汕頭市世貿實驗學校:汕頭市世貿實驗學校原屬林百欣中學附屬學校，於2001 -百科知識中文網

學校簡介

汕頭市世貿實驗學校在區委區政府的關懷下於2001年8月創辦，原屬林百欣中學附屬學校，後來由於一些原因，05年林百欣中學管轄，成為汕頭市龍湖區獨立的一所國小兼國中的公辦學校。現為龍湖區一級學校。
學校位於龍湖區金碧莊內，占地面積13607㎡，建築面積14394㎡，綠化覆蓋率50﹪以上，有標準的200M塑膠運動場，是汕頭市區中心區域校舍漂亮、環境優美、設施齊全的的一所規範化學校。
“德育為首，教學為主，育人為本”是辦學的指導思想；“師德高尚、業務精良、學生愛戴、家長信賴”是對教師的要求；“校園美、設備優、師資強、校風好、管理嚴、質量高、有特色”是我們每位耕耘者追求的目標。我們將一如既往，努力把學校辦成一所規範化的優質學校，同時更期待社會各界人士以及廣大家長的不斷支持。

辦學規模

為更好地利用現有教育資源，吸納社會辦學力量，提高辦學效益和教育質量，龍湖區政府研究決定：學校實行國有民辦的辦學模式，並由省一級學校汕頭經濟特區林百欣中學承辦，2004年獨立辦學。學校創辦以來，辦學規模不斷發展壯大：2001年創辦時為15個教學班，606名學生和42位教職工；2003年為35個教學班，學生1738人，教職工93人；到現在發展至42個教學班，學生2386人，專任教師124人，其中中級職稱以上教師75人。2012年，學校初一開設了10個班。全國中部共26個班級，8個英語特長班，總學生已經兩千多人。

現任領導

學校正校長：陳紹高（原是林百欣中學的，後調至世貿）
學校副校長
國小部：陳史婷
國中部：洪詩淦、湯錦濤

辦學特色

學校注重辦學特色，搭建展示平台，按照不同年級學生的特點和興趣,營造濃郁文化特色的育人氛圍。學校在不同年級分別開設國學課、少兒英語課以及棋類課；開設了武術、擊劍、射擊、美術、舞蹈、合唱、小記者採訪、科技等十多個興趣小組，為學生們的全面發展、個性發展搭建自我展示的舞台，鋪設德、智、體、美、勞並舉的教育教學新天地。其中，科技特色鮮明，培養了一批又一批青少年科技愛好者，播下熱愛科學的種子，也取得卓有成效的成績，共獲潮汕星河獎7人次，獲廣東省青少年科技創新大賽一等獎3人次、二等獎4人次。科技特色學校讓我們發現了人才教育又一廣闊的天地。
在探索德育思路上，著力構建“養成教育”和“薰陶教育”兩大德育載體，做到雙管齊下，有效打造學生思想道德建設的綠色通道。建立《家校聯繫冊》，有效規範學生的良好行為、學習習慣。在小學生中開展“五個一”薰陶教育系列活動，使學生們在誦讀經典、欣賞名曲和跳集體舞等活動中，不斷涵養自己，提升品行、人格和藝術創新等方面素質。國中部也推行學習傳統文化活動，其中初一級每周開設一節傳統文化課，由專任教師任教。每箇中學生通過誦讀《弟子規》、《孝經》、《三字經》等經典文化，懂得基本的做人道理，學到了為人處事的方法，思想道德水平也得到提升。同時，學校還積極組織學生開展豐富多彩的文體活動，不斷提高學生的集體凝聚力和個人自信心、自豪感。系列活動深受師生歡迎，贏得良好社會聲譽，多受媒體褒獎和報導，經驗做先後在區、市、省等各級交流，上海市、南澳縣等70多位教育界領導、同仁蒞校參觀交流後，也對系列活動給予高度評價。

