基本信息
四川天一學院大門辦學類型：高職高專
所 在 地： 四川 成都市
性質類別：財經類
通訊地址： 成都市金堂縣三星大學城學府路
郵政編碼： 610100
學院簡介
四川天一學院四川天一學院創辦於1991年。1994年經原國家教委批准，成為我國首批、西南地區最早一所國家承認學歷資格的全日制民辦普通高校。2000年，經四川省教育廳批准，與成都理工大學、四川師範大學合作辦學，優秀學生實施跨校本科教育。2000年經四川省教育廳批准，獨立舉辦成人學歷教育。2002年經中華人民共和國駐澳大利亞使館推薦，教育部批准，與澳大利亞HOLMESGLEN學院合作舉辦中澳高等學歷教育和出國留學教育，面向全國各省市招生。 學院具有鮮明的辦學特色，倡導創新的辦學思維，推行全新的辦學模式，在高效的運作機制、科學的育人理念之下，以市場需求為導向，辦學十年來成績斐然，為社會培養了大批政治素質高、思想品德好、學業功厚、綜合能力強的合格畢業生。目前，大多數已成為所在單位的骨幹力量，贏得省內外近300家外資、中外合資及知名私（民）營企業的廣泛認可與重用。 學院地處西南政治、經濟、文化、交通中心的成都市（成都市龍泉驛區文景路116號，設有南北兩個校區，占地500多畝，能同時容納15000人；擁有較為完美的教學設備和生活服務設施，建有高檔次的計算機房，共有計算機500餘台；設有四川省及國家計算機等級考試基地，全國信息技術及遠程培訓教育基地；建立有電子信息技術、通訊實驗室5個；建有學生實習工廠多個；現代化的語音室、圖書室、塑膠運動場等均能滿足在校學生需求，是廣大學子求學成才的理想之所。 學院始終秉持“質量立校、穩步發展”的辦學理念，把高規格師資建設放在首位。十餘年來，建立了一支430餘名的“雙師型”專兼職師資隊伍，現有省內外知名學科帶頭人10餘人、外籍教師5人、正副教授70餘人。2000年6月，教育部師資調研組一行7人來我院進行調研，對我院師資狀況給予了高度評價。任課教師中45％以上具有高級職稱，在自己的師資隊伍之外，學院還專門聘請知名大學教授、專家、學者及學科帶頭人組成更強大師資隊伍，堅定不移地走專家治校之路，堅定以市場需求為導向設定未來急需品牌專業，與國內外知名企業、高校合作辦專業、合作開課程、聯合促就業，注重學生綜合素質和實踐技能的鍛造和培養，教學質量連年位居全省同類院校前茅，教師資源在全國1000餘所非重點大學中排名第七位（《中國青年報》2000.6.8），成為全國民辦普通高校中的佼佼者。 我們的目標是：未來十年，重繪中國民辦教育特色新版圖！
歷史沿革
1991年，成立“四川天一開放學院”；
四川天一學院1994年，被原國家教委正式批准為專科層次全日制普通高等學校，定名為“民辦四川天一學院”，成為我國首批（7所）、西南地區第一所納入國民高等教育系列、具備獨立頒發普通高等教育文憑
資格的民辦高校之一；
2000年，經四川省省教育廳批准，獲得“專升本”資格；
2000年，經四川省教育廳批准，獲得獨立舉辦成人專科層次高等教育資格；
2004年9月，學院由成都市錦江區大觀堰5號整體搬遷至龍泉驛區文景路116號。
2010年11月，經四川省民辦教育協會和教育廳推薦以及經教育界專家嚴格評選，學院被評為“全國民辦教育先進集體”；
2011年6月，四川天一學院榮獲了中國民辦高等教育優秀院校的殊榮；
2012年9月，位於金堂大學城的四川天一學院新校區正式投入使用；
2014年7月，綿竹校區一期工程建成，2014級統招錄取生入住綿竹校區。
地理位置
學院位於四川省會成都市。在成都市金堂縣大學城、綿竹校區，金牛區設有四個書院式精品校園。成都市是西南科技、商貿、金融、文教中心與交通、通信樞紐，依託國際大都市先進豐富的教育科技資源庫、獨特的區位優勢與多元產（企）業集群，我院為有志學子提供了廣闊的成才、就業、創業的平台，“到天一求學，來成都發展”已成為眾多考生的首選。校區間交通便利，校園網平台資源共享。學院毗鄰陽光教育城、生態植物園，教學與生活設施齊全，環境優雅舒適，是學子勵志成才的佳所。
⒈龍泉校區：四川省成都市龍泉驛區文景路116號 郵編：610100 （已出租給四川紅十字衛校）
⒉天回校區：四川省成都市金牛區天回鎮植物園路1號 郵編：610083（現為四川天一學院附屬外國語學校既中專）
⒊金堂校區：四川省金堂縣學府新城中心 郵編610400
4.綿竹校區：四川省綿竹市東城新區文化教育產業園 郵編：618200
學校地址：四川省成都市金堂縣三星鎮大學城學府路7號
辦學理念
使命
提供能達到國際先進標準的優質高等教育服務，培養能做，能說，能合作的高素質套用型人才；
願景
把四川天一學院辦成西南地區具有國際化特徵的，培養套用型人才的一流高等學府；
核心價值觀
關愛，責任，激情，合作；
辦學戰略
多校園，上規模，高素質；
人才培養戰略
