浙江育英職業技術學院

浙江育英職業技術學院

浙江育英職業技術學院,是一所民辦普通高等職業院校。其前身為1998年成立的浙江育英文理專修學院。1984年4月,溫州籍實業家黃紀雲先生個人投資收購瀕於倒閉的民辦錢江高級中學資產,在此基礎上籌建民辦專修學院。1998年5月,經浙江省教育委員會批准創辦浙江育英文理專修學院,並面向全省招生。是年9月14日正式開學。1999年和2000年,學校由占地面積60畝擴建到200畝。建有教學主樓、圖書館樓、綜合樓、學生公寓樓等。2000年3月,經浙江省人民政府批准成立浙江育英職業技術學院,實施全日制普通高等職業技術專科層次學歷教育,成為浙省第一所由公民個人投資興辦的全日制高等院校。截止2016年1月,有6個分院2個部,25個專業,在校生7000餘人。

基本信息

學院簡介

浙江育英職業技術學院浙江育英職業技術學院
浙江育英學院位於杭州市區東部錢塘江畔,國家級經濟技術開發區內,規劃用地600畝,學生髮展規模5000人。浙江育英職業技術學院現占地280畝,在校學生3200餘人,已建校舍11萬平方米。建有教學大樓、行政樓、實驗大樓、圖書館、多功能文化廳、體育館和塑膠標準田徑場、藍排網球場等;擁有敞開式的計算機房群和先進的電教設備;學生生活衛生設施齊全,寢室裝有電話,供熱水,建有洗衣機房。學院建有浙江省一流水平的硬體設施,為學生的健康成長、素質的全面提高創造了良好條件。浙江育英學院作為首家進入杭州下沙經濟開發區的大學,置身其中,與開發區各大企業、各高校建立密切的聯繫,聘請各種高級技術專家、教授、企業家作為學院的兼職教授,各大公司與企業既可成為學院的實踐教學基地,也可為學生畢業後的就業提供廣闊的天地。高尚的社區環境與校園濃郁的文化氛圍息息相通,莘莘學子置身其間,耳聞目染,求知慾望油然而生,激發出對理想境界的強烈追求。這座現代化工業園區不僅為學院的教學全過程提供了理論聯繫實際的最佳場所,更為育英學院畢業生踏上社會打開了就業大門,鋪墊了創業之路。

育英集團

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浙江育英教育集團是由教育投資家和實業家黃紀雲先生創辦的,旨在促進中國民辦教育發展的現代教育集團。黃紀雲董事長自二十世紀八十年代起致力於中國民辦教育的研究、投資和實踐。1993年創建浙江育英教育集團,先後創辦了浙江樂清育英學校、溫州育英國際實驗學校、杭州實驗外國語學校、浙江育英職業技術學院等四所學校,涵蓋國小、國中、高中、高等職業技術教育四個教育階段。據2006年3月初步統計,教育集團現有在校學生總數13000餘名,教職工1500餘名,占地總面積500畝,建築總面積28萬平方米,投資總額達4億元。四所院校各自建校以來,均以其較好的教學質量和辦學水平,在當地產生了積極影響,社會聲譽良好。

中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清,中共中央政治局委員、中國人大常委會副委員長田紀雲,全國人大常委會副委員長彭佩雲,國家教委主任朱開軒,教育部長陳至立,浙江省委連續兩任書記張德江習近平,浙江省委副書記李金明、喬傳秀,浙江省省長柴松岳、副省長魯松庭,浙江省委常委、杭州市委書記王國平,浙江省委常委、溫州市委書記蔣巨峰,溫州市長錢興中,浙江省教育廳廳長侯靖方等同志都先後視察過育英教育集團所屬各校,中央、浙江省、部和杭州、溫州市的各級領導對育英教育集團的辦學思路、辦學條件、學校管理、教學質量、黨建思政工作、辦學效益等方面都作了充分的肯定,並希望進一步發展,越辦越好。

1999年7月21日,時任浙江省委書記張德江同志在視察浙江育英學院時發表講話指出:“社會力量辦學,育英學院就是一種嘗試,也是一種模式,沒花國家一分錢,效果是好的,希望你們越辦越好”。2003年4月12日,浙江省委書記習近平和省委副書記喬傳秀等五位浙江省省委常委視察浙江育英學院,習近平書記說:“你們作為一所民辦學校辦得不錯,育英教育辦得不錯,教育設施投入很大,而且不只育英職業技術學院一個學校,在全省各地還有其他學校,不斷發展”,“作為一所職業技術學院辦得不錯”,“黨建工作氛圍不錯”。

