高檔品位
The Highest Quality
※ 集團辦學
海亮學校●辦學主體——中國·海亮集團公司 作為上市公司，2009年集團公司銷售收入達372.6億元，綜合實力居中國企業500強第196位、中國民營企業500強第7位、中國有色金屬工業企業50強第6位、浙江省百強企業第10位、浙江省百強民營企業第5位
※ 出色成績
●連續八年聯考上線率在95%以上。已向國內外高等院校輸送了近7000名優秀學子；2009年聯考，重點上線再創新高達159人，有三名學生被北大、浙大、澳門大學提前錄取；迄今已有32位學子就讀北大、清華。海亮學子已遍布北大、清華、浙大、復旦、人大等所有“211工程”的重點高校
●歷屆中考7名學子奪得縣市中考狀元，22次榮獲浙江省國中學科競賽“團體優勝獎”
※ 政府認定
●全國優秀外語實驗學校、浙江省優秀民辦學校、浙江省二級重點中學、浙江省一級民辦高中、浙江省示範國中、浙江省示範國小、浙江省示範幼稚園
●浙江省治安安全示範單位、浙江省食品衛生A級單位、紹興市文明單位、紹興市首批“語言文字規範化示範學校”
●海亮總校校長、中國民辦教育協會常務理事、浙江省民辦教育協會副會長孟章煥亮相中央電視台《新聞聯播》，並當選為全國民辦教育十大傑出人物
※ 公眾評定
●浙江名校、浙江省十大優秀民辦學校、浙江省公眾形象優秀私立學校
※ 領導關懷
●黨和國家領導人習近平、張德江、俞正聲以及四任浙江省省委書記都曾親臨海亮視察指導工作，並給予高度評價
※ 外語特色
●國家外國專家局批准，獲聘用外國文教專家的資格、浙江省外國留學生語言教學交流基地；省教育廳批准獲得招收外國留學生的資格
●全國優秀外語實驗學校；首家接受CITA國際認證；諸暨市唯一的紹興市“英語特色學校”；與美國加州名校羅蘭高中（Rowland High School of California, America）結為姐妹學校；於2003年成立國際大學預科班，先後分別與英國格林威治大學、加拿大銀楓教育集團、美國加州大學國際教育、美國突破國際事業有限公司合作辦學
※ 科研興校
●中國泛亞未來教育研究中心實驗學校，浙江教育學院實驗學校、首批全國青少年科普創新實驗學校；教育部十五重點課題“跟蹤指導親職教育實驗研究”示範學校；教改課題《義務教育階段推廣“四寓教學法”實驗研究》榮獲全國優秀科研成果一等獎
規模設施
海亮總校環境優雅,設施一流。尤其是私立諸暨高級中學，她由國家級總設計師設計打造。整個建築氣度恢宏，在不對稱中追求和諧，在人性化中彰顯文化的神聖內涵，已成為諸暨建築文化的一道靚麗的風景線。內部的設計更是按上海市前12所寄宿制高中(超省一級重點高中)的標準設計建造。中央政治局委員張德江一行在視察海亮學校時情不自禁地讚嘆：“這裡的辦學條件趕得上杭州的大學了，具有國際水平！”
學校現代化的設備設施主要有：閉路電視系統、中央空調系統、教育網路系統、校園通訊系統；課件製作中心、標準實驗室、圖書閱覽室、微機教室、廣播電視台、天文觀測台； 400米全塑膠標準田徑運動場兩個、高標準大型體育館兩個、高標準大型體藝館一個、高規格室內游泳館（50米8泳道恆溫自動淨化內循環）一個、全塑膠燈光網球場一個。
投資400萬元裝備28個英語創新班，擁有國內目前最先進的教育教學設施，每班人手一台電腦，並與教室配備的大螢幕多媒體、實物展示儀相配套。
新投資1000萬元，最佳化學校硬體設施——修建湄池校區全塑膠田徑運動場；全面提升所有學生教室的多媒體教育功能；全面改善學生的住宿條件。
遙望海亮，如東升的旭日；近觀海亮，似鮮花的海洋。下沉式休閒廣場，春風蕩漾；花園式的林蔭小道，鳥語花香。
到過海亮的人都說：海亮難忘，難忘海亮！
領導班子
The Leadership
總校實行董事會領導下的校長負責制、集團化管理,校長是法人代表。學校領導班子全部從大規模、示範性學校校長中擇優選拔，是教育教學管理的行家裡手。
總校創辦人、海亮集團董事局主席馮海良：高級經濟師，浙江省勞動模範，浙江省首屆十大“傑出創業浙商”，國際銅加工協會董事會董事，全國鄉鎮企業家，中國經營大師，中國優秀民營科技企業家，全國優秀創業企業家，中國有色金屬工業改革開放30周年有影響力人物，國際銅加工協會董事會董事，中國銅發展中心副理事長，中國有色金屬工業協會常務理事、銅業分會副理事長，浙江省民營科技實業家協會副理事長，上海有色金屬協會理事。