套用型，國際化，高質量；
人才培養目標
把四川天一學院的學生培養成以能做，能說，能合作為特徵，具備生存與發展能力的高素質套用型人才。
辦學指導思想
以服務西南地區社會經濟發展為宗旨，以全日制專科學歷教育為主體，建立與完善符合社會需要和學生滿意的質量標準，走產學結合的道路，培養德智體美全面發展，以能做、能說、能合作為主要特徵，並具備生存與發展能力的套用性人才，將天一學院辦成一所社會認可度高的優質教學型高校系部專業。
領導
四川希望教育集團總經理陳育新任董事長
前任院長：陶為民
陶為民：教授，留美博士，材料科學和電子顯微鏡專家。
1977年考入東南大學物理學專業，1982年畢業並獲理工學學士學位。1987年在東南大學材料科學與工程系研究生畢業，獲工學碩士學位。1990年赴美，1997年獲美國密執根理工大學工學博士學位。
自1982年起至赴美前，一直在東南大學從事材料科學的研究與教學工作。在美國學習和工作的十年中，除繼續從事材料科學研究工作外，博士畢業後曾任世界四大電子顯微鏡製造商之一的LEO Electron Microscope Inc. 技術專家三年半。2000年歸國後，曾任三江學院教務長，西安外事學院副院長。
2006年10月至2007年8月，任四川天一學院副院長，分管教學、實習實訓工作。
2007年9月至2012年，任四川天一學院院長，主持學院全面工作，分管學院人事、財務與教學工作。
現任院長：彭久麒
彭久麒，教授，研究生導師。曾在美國明尼蘇達大學、哈佛大學進修；先後擔任四川師範大學數學系代數教研室主任、計畫財務物資處處長、基建處處長、校黨委常委、副校長、正廳級調研員。現仼四川師大浩文教育投資公司董事長、四川師範大學知識經濟研究所所長；四川省教育會計學會會長、四川省教育學會經濟專委會會長、中國教育會計學會榮譽常務理事、全國高師院校財務管理研究會名譽會長（原會長），四川省農村發展研究中心學術委員會副主任。主持或參與多項科研課題，在國內各級刊物發表著作、論文數十（本）篇並獲多項省部級獎。主要學術成果有：
1、《現代企業財務會計學》，專著，成都科技大學出版社，1996年出版。
2、《市場經濟與高等教育體制改革》首都師大出版社，1996年出版。
3、《高師財務管理研究》南京師大出版社，1999年出版。
4、《現代企業財務報表分析》，專著，成都電子科技大學出版社，2000年出版。
1、“高校財務體制研究”，四川省教育廳1997年立項課題組主研。
2、“財務成本研究”，四川省教育廳2002年立項課題組主研。
3、“關於師範院校實行兩項補助政策的調查與研究報告”，中國教育會計學會的立項科研課題。
4、“四川技術經濟發展的戰略選擇”， 四川省科技廳2008年立項課題組主研。
《關於預算會計與高等學校會計制度改革的幾個問題》、《試論高校的適度負債經營》、《高校的人事費用結構及人力資源重組》、《試論我國社會分配中的按“資”分配方式》、《意識形態投資與遏制權力尋租》、《股份公司的財務分析參考指標》、《關於師範院校實行兩項補助政策的調查與研究報告》、《教育與經濟發展水平的動態平衡關係》、《尋利與尋租概念的數理經濟學解釋》、《無花之果——四川師大實驗學校改組紀實》、《經濟組織中的人力資本性質》、《建立教育平等觀念是教育改革的基本任務》、《教育經濟理論的價值觀與方法論比較》、《財政集中收付制及其對高校的改革導向》、《我國教育成本研究的理論困境》、《高校債務的性質及其風險估計》等數拾篇。
1、《高校的人事費用結構及人力資源重組》，全國人文科學優秀成果一等獎。
2、《試論我國社會分配中的按“資”分配方式》，全國人文科學優秀成果二等獎。
3、《教育與經濟發展水平的動態平衡關係》，四川省第十次社會科學界優秀成果獎，四川省第十屆優秀教學科研成果一等獎。
4、《財政集中收付制及其對高校的改革導向》，2004屆中國教育會計學會一等獎，四川省第十一次優秀教育科研成果三等獎。
5、《高校債務的性質及其風險估計》，第2011屆中國教育會計學會二等獎。
執行院長：許仁忠
許仁忠，教授，高級經濟師，研究生導師。曾任西南財經大學科研處處長，西南財經大學經濟信息管理學院副院長，《西南財經大學學報（財經科學）》編委，四川省數量經濟學會副理事長兼秘書長，四川省系統工程學會常務理事，全國數量經濟學會常務理事，全國系統工程學會理事。曾任中外合資成都裕豐絲織品有限公司董事長，成都惠豐房地產開發有限公司總經理，成都漢星投資有限公司總經理，成都生化水處理有限公司財務總監。
在研究生及本科中講授的課程有：《評估中的企業財務報表分析》、《企業財務管理信息系統的設計與分析》、《基礎會計》、《科學技術史》、《機率論與數理統計》、《運籌學》、《模糊數學在經濟管理中的套用》、《非確定性經濟現象的數學描述》、《目標管理與目標規劃》、《數學規劃在經濟管理中的套用》、《自然科學的數理基礎》、《大學物理》、《市場調查與商情預測》、《物流運籌學》、《抽樣技術》、《納稅實務》、《財務管理》、《成本會計》。