主要院系

信息技術系

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1、計算機套用技術:培養能運用計算機軟硬體知識和技能,從事計算機套用系統開發、程式設計、信息服務的高等技術套用性人才。畢業生面向各類企事業單位,在生產、管理、服務第一線從事計算機套用軟體開發、技術服務,計算機系統管理與維護,網站設計與網站管理等技術工作。
2、計算機信息管理:培養具有經濟管理基礎、計算機技術、信息管理技術等方面的基本知識和技能,能在企事業單位套用計算機、網路知識和技能,從事信息處理與管理的高等技術套用性人才。畢業生面向各類企事業、金融等服務性企業,從事信息系統的建設、管理、維護或從事信息收集、分析、處理與服務工作。

3、計算機網路技術:培養能運用計算機網路知識和技能,為企事業單位實施網路建設和管理,承擔計算機網路建設、管理與維護等的高等技術套用性人才。畢業生面向各類企事業單位,在生產、管理、服務第一線從事計算機網路建設、管理與維護、網路安全、網站建設與管理等工作。
4、移動通信技術:重點培養運用現代通信技術和技能,從事移動通信服務、運營管理與終端維護的高等技術套用性人才。畢業生面向各類企事業單位,在通信服務第一線從事移動通信服務、手機維修、銷售以及運營管理與終端維護等工作。

工商管理系

浙江育英職業技術學院教師合影
1、物業管理:與省一流物管公司“綠城物管”、“南都物管”、“耀江物管”、“大家物管”實行合作辦學,培養具有物業管理專業知識和職業技能的高級套用型人才。“育英學院—物業管理小區主任的搖籃”。
2、市場行銷:是社會需求量最大的專業之一。培養具有現代企業管理知識,熟悉國際國內市場運作規則,具備市場開拓、人際溝通和社交能力的高級套用型人才。學生畢業後能在各類工商企業從事市場行銷策劃與管理工作。
3、電子商務:培養具備現代信息技術和商務基本知識的跨學科、複合型人才,先後與浙大網路、阿里巴巴、浙大盤石等公司建立校企合作關係,並建立浙大“盤石班”等掛牌班級。
4、會展策劃與管理:經濟快速發展衍生的新的緊缺專業。本專業與杭州市中博會展等8家公司實行合作辦學,先後進行了“杭廣會展班”、“銀海會展班”、“中仕會展班”、“中博會展班”等掛牌班級。培養具有會展商務專業知識和會展策劃、會展設計、會展行銷、會展管理等能力的高級套用型人才。
5、物流管理:現代服務業中快速發展的緊缺專業,與浙江省一流物流公司“富日物流”、“三里洋物流”實行合作辦學。培養具有物流管理專業知識和職業技能的高級套用型人才。

涉外經貿與事務系

1、套用英語:養具有較紮實的英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能和一定的涉外公關協調能力,掌握現代商務知識,能處理外經貿實務和商務的套用型人才。
2、文秘:養具有較紮實的英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能和一定的涉外公關協調能力,掌握現代商務知識,能處理外經貿實務和商務的套用型人才。
3、國際經濟與貿易:培養基本了解WTO規則,熟悉進出口業務操作的各項基本流程,掌握從事國際貿易行業工作需要的各項基本技能,具有較強外語溝通、協調能力的高級技術套用型人才。
4、文化市場經營與管理:培養有較高的審美文化品位,具有文化市場開拓的眼光和能力,熟悉文化市場的相關法律的一專多能的新型文化產業的從業人員。
5、套用日語:培養適應社會,注意市場經濟發展,滿足旅遊、商業外貿、日資企業等行業要求的高級套用型、複合型專業人才。學生必須具備文化科學的基礎知識,並具有一定的第二外語和計算機套用能力,重點掌握日語翻譯工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業道德和強健的體魄。職業崗位定位為旅遊業中級專門人才和日資企業的中高級翻譯人才,外貿商務的中層經理人才。

民航與旅遊系

浙江育英職業技術學院教學場景
1、空中乘務:浙江省最早開設的培養大專層次空中乘務人員的專業,培養具有堅實的英語基礎、較高的人文素質、具備民航客運的基礎知識和空中乘務員基本技能的套用型人才,也可從事涉外文秘、外經外貿、旅遊服務、機場、民航相關行業等工作。
2、酒店管理:培養具有系統的飯店管理知識、旅遊學知識,熟練掌握酒店、賓館服務和導遊技能,具有較熟練的英語聽、說、讀、寫能力,可從事各類旅遊酒店及相關高水平服務行業的管理及行銷工作。
3、民航運輸:培養21世紀民航事業德智體美全面發展的具有一定專業基礎理論知識,較強的英語聽說能力及較強的民航航空運輸實際操作能力的高等技術套用性職業人才,畢業生面向各大航空公司、機場各航空服務(代理)企業、民用機場及相關的旅遊服務企業。
4、旅行社經營管理:培養具有管理學和旅遊學基本理論知識、基本技能,具備較強的旅行社服務與管理、運營能力的現代化旅行社經營管理人才。畢業生面向國內外各類旅行社、旅遊公司及相關的旅遊服務機構。

