歷史沿革
諸暨,耕讀傳家源遠流長，“全國聯考狀元市”美名遠揚，教育是諸暨最響亮的文化品牌。95年8月諸暨市教育局直屬的第一家全日制寄宿制民辦學校——諸暨市海亮外國語學校的成功創辦，更使諸暨這塊教育品牌得到了極致的彰顯。2000年5月9日海亮外國語學校高中部經紹興市教委批准升格為“私立諸暨高級中學”，為總校的集團化管理奠定了基礎。2002年2月8日，經省工商局登記註冊，浙江海亮教育集團成立，成為浙江省第一家大規模、高品位、現代化的教育集團。
學校簡介
浙江省諸暨市海亮中學集團下轄兩大校區、七個學部、五家子公司，擁資四億多。創辦十年，現已擁有從幼稚園到高中170個教學班，師生員工近9000人，兩大校區：店口湄池校區——諸暨市海亮外國語學校(幼稚園、國小、國中)；諸暨城關校區——私立諸暨高級中學(國中、高中)。兩校區共占地36.7公頃(550畝)，建築面積超14.5萬平方米，是長三角地區規模最大的民辦學校之一。海亮學校已在質量和數量上突破了辦學瓶頸，全面實施了集團化管理、高質量辦學策略，充分發揮了一貫制優勢，從而實現了學生的容量大規模、結構最最佳化。
學校概況
浙江省諸暨市海亮中學結構最合理。根據社會需要，實行創新教育、分層教學、多元教育，設定多種類型的教學班——學科競賽創新班、諸暨公費創新班、繼紅英語創新班、市外創新班、藝術特長班等，適應學生和家長的廣泛需求，因材施教，最大限度地發揮學校教育的功能。競爭最充分。為了凸顯學校的規模優勢，以競爭促發展，為此學校在管理機制上不斷創新，調動一切可以調動的積極因素，為學校的持續健康發展積聚力量：（1）各學段平行班級多，因此，有機開展班級之間的互相競爭，有利於在競爭中培養學生的團隊精神和刻苦學習的精神，團結協作，有力地促進了優良學風的形成；（2）學校雲集了全國各地的教育精英，在融合東西南北中的教學精華的同時，有利於教師博採眾長，並內化成個體的工作動力，自然地形成了以學科為基點，班級為落腳點的教育內部的競爭氛圍，激發廣大教師的工作積極性，形成了奮發向上的合力，促進了學校良好教風的形成；（3）分部管理體系的逐步完善，更進一步提升了部與部之間的競爭競合，良性互動，發揮了管理的最佳效能，促進了優良校風的形成。
學學校榮譽
 浙江省諸暨市海亮中學 |  浙江省諸暨市海亮中學 |
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