一、課題：
1、1984年6月接受中國人民銀行貨幣司委託，進行國家重點課題《貨幣流通必要量的計算》研究，研究成果《貨幣流通必要量的計算的模糊數學模型》發表在1984年《金融研究》十二期；。
2、1987年接受中國人民保險總公司委託，進行國家重點課題《保險總準備金的適度規模》研究，研究成果專著《保險費計算的理論與套用》1988年由西南財經大學出版社出版，論文《保險總準備金適度規模的數學模型》發表在1987年《財經科學》第六期。
二、專著與教材：
1、《模糊數學在經濟管理中的套用》，專著，由西南財經大學出版社出版。
2、《保險費計算的理論與套用》，專著，由西南財經大學出版社出版。
3、《數學規劃在經濟管理中的套用》，專著，由四川科技出版社出版。
4、《目標管理與目標規劃》，專著，由四川科技出版社出版。
5、《企業財務管理信息系統的設計與分析》，專著，由成都電子科技大學出版社出版。
6、《股市操練大全》一套三冊：《新手炒股入門必讀》《從零開始學看盤》《股票買賣技巧與實戰操作》，中國科學出版社龍門書局出版。
7、主編高職高專“十二﹒五 ”規劃精品教材·會計專業系列一套，巳出版9冊：《基礎會計》、《基礎會計實訓》、《財經法規與會計職業道德》、《初級會計實務》、《商業企業會計實訓》、《工業企業會計實訓》、《訥稅實務》、《會計電算化》、《納稅實務》，由西南財經大學出版社出版。
8、主編經濟學本科《經濟管理套用數學》一套五冊，由四川科技出版社出版。
9、主編經濟學大專《經濟套用數學》一套三冊，由四川科技出版社出版。
10、主編管理學本科《經濟管理套用數學》一套五冊，由成都科技大學出版社出版。
《巨觀經濟系統中的保險總準備金適度規模研究》、《模糊線性規劃在企業管理中的套用》、《通識教育中自然科學課程建設之ABC》等數拾篇論文分別在《金融研究》、《保險研究》、《財經科學》、《預測》等刊物發表。
代理黨委書記兼副院長：龔長蘭
龔長蘭，女，中共黨員，碩士，副教授。學院副院長、主持學院黨委工作，代理黨委書記、兼任建築工程系執行系主任。多年來一直從事高職院校教育教學工作，曾擔任四川天一學院教研主任、主任助理，建築工程系黨總支書記等職務，具有豐富的教育教學管理經驗。
在教學管理中，曾榮獲學院課程創新建設、專業建設、教案評比、課件評比等多項獎項。主要從事房地產開發經營管理研究，主編、副主編、參編教材多部，在公開發行的重要學術刊物上發表學術論文7篇。主研項目3個：《以職業崗位為導向的房地產開發經營管理課程建設與改革》、《中國住宅產業化進程中高職院校建築類專業人才培養方向研究》、《大規模線上開放課程影響下的高職院校工商管理專業教學模式改革研究》。
副院長：尹靜
尹靜，碩士，副教授，有11年高等學校工作經驗，先後擔任過教師和教學管理崗位。具有豐富的高校任教經驗，能擔任《管理溝通》、《管理學原理》、《戰略管理》等管理類課程的教學。
擔任過日常運行管理、教學研究管理、師資管理等多個方面的教學管理工作，高校管理經驗豐富。擔任高等教育人才培養質量和教學改革重點項目“民辦高校教學管理模式的研究與實踐”項目主研人員；擔任“大規模線上開放課程影響下的高職院校工商管理專業教學模式改革研究”在建省級項目的負責人；擔任“中國住宅產業化進程中高職院校建築類專業人才培養方向研究”、“以職業崗位為導向的房地產開發經營管理課程建設與改革”、“高職高專英語類課程考核方式改革探索——以四川天一學院為例”3個在建省級項目的主研人員；參與全國高職高專英語類專業教學改革課題“四川省高職高專非英語專業學生英語口語能力培養新模式探索”研究。
發表論文多篇，其中撰寫的論文《淺談高校教學管理中的激勵機制》獲得四川省勞動和社會保障廳、四川省職業技能開發學會組織的“第六屆”優秀論文評選二等獎；論文《 建設高等職業教育實踐型創新人才培養模式的探討 》獲四川省高等教育學會暨四川省院校研究會2011年度學術年會論文三等獎。另參與《管理溝通》、《管理學原理》、《經濟學基礎》等教材的編著，並擔任主編或副主編。
院長助理：何凡
何凡，男，工商管理碩士(MBA),中共黨員。曾任某大型企業管理顧問公司高級諮詢顧問，長期從事教育、培訓工作，致力於企業行銷以及人力資源管理的研究。為眾多企業提供過諮詢、培訓服務。現任四川天一學院院長助理、黨委委員、兼汽車套用系與信息工程系主任。
在校期間，承擔了《人力資源管理》、《市場行銷學》、《連鎖經營管理》、《管理溝通》等課程的教學工作。主編《公關關係學》、《ERP沙盤模擬教程》、《秘書實務》等教材。主研項目：《校園招聘宣講會措施對大曆投遞及品牌學生簡忠誠的影響》。
院長助理：楊洋
