大同大學[台北]

大同大學位於台北市中山區中山北路三段、大同公司和中山足球場旁，英文簡稱TTU，前身為大同工業專科學校，校地目前為大同大學、大同高中、大同公司以及協志工業振興會共同使用；大同大學起源於公元1956年協志商號董事長林尚志建設，目的在於培養優秀的工業人才，由於大同大學從創校開始即和大同公司合作，成為學校附屬的實習所在，在公元1963年改制為大同工學院，至1999年改稱為大同大學，以建教合一聞名台灣的大專院校。

基本信息

• 中文名：大同大學[台北]

大同大學[台北]校徽

簡介

大同大學[台北]

大同大學[台北]是民國七年本校創辦人林尚志先生創設協志商號，本著正誠勤儉精神，以工作成績建立社會信用。創辦人深知經營事業最需要的是人才，為培養優秀的工業人才，於民國三十一年結束個人事業，將財產百分之八十贈與協志工業振興會，運用該會基金開辦現今之大同高中，並於民國四十五年創辦大同工業專科學校，聘請林挺生先生擔任首任校長。五十二年改制為大同工學院，八十八年改名為大同大學。九十七學年度起，全校共十五系所，分屬工程學院、電機資訊學院、經營學院及設計學院，其下設有十二個學士班，十二個碩士班，九個碩士在職專班和九個博士班。

校園

大同大學[台北]地圖

大同大學校地面積約為6.3公頃，校內建築多樣化，從大門進入可看見尚志教育館、經營大樓、電機大樓、尚志大樓、高中部、操場、實驗大樓、室內體育場、運動場和實驗大樓，分別提供各個學系使用，建築特色十分鮮明，富有學子校園生活的氣息；尚志紀念館是大同大學校內的最大特色，建於公元1998年是紀念大同大學創辦人林尚志先生百歲誕辰，建築外觀源自於美國維吉尼亞大學贈送rotunda的設計藍圖，再經過經黃宜章、蕭義雄等等多為著名建築師和工程師建造而成，其占地面積約為4000多坪，歐洲風格的圓頂建築象徵教育莊嚴的精神，正面六根以花崗石打造的支柱象徵大同相關單位的六大根本，並裝設英國銅鐘聲；大同大學尚志紀念館地上5層和地下4層的空間規劃，地下一樓為國際會議廳、語言教室、視聽閱覽室和生涯諮詢中心，地下二樓為綜合會議中心，地下三、四樓則是占地廣大的停車場；尚志紀念館一樓有會議室、計算機教室、閱覽室、迴廊景觀、展示室和中庭花園，是學生主要的活動地方，二樓是校長室、會客室和露天迴廊等空間，三到五樓為則是圓頂音樂廳，讓學子擁有絕佳的地點能欣賞藝文活動。

歷史

大同大學[台北]

創辦人於民國五十年初，將新建不久的私人三層洋房拆除，改建為學校之經營大樓。其後持續捐出私有土地，併購入相鄰私人、公有土地，陸續興建實驗大樓和電機大樓。民國六十年創辦人逝世後，在林前校長挺生博士領導下，繼續興建尚志大樓、德惠大樓（學生宿舍）、新德惠大樓與尚志教育研究館等。
民國八十七年落成的尚志教育研究館，係為紀念本校創辦人　林尚志先生百歲誕辰而建。此館參酌美國維吉尼亞大學Rotunda之設計藍圖，經改進設計建造而成。該建築系參考羅馬萬神殿設計，曾在1976年美國建國兩百周年時榮獲全美傑出建築物選拔首獎。為緬懷創辦人捐資興學、培育人才之偉大情操，特於其百歲誕辰開工興建以發揚建教合作，獎勵研究發展，促進文化交流，追求真善美聖之大同境界。
民國九十五年五月林前校長挺生博士辭世，由黃正清教授代理校長，同年十月吳建國博士接任本校第二任校長。吳校長曾擔任本校材料工程學系教授、國立台灣海洋大學校長及金屬工業發展中心董事長等要職，學經歷豐富俱優，將領導本校發展為教學卓越與產學合作的一流典範大學。
創立超過半世紀的大同大學，素以培養國家發展所需的科學家、工程師與事業經營者著稱。近年來，本校更積極發展人文藝術與品格教育，建立溫馨友善校園，具體落實與海外姊妹校之雙向交流，並與國內外一流企業進行密切的產學合作。未來，大同大學將持續豐富學生國際視野，培養具備獨特競爭優勢的國際人才，以實踐「建教合一、研究發展、正誠勤儉、工業報國」的教育目標。

院系設定

工程學院
機械工程學系(所) 材料工程學系(所)
化學工程學系(所) 生物工程學系(所)
電機資訊學院
電機工程學系(所) 資訊工程學系(所)
套用數學學系(所)光電工程研究所通訊工程研究所
經營學院
事業經營學系(所) 資訊經營學系(所)
套用外語系
設計學院
工業設計學系(所) 媒體設計學系設計科學研究所
基礎課程教育中心
英文教學組 日文教學組
物理教學組 體育教學組
國防教學組
通識教育中心
學程教育中心
造物教育實踐中心

治校理念

1. 發展「建教合一、研究發展」特色綜合大學
•加強培育工程與管理人才。
•落實培養理論與實務兼具的工程師、經營者。
•延聘大師級的師資。
•爭取新式優良的儀器設備經費補助。
•加強與大同公司與產業界之研究合作，產學合作是世界大學學術成功發展的趨勢。本校善用與大同公司之產學合作，將是本校競爭成功的關鍵，創造雙贏局面。
•強化育成中心的運作功能。
•設定人文、社會學院，加強推廣教育招生，邁向工程特色綜合大學。
2. 推動專業與通識並重的優質教育
•培養出具備專業能力、能夠獨立思考與判斷、有高尚道德與服務情操的人才。
•提升通識教學的品質。鼓勵資深教師參與授課，設立通識教育講座，延請國內外大師級學者來校講課，以增加學生知識， 讓同學們體會並學習到各個知識領域的研究方法與探討精神，培養出具有廣博科學知識，成為開闊氣度的現代精英。
•透過交換學生、教授互訪、與國外及大陸大學建立教學與研究合作關係、推動 joint degree program、定期舉辦國際學術研討會、鼓勵英語教學，以達國際化，增加學生的國際視野。
•提升聯招排名，設定獎學金及實施多元選才。
3. 確保財務體系之健全，積極爭取政府補助款
•健全財務規劃，是大學成功發展永續經營之重要基礎。
•教育評鑑中取得優勢，爭取較多政府補助經費。
•短程增加經營設計領域學生的招生。
•利用大同有利的地理位置，擴大推廣教育招生。
•爭取、運用、平衡及妥善規劃經費。
4. 校務發展制度化
•學校之發展有賴妥善、定期之規劃 ( 中長程校務發展計畫 ) 。
•落實教師評鑑制度，以提升學校經營績效與競爭力。
•建立公平、公正的評鑑制度，包括教學評鑑、人事評鑑及研究成果評鑑，研究成果應質量並重。
•實施系所自評及行政系統自評，以改善學校發展方向與策略。
•檢討與健全校內組織與法規，如秘書室、校友中心之設定。強化各行政處室功能，如專責評鑑與中長程校務發展制定，提升行政效率及對外競爭力，促進校務運作制度化及正常化。