海亮集團董事長、浙江海亮教育集團董事長馮亞麗：高級經濟師，第十二屆浙江省黨代表，“優秀中國特色社會主義事業建設者”獲得者，“全國五一勞動獎章”獲得者，“全國關愛員工優秀民營企業家”，“全國十大優秀民營女企業家”，中華慈善事業突出貢獻獎獲得者，第二屆“愛心中國”慈善人物，浙江省“十大風雲浙商”，浙江省經營管理大師，改革開放三十年30位傑出浙商，浙江省光彩事業特殊貢獻獎獲得者，浙商理事會主席，浙江省私營企業協會理事會副會長，浙江省民營經濟研究會副會長，浙江省工商聯執委常委，紹興國際商會副會長。
總校校長辛穎：中學高級教師，大學本科畢業，教育管理研究生課程班結業，現年47歲。紹興市優秀教師，諸暨市先進工作者、優秀黨員。原諸暨市技工學校副校長，浙江省物理學會中專委員會理事、紹興市中專技校物理教研大組副組長。多篇論文發表在《浙江教學研究》、《中學物理》、《中專物理》、《浙江教育學院學報》、《科學教育》等雜誌。
總校副校長鄭繼紅：英國北安普頓大學教育碩士研究生畢業，全國優秀教師，全國中國小外語優秀園丁杯獎獲得者，全國外語實驗學校優秀校長，國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心研究員，現年48歲。兩次榮獲全省“高中英語優質課競賽”一等獎，2001年因獲“中華教育藝術鑄魂金劍獎”而成為《教育藝術》雜誌的封面人物。首創“英語四寓教學法”，1996年通過省級科研成果鑑定，《人民日報》、《文匯報》、《中國教育報》、《人民日報·海外版》等分別作了報導，中國教育電視台先後兩次播放“英語四寓教學法”教改電視片。論文《四寓教學法》被載入《當代教育名家論壇》一書；《“四寓教學法”實驗報告》獲國家級一等獎； 2003年12月在海亮學校領銜實施的國家十五立項實驗課題《義務教育階段推廣“四寓教學法”》，榮獲國家優秀科研成果一等獎；2004年論文《“四寓教學法”英語教學的活力源泉》榮獲首屆中國英語教學法論壇論文評比一等獎。2005年5月9日，《光明日報》發表了《陽光教師——記浙江海亮教育集團總校副校長鄭繼紅》， 2006年1月10日《教育》雙周刊雜誌，刊登了《鄭繼紅與她的四寓教學法》為題的長篇通訊，均介紹了“四寓教學法”的教改實驗和教學成果。2008年所撰寫的論文《運用“四寓教學法”實現課堂有效教學的研究》被評為國家級優秀論文一等獎。
總校副校長呂倫國：中學高級教師，大學本科學歷，現年51歲。1984年以來歷任諸暨市石壁中學、盤山中學、璜山鎮中、浣東中學校長，是諸暨市“十佳教師”、紹興市“教壇新秀”、紹興市“優秀校長”。輔導學生參加數學競賽多人次獲省、國家級一、二、三等獎。《中學生數學學習策略》等多篇論文在省級以上刊物發表。
總校副校長袁柏青：中學高級教師，大學本科學歷，省重點中學校長提高班結業，現年41歲。歷任省重點中學校長辦主任、政教處主任、副校長、書記。先後榮獲紹興市優秀班主任、諸暨市優秀教師、諸暨市先進德育工作者、諸暨市社會治安綜合治理先進個人、諸暨市教育法制先進個人、紹興市德育工作先進個人等榮譽。四篇教育教學論文獲紹興市一等獎；多篇管理經驗文章在市級研討會上交流或在市級以上刊物發表。分管學校德育、安全工作期間，學校連續三年獲省治安先進單位，德育工作、安全工作經驗在紹興市交流；分管教學業務期間，學校教學質量得到明顯提高；任書記期間，學校被授予紹興市文明單位榮譽稱號。
總校領導班子年富力強，具有管理大規模學校的豐富經驗，勇於探索、銳意創新，確保了學校管理的科學嚴謹。
雄厚師資
A large Quantity of the Most Skilled Teachers
海亮教育集團現有中國小、幼稚園專任教師1500名，平均年齡34.8歲，學歷100%合格，高學歷任教占38%以上，特級教師、學科帶頭人、教壇新秀、業務標兵、國家級及省地市級先進工作者和優秀教師占80%以上，還有多名外籍教師，形成了一支陣容強大、聲名顯赫的穩定的師資隊伍。