楊洋，碩士，中共黨員，四川天一學院黨委副書記、紀委書記、會計系執行主任，主要從事會計、財務管理、審計等方面的研究。具有多年大型國有企業會計從業經驗和豐富的高校教學經驗，主要擔任《會計基礎與實訓》、《審計學》、《財務管理》、《會計電算化》、《商貿企業會計實訓》等財會專業核心課程的教學工作。
先後編寫了由西南財經大學出版社出版的《基礎會計與實訓》、《初級會計實務》、《商貿企業會計實訓》、《管理學基礎》、《基礎會計》、《會計電算化》、《納稅實務》；由南京大學出版社出版的會計從業資格證考試系列教材《會計基礎》、《初級會計電算化》、《財經法規》等十餘本專業教材；在國家公開發行的學術刊物上發表了《審計實踐中財務指標分析的套用》、《對新經濟背景下企業財會管理創新問題的研究》等多篇學術論文。
在擔任會計系執行主任期間，帶領會計專業申報了省級重點建設專業，先後獲得學院 “專業貢獻”一等獎、“專業進步獎”等諸多獎項，並多次代表學院組隊參加了省內外各類技能競賽，曾獲得第七屆高職院校沙盤模擬經營大賽川渝賽區總決賽一等獎、第八屆“用友杯”企業沙盤模擬經營大賽全國總決賽三等獎、2014年度四川省會計技能大賽三等獎等多個獎項，多次被評為“優秀指導教師”榮譽稱號。
院長助理：孫傳勝
孫傳勝，男，四川天一學院院長助理，1982年11月——2006年，服役於空軍95786部隊，曾擔任72分隊站長、機關管理股股長、理塘營副營長等。自2006年起進入四川天一學院工作，先後於後勤、車隊及基建辦工作，主要負責對外聯絡，協調完善國土規劃，測量等手續工作，2013年10月，被任命為天一學院院長助理，分管學院安全和後勤工作。因工作成績突出，多次被上級評為“先進個人”、“優秀共產黨員”、“軍政主官好搭檔”，並4次榮立三等功，2000年，因雙擁工作突出被西昌市評為“擁政愛民先進個人”。在校期間，善於領導，團結員工，具有優秀的團隊協作精神。
院長助理：付恩才
付恩才，男，漢族，中共黨員，四川天一學院院長助理，分管四川天一學院繼續教育學院工作，多年來一直從事職業技術院校教育教學工作，曾擔任四川師範大學市內培訓部主任、成都五月花計算機專業學校校長、四川天一學院繼續教育學院主任等職務，具有豐富的教育教學經驗和學生管理經驗。工作以來以求實的工作態度及對教育事業執著追求的精神，贏得了廣泛讚譽，多次榮獲四川省成都市青羊區人民政府頒發的“先進個人”和“優秀管理者”稱號。
系部設定
學院現有教學系（部）和主要專業為：管理系、經濟系、信息工程系、英語系、航空服務系、旅遊系、藝術設計系、國際教育中心、繼續教育中心及基礎教育部等9個系（部），開設市場行銷、物業管理、會計電算化、電子信息技術、商務英語、旅遊管理、環境藝術設計等41個專業及專業方向。
航空服務系
模擬機艙空乘專業是培養適應21世紀民航運輸事業發展，具有堅實的英語基礎、突出英語套用能力，較高的人文素質，受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高級空中乘務員。表現為氣質佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務專門人才。採用"訂單式"的培養模式，為廈門航空、南方航空等培養國際、國內空乘及地勤服務人員。
空乘專業是天一航空在發展就業過程當中最有前景的一個學院。當然在這個學院當中開設的專業和實訓室也是最多的，針對中國相關的航天事業發展過程當中，空姐或者相關空中乘務人員的需求量更是越來越大。針對航空學院對於中國民航事業的相關分析，讓更多的畢業生可以進入到這個航天事業當中，實現他們空姐的夢想。
航空服務專業方向：空中乘務專業方向、國際空乘方向 高鐵乘務專業方向、郵輪海乘專業方向 民航物流專業 機場地勤專業方向、安檢與護衛專業方向
工商管理系
工商管理系成立於2001年9月，現開設有工商企業管理、物流管理、會計電算化、3個專業，現有在校學生3400餘人。
管理系下設工商管理、物流管理、會計信息3個專業教研室以及擁有五個專業實訓室的實訓研究室一個。
管理系共有專兼職專業教師100餘名，教師中絕大多數是有豐富教學經驗和一線實際工作經驗的雙師型教師，教師結構合理，高中級職稱及碩士以上學歷教師占80%，出版專著、教材20餘部，承擔省級課題兩項，並榮獲四川省教學改革成果二、三等獎各一項。
我系的實訓教學研究室，在四川省同類高校中，各項指標均屬前列。近一年中，共有二十三所高校到校參觀交流，2009年共有二萬六千人次學生參加了高質量的相關實訓，2010年將有四萬人次的學生參與教學實訓。吉利汽車成都高原汽車工業有限公司人力資源管理部李仲民部長在參觀了我系校內實訓室後感言：天一學院管理系有如此先進的校內實訓室來培養學生，你們培養的學生我們歡迎他們加盟我們的企業。