校訓詮釋

校訓：勤學、識禮、求實、創新
“勤學識禮求實創新”是我們汕頭市世貿實驗學校的校訓。這一簡明扼要而又意蘊深厚的校訓，集中體現了我們學校的辦學理念，象徵著學校的精神風貌，也深深砥礪著一代代學子的人格品行。 “勤學”，就是勤奮學習。我國著名數學家華羅庚說過：“聰明在於勤奮，天才在於積累。”唐代文學家、哲學家韓愈說:“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。” 勤奮是成就一切大事的基本要素，勤奮能使人進步，勤奮能使人成功！古往今來，多少中外有志之士都是從養成小勤奮學習的習慣，經過一生不懈努力，最終成就一番事業，成為人們千古傳頌的名人。如王亞南少年時胸有大志，勤奮學習，後來終於成為我國傑出的經濟學家。近代著名的文學家、翻譯家林紓從小刻苦讀書，終成大器。“書山有路勤為徑。”沒有勤奮，哪來積累？沒有積累，又如何能攀登知識高峰？只有腳踏實地地不懈努力，才能登上知識的高峰。
“禮”指禮儀、禮法。“識禮”不但指要懂禮貌，更是指遵守國家法律法規和學校規章制度。識禮是為人、為學的基礎。學識誠可貴，德行價更高。一個人知識再多，如果不知禮守法，誤將聰明才智和某些恭信的品德用到了邪道上，必將給國家和人民帶來更大的危害和災難。“人不學不知義，玉不琢不成器。”學生來學校不光是學知識，還要懂禮法，要把學知識和守法規統一起來，努力成為對社會有用的人。我校為此開展了“經典頌讀”、“名曲薰陶”、“愛我中華”、 “手拉手” 、“法律講座”等相關的德育活動，學校希望培養出來的學生不單是勤奮好學、知書識禮，多點君子之風書卷之氣，懂禮貌有教養的好學生，還必須是在學校尊師守紀，在社會遵紀守法的有愛心、社會責任感強的好公民。
“求實”是以嚴謹的態度來對待知識、以執著的精神來追求真理。教育者不但自身要以“求實”的態度對待知識，還要培養出不迷信權威，不迷信課本，以認真、科學的態度學習知識，以滿腔的熱情和執著追求真理的學生。
“創新”是人類奮發向上，自強不息，不斷進取和不斷超越自我的優秀品質。華夏祖先早在《禮記·大學》中就明確提出：“苟日新，日日新”這一努力向上，積極進取的創新精神。可以說，人類歷史的演進，中國社會的發展都有賴於不斷超越自我的創新思維和百折不撓的改革創新精神。而學校，則正是繼承弘揚創新精神的神聖殿堂，正是孕育培養創新思想和創新人才的搖籃。沒有創新精神的學校，就會跟不上時代的腳步，也終將被社會淘汰。只有創新，才能發展！
“求實創新” 就是要腳踏實地地不斷探索和創新！“求實創新”體現出求真務實、尊重規律，與時俱進、開拓開放的時代精神。
多年來，我校一直提倡創新教育，重視培養學生創新意識和創新能力，鼓勵學生不迷信權威，追求真理，不斷探索，勇於創新，也因此獲得喜人的成績：從2002年至今，我校在省、市各級科技創新比賽中共獲得30多項獎勵，其中2006年4月楊琳同學創作的科技作品“太陽能手機充電器”在第21屆廣東省青少年科技創新大賽上獲得了一等獎。
“少年智則國智，少年強則國強！”少年兒童是祖國的未來，學校肩負著培養人才的重任。多年來，世貿實驗學校一直秉承著“勤學識禮求實創新”這一校訓，不懈努力，為祖國和人民輸送了一批批的人才，也培養出在廣東省青少年科技創新大賽中獲得一等獎的龍湖區三好學生楊琳、汕頭市十佳小公民楊煥聰和汕頭市優秀少先隊員劉嘉琳、鄭綠馳等許多優秀學子。學校創辦9年來，共獲得八百多項榮譽，受到社會各界和廣大家長的一致好評。
“勤學識禮求實創新”這意蘊深遠的八個字時刻敦促著我們世貿實驗學校全體師生：做一名勤奮好學，知書識禮，遵紀守法，腳踏實地，追求真理，不斷開拓創新的時代新人！為祖國，為人民，為社會奉獻出自己的青春！

辦學榮譽

近年來，學校各項工作取得長足的進步，繼2005年被評為區一級學校之後，分別被龍湖區科技局、教育局、區團委命名為科技特色特色學校、汕頭市教育局評為“小公民道德教育示範基地”；2008年，學校被評為龍湖區小公民道德建設先進單位，同時通過了 “義務教育規範化學校”的督導驗收。2009年，學校代表龍湖區接受市教育局督導驗收，深受好評。同年，學校分別被龍湖區委、區政府評為“文明單位”和“創建好班子先進單位”。辦學至今，學校共獲得區級以上獎項700多個，其中國家級獎項24個，省級134個，市級258個。中考一年一個台階，連創佳績，在龍湖區同類學校中名列前茅。