藝術設計系

1、廣告設計與製作:培養具有廣告設計知識,品德高尚,能說會寫,善與社會溝通的,既會動腦,更能動手的高級手藝人,即能在廣告設計公司等有關企事業單位任職的套用型助理美術設計師。
2、環境藝術設計:培養具有環境設計知識,品德高尚,能說會寫,善與社會溝通的,既會動腦,更能動手的高級手藝人,能在建築設計院,裝飾、裝潢設計公司等有關企事業單位任職的套用型助理美術設計師。

生物技術系

浙江育英職業技術學院校園風光
1、生物技術及套用:培養具備生物技術基本理論知識和食品安全意識及法規,掌握套用性生物技術和食品安全檢測分析技術的套用型技術人才。學生畢業後可在與生物技術和食品安全相關的企事業單位從事技術套用、產品質量控制、生產管理及產品行銷等工作。
2、環境監測與評價:培養具備環境監測、環境影響評價等基礎理論知識,掌握大氣環境、水環境、噪聲監測技術及環境影響評價的套用型技術人才、學生畢業後可在各級環境監測部門、工礦企業等單位從事環境監測工作。
3、食品營養與檢測:培養具備食品營養與檢測基本理論知識,掌握食品理化分析、食品微生物檢驗、食品營養成分及衛生指標檢測等技術,熟悉食品質量與安全的標準、政策、法規以及質量管理知識的套用型技術人才。學生畢業後可在大中型食品集團公司、保鍵品行業及各類學校從事食品安全與品質控制、食品營養與配方設計、經營管理、產品開發及行銷工作;可在海關商檢、技術監督和衛生監督管理單位從事食品質量分析檢測和監督工作。

現任領導

黃紀雲浙江育英教育集團董事長、學院董事會董事長。
中國民辦教育協會副會長、浙江省民辦教育協會常務副會長。
杭州市第三屆“優秀社會主義事業建設者”、“中國關心成長卓越貢獻人物”、
“杭州市非公企業關愛員工優秀企業家”。榮獲浙江省第十八屆“綠葉獎”。
盛健為學院院長


洪致平終身名譽院長。
王錫耀學院黨委書記、副院長。
黃愛平(女)學院副院長。
陳六明學院副院長。
謝鑫(女)學院黨委副書記、紀委書記、院長助理。
王敏學院紀委副書記、學院院長助理。

公交指南

浙江育英職業技術學院公交站點及停靠線路:

四號大街九號路口:104路、171路、320路、366路、366(區間)、369(內環)、370(外環)、373路、382路、566路、868區間、210(夜間線)

六號路九號大街口:B1區間2(快速公交)

捷運1號線:下沙文澤路站(終點站)十六街區出口方向

學校榮譽

浙江育英職業技術學院浙江育英職業技術學院
育英教育集團所屬各校也相繼獲得了一些榮譽:浙江育英職業技術學院榮獲國家民政部頒發的“全國民辦非企業單位自律與誠信建設先進單位”稱號、杭州市委授予的“杭州市基層黨建工作示範點”稱號、杭州市委市政府授予的“杭州市文明單位”稱號、浙江省委教育工委授予的“浙江省高校示範性黨員之家”稱號,學院團委被共青團杭州市委命名為“五四紅旗團委”,還被陳香梅教科文獎辦公室授予“中國民辦教育創新與發展貢獻獎”。

溫州育英國際實驗學校被浙江省政府授予“浙江省優秀民辦學校”,被省教育廳授予“浙江省現代教育技術實驗學校”,被溫州市委市政府授予“文明單位”、“溫州市花園式單位”,連續九年被溫州市甌海區教育局、溫州市教育局評為“先進學校”或“文明學校”,被溫州市教育局評定為“浙江省一級民辦普通高(完)中”、“溫州市重點高中”、“溫州市教科研先進單位”、“溫州市數學家搖籃工程活動基地”,是全國少年兒童科學體驗活動示範學校。

浙江樂清育英學校先後被評為“浙江省文明單位”、“浙江省教科研先進集體”、“省級治安安全單位”、“溫州市示範學校”、“溫州市青少年科技活動先進集體”、“新課程改革實驗基地”、“溫州市數學家搖籃工程活動基地”,被全國少工委、國家體育總局航管中心授予“科技育人先進單位”稱號,是“全國國小生日常英語教學實驗學校”、“中國少年兒童信息研究基地”、中央電視台《異想天開》欄目拍攝基地、浙江省教科院實驗學校。

杭州實驗外國語學校先後被評為“浙江省一級民辦學校”、“浙江省優質特色教學民辦學校”、“杭州市安全文明示範校園”、“杭州市綠色學校”、“杭州市學生會工作先進單位”、“社會治安綜合治理先進單位”,是杭州市教育局教研室實驗基地、杭州市教科所科研基地。

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