在學院辦學思想指導下，管理系全力打造學生“能做、能說、能合作”，著重培養“生存及發展能力”的綜合素質，走“產學結合”的道路，注重實踐能力拓展，與保利集團、九寨天堂洲際大飯店、華宇物流、深圳長城、深圳花樣年、世宇房產、玉樹物流、神州儲運、前鋒集團、二十一世紀房產、中遠房產、青龍大件、恩威集團、匯源集團、大家會計師事務所、健飛財務管理諮詢有限公司等35餘家知名企業建立了廣泛的校企合作關係。我系通過“認知實習”、“教學實習”和“頂崗實習”多階段實習模式，增強了學生的社會及崗位適應能力，較好地滿足了用人單位對畢業生的經驗要求，為畢業生順利就業打下了堅實基礎。基於我系始終把學生實習當成我系生存和發展的重中之重工作來抓，為六屆學生3000人安排了教學實習和定崗實習，我系連續六年畢業生一次就業率均保持在93.5%以上。在積極拓展學生實習就業渠道的同時，管理系還鼓勵專職教師深入企業掛職鍛鍊，以幫助教師貼近行業實際，獲得具體的專業知識，打造真正的雙師型教師，為學院“511工程”作貢獻。
在學生工作中，管理系始終把提高學生的思想道德素質修養放在人才培養的首位，本著安全穩定壓倒一切，狠抓學風建設，關愛每一位學生，多渠道培養學生，使學生工作更上新台階。管理系黨總支於2008年7月被四川省教育工委授予先進基層黨組織；2008年10月，被四川省委宣傳部、四川省教育工委、四川省教育廳授予2005—2007年度四川省大學生思想政治教育工作先進集體等多種榮譽。
管理系在院領導的正確領導和大力支持下，全系師生的不斷努力下，現已成為治學嚴謹、管理創新、團結奮進的系部。
環境藝術設計系
⒈培養目標：培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發展，擁有良好的綜合素質和崗位素質，能適應生產、建設、管理、服務第一線需要，具備以能做、能說、能合作為主要特徵的生存與發展能力，具有設計基礎套用與創意、製圖與表現、施工管理的專業核心能力和工程監理、工程預算等相近專業執業拓展能力的室內裝飾和園林景觀設計高素質套用型人才。
⒉學制：全日制三年，並按照國家學分制試點高校的要求執行
3、主幹課程範圍：
（一）崗位素質課程建築裝飾裝修行業法律法規、畢業社會實習⑴、室內設計師修養、第二課堂與創新活動課程描述：
⒈建築裝飾裝修行業法律法規課程主要講述與建築裝飾裝修行業有關的法律，行政法規，部門規章，裝飾裝修工程相關標準、規範。是從事環境藝術設計設計（室內設計方向）、施工與管理人員必須掌握的法律常識。通過教學，培養學生的崗位素質。
⒉畢業實習是實踐教學的重要組織部分，目的是使學生在實習過程中了解社會、了解國情，樹立正確的世界觀、人生觀和為社會服務的思想，逐步增強社會活動能力，理論聯繫實際，提高解決問題的能力；同時，以就業為導向，走產學研結合之路，提高學生的實踐動手能力；培養學生嚴肅認真、求真務實的工作作風與職業精神。
（二）專業核心能力課程設計美學、人居空間室內設計、公共空間室內設計、室內設計綜合實訓、室內裝飾工程製圖基礎、計算機室內設計表現、室內漫遊動畫製作、建築模型設計與製作、手繪效果圖表現技法、室內裝飾工程組織與管理、計算機設計套用⑴（PS) 、計算機設計套用⑵（CAD)、計算機設計套用⑶（3Dmax）、裝飾裝修材料、畢業設計⑴。
課程描述：
⒈設計美學課程主要講述設計美學的學科定位、類別以及發展態勢，依據設計美學的原理、規律和方法，探尋設計實踐操作過程中，美學原理的具體套用、藝術設計的美學特徵認知與審美創造以及滿足設計人員的審美需求的方法。遵循美學自身的發展規律，結合藝術設計的專業特點，辨證地分析了各個時期藝術設計所表現出的不同審美需求和審美特徵。提高學生的審美和審美套用能力。
⒉人居空間室內設計課程主要講述人居空間室內設計原理、方法和步驟，以及室內設計的有關知識，如室內採光、照明、色彩、家具、陳設、綠化、室內環境心理學等。通過人居空間室內設計經典案例介紹和訓練，培養學生人居空間思維能力和創新設計能力。
⒊公共空間室內設計課程是從室內設計中分離出來的具體針對公共空間設計的專業課程，主要講述室內公共空間設計的構成要素及構成要素間的相互關係。通過公共空間室內設計經典案例介紹和訓練，使學生掌握公共空間的設計的原理、方法和程式。培養學生公共空間思維概念和創新設計能力。
⒋室內設計綜合實訓課程是實踐教學的重要組織部分，目的是使學生將室內設計的原理、方法和程式知識運用在實訓過程中，以實踐鞏固理論知識，提高學生解決問題的能力及實踐動手能力，為學生畢業社會實習和就業奠定崗位素質和能力要求的基礎。
⒌室內裝飾工程製圖基礎課程講述裝飾裝修工程識圖與製圖的基礎知識和原理，重點講述室內裝飾工程製圖的方法、規範、標準、三視圖、裝飾施工平面圖、立面圖、剖面圖以及局部大樣圖、軸測圖、節點圖的繪製方法。使學生了解國家製圖規範和圖例標準，從而達到能夠熟練看懂及繪製施工圖紙的要求；能夠熟練繪製平面布置圖、天花平面圖、立面圖、剖面圖等。為提高學生設計創意的表達奠定基礎。
