術教育者。教授內容包括繪畫，陶術，攝影等。藝術和自然課程在視頻藝術工作室進行。
騎術：作為運動項目中的特色項目，騎術課提供給不同程度營員指導。
親近自然：夏令營所處的獨特地點給營員們許多親近自然的機會。山上有各式各樣的動物（包括鹿，兔子，狐狸等）營員通過觀察，繪畫和攝影來接近自然。
音樂：音樂課程提供了樂器和聲樂課程。樂器學習包括鋼琴，銅管樂，弦樂，木管樂器。營員們學習古典，流行，百老匯的內容。
舞蹈：舞蹈教程教授芭蕾舞，現代音樂，爵士樂，踢踏舞，即興，和嘻哈。每個暑假夏令營拍攝幾部舞蹈電影。營員在各類舞蹈音樂會，歌舞表演機會，和音樂 戲劇作品擁有出鏡機會。
搖滾音樂：夏令營教授搖滾音樂二十五年。營員在搖滾樂隊中排練，交流並提高。
劇場技術和媒體：由JohnJannone (夏令營董事，布魯克林學院電視和電台教授)設計。 營員在課程中學習劇場技術，燈光和音響操作；學習成為電視製作階段經理，舞台工作人員，攝影師，視頻調音台/技術總監。夏令營的電台提供給營員製作並廣播音樂，談話及新聞節目。
可口的食物：夏令營聘高級廚師。食品的原材料經過精心的挑選。食物教育課給營員參與食品準備及園藝的機會。
理念
合作而非競爭
尊重每個學生的獨立性和獨特性
了解學生在引導的情況下能做決定並能根據個人責任平衡個人選擇
重視每個學生和成年人之間面對面的交流
非常強調真正的經驗和以項目為基礎的學習
強調大人和小孩協力完成實際任務，避免虛擬及死板教室學習
模式
第一天，夏令營學生參考芭利貝校園，相關人員介紹活動。在過程中學生表達他們的興趣。
興趣表達後，學生被添加到相關活動的老師名單里，並被邀請去試聽。
如果沒有特別的興趣，有四種方式這些人可以參與到活動中
1) 大多數的活動場所一天有一個自由開放的課程。營員如果沒有活動可自由參與。
2) 某些活動場所一直都開放，比如藝術工作室，劇場技術。營員任何時間進去都會有專人的指導
3) 在空閒時間，營員均可以參觀其它活動中心。
4) 營員向老師諮詢了解，找出適合自己的興趣活動。
設施
每個宿舍樓可以住10-15個學生，宿舍根據學生的年齡和性別分配。每個宿舍樓里有兩個教職人員進行督導和管理。
芭利貝夏令營有一個大游泳池，校園內有小湖可供划船及釣魚。每個營員有單獨的游泳技巧教授，分早上和下午兩次。在校園裡，夏令營擁有很大的運動場地給營員進行壘球，排球，羽毛球等團隊和個人的體育鍛鍊。