海亮教育集團的師資來源主要有三：
（1）面向全國招聘。凡符合《教師法》規定的任教條件，年齡男45周歲以下、女40周歲以下，具有縣（市）級以上的學科帶頭人、優秀班主任、勞動模範、優秀教師、教壇新秀等榮譽稱號的教師均可參加應聘（高三、初三把關教師及有專長的教師優先考慮）。在九年多的時間裡，累計進入招聘考核程式的應聘教師已超過15000名。學校採用了科學、嚴格的考評方法，整個考評過程由專家測評組公開評議，逐項打分，充分體現了民辦學校用人機制上的自主性、靈活性、嚴肅性與實效性。
（2）立足本地選派。諸暨籍教師按市政府檔案規定由教育局與學校共同選聘後公派，這些教師從公辦學校的實驗班、畢業班任教的優秀教師中抽調，占海亮學校教師總數的30%左右。曾任諸暨市學科教研大組正副組長、成員的老師有38位，畢業班及實驗班、創新班班主任的有48位。
（3）從211工程重點大學優秀畢業生中選聘。學校每年從華東師大、東北師大、陝西師大、華中師大、浙江大學、浙江師大等重點大學選聘優秀畢業生，充實教師隊伍，保證了師資隊伍旺盛的生命力，在與其他學校的競爭中贏在起跑線上。08-09年招收畢業於重點大學的博士、碩士研究生近100名，為優質師資再添活力。
十五年來一大批教師已脫穎而出，成了蜚聲省內外的優秀教師乃至教育專家。2005年12月，海亮學校青年教師在諸暨市青年教師全能素質比武中團體亮劍，奪取了18個一等獎，獲得了高中、國中、國小3個團體優勝獎；2006年諸暨市青年教師優質課評比活動中，海亮學校共有24位老師獲獎，其中一等獎8人，二等獎13人，三等獎3人，總成績再次榮膺全市榜首。2008年諸暨市中國小課堂教學評比中，學校高中、國中雙雙榮獲團體優勝獎；其中，高中組以11門學科全部一等獎的奇蹟榮獲團體優勝獎第一名。2008年諸暨市教學案例評比，海亮學校共73人獲獎，其中，一等獎8人，二等獎25人，三等獎40人。2008學年諸暨市中國小學科教學論文評比，共有24位老師獲獎，成績名列前茅。2008年諸暨市第二屆青年教師業務素質大比武，學校國小部再次蟬聯團體優勝獎；其中，榮獲一等獎7人；二等獎14人，三等獎19人。2008年諸暨市第九屆教壇新秀評選，學校宋冠義（國小英語）、蔣勇（國中科學）、屠飛科（高中英語）三位老師分別被評為諸暨市第九屆教壇新秀。2008年榮獲諸暨市中國小師生硬筆書法大賽團體優勝獎。
一專多能的師資、嚴謹治學的教風，為學科教學達到真正意義的輕負擔、高質量提供了保障機制。多位特級教師、多名外籍教師、100多位獲得國務院特殊津貼、全國優秀教師、全國課堂教學設計比賽一等獎及省地級優秀教師稱號的名優教師（實行特殊津貼）領銜擔綱，起到了領頭雁的作用。他們豐富的專業知識和紮實的基本功、先進的教育理念和高尚的師德修養，奠定了教育工作和教育科研的堅實基礎，有力地推動了教育質量的穩步提高。
高學歷的教師分布於各年段的主要學科，保證了各個年段每門學科的教學質量，有利於學科教學的系統化和知識教學的整體性。來自全國各地的教育精英，帶來了五湖四海的先進教育思想，有利於博採眾長，把握教育改革和聯考最新動態與發展趨勢，從而確保了海亮教育的先進性。優厚的物質待遇及全面的社保服務體系，使廣大教師紮根海亮，安心工作，師資隊伍十分穩定；學校還實行規範的競爭激勵機制，優勝劣汰，不斷最佳化教師隊伍。
發展前景
2010年10月，投資近80000萬元，建造高品位海亮國際教育中心。地標式的17層大樓落成，將使海亮教育集團這艘民辦教育航母如虎添翼，日臻完備。
2011年，集團又投資近千萬，全面改善三大校區教育教學環境，所有教室安裝多媒體教學系統，所有教室配置空調，所有教師人手一台筆記本電腦，為高質量教學提供設備保障。
2012年海亮集團投資20億元人民幣，在諸暨市區三環線征地1000畝，建造一座建築面積達60萬平方米、能容納15000學生和2400教職工的“海亮教育園”。該項目已被列為浙江省重點項目，並得到省、地、市各方的大力支持，預計2015年完工並投入使用，屆時，海亮教育現有的三大校區全部遷入其中。
海亮風光
海亮教育集團三大校區校園風光
海亮教育集團校園風光