⒍計算機室內設計表現課程是隨著數位化飛速發展，“無紙化”設計理念套用於室內設計行業的一門新興的專業支持課程。講述計算機室內設計表現的基本原理、製圖規範、製作內容、製作程式，目的是提高學生室內設計方案的表達能力和出圖效率。
⒎室內漫遊動畫製作課程主要講述室內漫遊動畫製作的基礎理論，攝像機與鏡頭的套用。室內環境氣氛的創建，LightScape中室內漫遊動畫的製作到 After Effects 6.5的後期處理，是學生全面學習室內設計系統課程後最後學習總結性的課程。本課程擬通過對室內漫遊動畫製作的基礎理論的講解，結合相關實例講解，讓學生熟悉室內漫遊動畫製作的基本技巧和方法。提高學生“能做”的能力。
⒏建築模型設計與製作課程講述模型製作的原則、模型的製作工具及基本技術要求以及模型製作的程式和方法，將功能、技術、美學完美結合。培養學生的空間理解與想像、動腦與動手、審美與造型能力，為設計創意的表達或職業拓展奠定基礎。
⒐手繪效果圖表現技法課程主要講述建築裝飾繪圖的基礎知識和原理，使學生掌握建築裝飾效果圖的手工畫法及繪製技巧，從而能夠將自己的設計構思準確精細的繪製出來，以提高學生的動手能力。
⒑室內裝飾工程組織與管理課程主要講解裝飾工程組織與管理工作的人事、材料、資金、工藝質量督促和安全防範等知識。通過學習，使學生套用專業知識熟記各工序的施工過程環節，能科學編制室內裝飾工程施工進度表，提高學生能“合作”的能力，靈活協調工地事務的能力，為就業奠定基礎。
⒒計算機設計套用⑴（PS) 課程主要講述Photoshop軟體在繪製室內設計效果圖中的操作知識、操作技巧，及室內設計效果圖的後期處理，包括燈光、色彩、照明、陳設等。培養學生的計算機設計套用能力，設計創意表達能力。
⒓計算機設計套用⑵（CAD) 課程結合工程繪圖實例講述CAD軟體套用及操作技巧，通過多種有代表性的室內設計工程圖例的繪製訓練，使學生能夠達到繪製符合行業規範的平面圖、立面圖、節點圖、大樣圖等全套施工圖的要求。
⒔計算機設計套用⑶（3Dmax) 課程講述3D軟體在繪製建築裝飾效果圖中的操作知識、操作技巧，通過進行有代表性的室內設計部件繪製及局部和整體效果的繪製實際操作，使學生能通過該軟體將自己的設計方案製成逼真的建築裝飾效果圖。
⒕裝飾裝修材料課程是從《建築材料》中獨立出來的一門基礎材料學科。主要講述裝飾材料的作用、分類方法、發展趨勢、選用原則和基本性質；石材、建築陶瓷、玻璃、無機膠凝材料、木材、塑膠、膠粘劑等非金屬裝飾材料的特點、規格、性能指標和使用要點；鋼材、鋁合金及裝飾五金配件的特性、規格、性能等。提高學生材料認知與套用能力。
⒖畢業設計是環境藝術設計專業的綜合實踐課程，通過實踐，使學生掌握完成方案調研報告、模擬（真實）客戶、設計任務書（設計主題思想）、設計與工藝流程、材料報表、方案場景圖片、手繪及電腦繪圖等一系列工作任務的技巧。培養學生髮揮最大的主觀能動性和創新精神，養成科學的思維習慣，能獨立地完成一個比較完整的室內方案設計任務。提高學生的方案設計與表達能力。
（三）專業拓展能力課程裝飾工程概預算、園林規劃設計⑵、室內施工工藝標準與規範、室內陳設設計、室內裝飾工程監理、家具設計。
課程描述：
⒈裝飾工程概預算課程講述裝飾工程施工預算基本理論知識，工程定額的概念、用途以及費用構成規律、依據等，通過教學，使學生能夠熟練掌握計算工程量、工程總造價、成本控制、標書製作的方法；了解招投標技巧和實務工作。提高學生裝飾工程預算能力及專業的拓展能力。
⒉室內施工工藝標準與規範課程講述建築裝飾工程的施工方法、工藝流程和施工規範等知識。通過教學，使學生掌握裝飾材料的選用、施工準備、施工方法、施工要點、質量要求及檢驗方法。提高學生對裝飾行業的新知識、新材料、新工藝的運用能力。提高學生專業的拓展能力。
⒉園林規劃設計⑵課程主要講述現代園林發展概況（發展歷史、功能作用、分類）、園林規劃設計的概念、內容、相關技術指標規範、程式，各類型園林設計程式、方法；國內外典型園林規劃設計實例。並通課程設計，幫助、指導學生完成一定規模的園林規劃設計項目。
⒊室內陳設設計課程主要系統介紹室內陳設品布置的設計特點、範圍、室內陳設藝術的風格流派、表現形式、方法。通過典型案例的分析與實訓。提高學生知識的套用能力及職業拓展能力。
⒋家具設計課程主要講述家具設計的基礎知識和基本設計理論，即家具風格、功能、造型、色彩、結構、裝飾、經濟等方面的知識。通過教學，提高學生家具設計與設計方案表達的基本技能。提高學生知識的套用能力及職業拓展能力。
經濟系
經濟系成立於2001年，是學院最早成立的系部之一。現開設有國際金融、國際貿易實務、市場行銷、市場行銷（展會策劃方向）、文秘、文秘（商務秘書方向）等6個專業和專業方向，現有在校生近1500人。國際金融專業在2002年被四川省教育廳批准為四川省高職高專教學改革示範專業。建系以來，在學院領導的正確領導下，在全校各部門大力支持下，在全校師生的共同努力下，經濟系嚴守校訓，勇於創新，以嚴格的系風和學風，贏得了校內外各界的好評。
經濟系擁有一支教學、實踐經驗豐富、結構合理、愛崗敬業，學術造詣較深的師資隊伍。全系現有專兼職教職工36人，其中專業從事教學、科研的人員27人。在專業教師中具有教授職稱的1人，副教授職稱4人，講師10人；獲得碩士學位及正在攻讀碩士學位的19人，在讀博士5人；“雙師型”教師比例占50%以上。在學生管理方面，擁有一支責任心強，團結、向上、求實創新的青年教師隊伍，學生各項活動無論在德育、智育、體育、美育方面均能走到前列。
本系在校內已建有“綜合模擬實驗室”和“文秘實訓室”，面向就業市場和社會需要，採用現代科學技術培養和提高各專業學生“能做、能說、能合作”的綜合技能。此外，我系先後於招商銀行、萬貫集團、成都興源企業管理顧問有限公司、成都天寅（新華智合）商品交易公司、重慶小天鵝集團、北京益普索市場諮詢有限公司、西藏證券、瑞琪達商貿有限公司等多家企業和單位建立了長期的校外實習、實訓合作關係，構建了學校、受教育者、企業之間教育互動、互補平台，大大提高了學生的就業競爭能力。
經濟系全體教職員工團結務實，富有強烈的創新意識和與時俱進的精神，全體教師勤奮敬業，秉呈創新教育理念，以職業素質教育為根本、綜合能力培養為中心、崗位技能實訓為重點，取得了較好的教學效果，為社會培養了大量上手快、幹得好、留得住的優秀人才。經濟系自建系以來共為社會輸送經濟類各專業人才1300餘人，並得到用人單位的廣泛好評，許多畢業生已在各自的崗位中擔當了重要職位。
經濟系永立經濟大潮的前沿，是培養各類經濟管理人才的搖籃，經濟系熱誠歡迎有志之士，莘莘學子報考經濟系，報考經濟系是您明智的選擇，邁入經濟系，助你前程似錦，永遠輝煌！
信息工程系
信息工程系成立於2002年，現有專、兼職教師69名，其中正副教授14名、享受國務院津貼專家2名。我系教學、科研力量雄厚，教師主編並出版計算機基礎教材1套，已編教材3套，建設省級精品課程1門，院級精品課程1門。我系設有四川省及國家計算機等級考試基地、全國信息技術及遠程培訓教育基地；建有電子基礎實驗室、PLC實驗室、單片機與自動控制實驗室、感測器實驗室、電工實驗室、計算機網路實驗室、計算機硬體實驗室、實習工廠、實習（訓）基地等。
我們開設有：電子信息工程技術（自動控制方向）、電子信息工程技術、圖形圖像製作、軟體技術（商業套用開發.net方向）等專業和方向。其中軟體技術、圖形圖像製作等為四川省IT類高職教學改革示範專業，培養特色職業IT人才。
英語系
英語系以培養“能做、能說、能合作”的人才這一辦學指導思想為導向，目標是逐步將英語系建成一個在四川乃至西南地區具有特色、較有影響的教學科研團隊，培養出融英語語言、特色基礎於一身，並適應現實需要的具有較高素質的大學畢業生。為達到此目標，英語系加強了與四川省內優秀英語院系的合作，大力提高教師的認識水平和業務水平，鼓勵在崗不斷加強專業素質和教學技能，強調教師擁有引導和服務學生的意識，注重培養學生的參與和實踐能力。
英語系下設商務英語、套用英語和公共英語三個教研室，共有教師及輔導員25人，以青年教師為主。專職教師隊伍中，碩士研究生比例達到了50%，擁有講師及以上職稱的超過40%，黨員教師的比例達到50%以上，是一支教學水平高、思想覺悟高、朝氣蓬勃、勇於創新的師資隊伍。英語系還擁有一支穩定的、責任心強、受到學生歡迎的兼職教師隊伍，是教學力量的有益補充。
英語系設有商務英語、套用英語（英語教育方向）、套用英語（翻譯方向）三個專業方向，現有學生600餘人，其中套用英語（翻譯方向）為2008年新增專業。英語系在教學中嚴格遵循“實用為主、夠用為度”以及“套用為上”的原則，重視提高學生的英語實際套用能力，突出高職高專的培養特色。英語系已有六屆畢業生（2003-2008屆），分布在全國各地，實際就業崗位以公司文員、英語教師、酒店職員為主，學生的就業率一直保持在96%以上。他們在各自的工作中表現出良好的綜合素質，受到了用人單位的好評。
旅遊系
旅遊系旅遊管理專業創辦於2000年，現設有旅遊管理、餐飲管理和涉外旅遊三個專業。為社會輸送了大量優秀旅遊人才，在業界擁有良好的聲譽。
旅遊系擁有一支由教授、全國導遊考試評審、酒店考評員、高級調酒師、中高級導遊員和營養師等具有職業化特徵的充滿活力的雙師型隊伍組成，其中，教授、副教授4名、講師11名，碩士學歷占50%以上。並成立了以校外專家為主的專業建設指導委員會。
在人才培養中，旅遊系注重形象與品德建設，重視提高學生綜合素質，強化外語教學，開設旅遊英語、日語、泰語以及粵語等富有特色的語言類課程，培養學生語言運用能力。突出實踐教學環節，培養學生具有較強的動手能力、適應能力和創新能力。建設有校內實訓實驗室4個：餐飲實訓室（含酒水實訓室），客房實訓室、形體實訓室和旅遊綜合實訓室。
旅遊系積極拓展校外實踐教學基地。校外實踐教學基地廣布于海內外，與世紀城洲際大飯店、武侯祠、皇冠假日、巴國布衣、光大國際旅行社、海外旅遊公司、四川維泰導服公司、銀河王朝大酒店和聯森集團等建立起校企合作關係，赴新加坡等國的海外實習項目實現了我系的國際化人才培養模式。
旅遊系重視學生就業能力的培養，開展了系統的的職業規劃與就業指導。從新生入學教育開始，定期進行專業思想教育，開展職業生涯規劃設計輔導，幫助學生樹立正確的職業觀，調整好心態，培養專業意識，通過不斷參與各種實訓實習，做好由“學校人”向“社會人”的角色轉換，讓他們成為一個形象、氣質俱佳、語言表達得體、充滿自信樂觀的優秀畢業生。多年來，旅遊系就業工作成效顯著，畢業生就業率一直保持在96%以上，學生踏上工作崗位後，很快就能適應工作並成為崗位能手。藝術設計系藝術設計系引成立於2002年，在校學生430餘人。現設電腦藝術設計、動漫藝術設計與製作、環境藝術設計（園林景觀設計、室內設計兩個專業方向），共三個專業。
藝術設計系以培養“能做、能說、能合作”的人才這一辦學指導思想為導向，建設了一支教學、實踐經驗豐富、結構合理、愛崗敬業，學術造詣較深的師資隊伍。全系現有專兼職教師30餘人，其中具有教授職稱的2人，副教授職稱4人，講師10人。“雙師型”教師比例占50%以上。
本系在辦學條件方面取得突出的成果，建有功能齊全、富有特色的校內實訓基地。包括材料與製作、工程製圖與出圖、圖形圖象輸出、動漫設計與製作實驗室、藝術作品展廳、功能齊全的多媒體教室、高配置的專業機房、畫室、設計室。
在專業建設和課程設定上，藝術設計系深入貫徹教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》，建立多個對口實習實訓基地，突出實踐能力培養，改革人才培養模式，並取得了顯著的成績。近些年來，畢業生的就業率達95%以上，且深得用人單位的信賴與好評。
我系注重培養學生的藝術創造能力，在省級大學生藝術節大賽中 參賽學生均獲得較好名次和獎項。歷屆畢業生作品展覽均在學院產生了很好的反響。
房地產系
房地產系成立於2011年，由原天回校區管理系房地產經營與估價專業演變而來。隨著中國房地產市場的成熟，市場對房地產專業人才的需求越來越大。陶為明院長和校領導組建了該系系主任徐林。並於同年4月組建房地產系團總支由馮樹峰任書記。現擁模擬售樓實訓室、房地產開發實訓室。
現設有工程造價、房地產經營與估價、物業管理、建設規劃、土地管理與勘測五個專業。
工程造價以造價技能為培養主線，以具體工程為教學案例，由豐富實踐經驗的師資（房地產開發公司總經理、造價師及項目經理）親自授課直臨施工現場實習，提升現場管理能力。就業渠道寬闊，可就職於建築企業。房地產開發企業、房產諮詢公司、造價師事務所。可獲得國家有關部門組織考試的相關專業職業資格證書：造價員、施工員、質檢員、安全員、材料員、資料員。
房地產經營與估價房地產行業知名公司高級管理人士親自指教專業核心課程，已於多家全國知名房地產公司建立多元化實踐與就業基地：保利房產、華潤地產、世宇房產、長城房產、新築鴻鵠置業等房產公司；21世紀不動產、瑪雅房產、伊甸園房產、嘉聯地產等行銷策劃公司；海林評估、泰語評估、英格評估等房地產估價公司。
物業管理辦學歷史悠久 就業渠道高端：已有10屆畢業生、天一物業人遍布西南地區、學生就業與全球知名高端物業公司-仲量聯行、全國知名高端物業管理公司-保利物業管理公司、華潤物業、紅星美凱龍物業、上海華敏物業深圳花樣年華物業等公司。大型企業支持，校企合作緊密：於仲量聯行、紅星美凱龍、深圳花樣年華物業、潤揚集團等知名物業企業全方位合作、提供優質課程和大量的校外實習機會。房地產系教學模式靈活行業人士直接產於教學、企業真實項目為教學案例、建立多元化的實習實踐基地、培養適應變化的房地產市場人才。
專業設定
| 專業名稱 | 就業方向 | 專業名稱 | 就業方向 |
| 藝術設計 | 環境藝術設計 | 會計 | 會計電算化 |
| 財務文秘 | |||
| 藝術設計 | 財務管理 | ||
| 稅務管理 | |||
| 計算機與套用 | 網站開發 | 建造 工程 | 建築工程 |
| 土木工程 | |||
| 軟體設計 | 工程造價 | ||
| 市場行銷 | 網站行銷 | 旅遊管理 | 涉外旅遊 |
| 電子商務 | 酒店管理 | ||
| 行銷策劃 | |||
| 金融保險 | 餐飲管理與服務 | ||
| 國際商務與貿易 | |||
| 電子工程 | 汽車電子 | 學前教育 | 學前教育 |
| 汽車與製造技術 | |||
| 汽車與服務工程 | 幼兒教育 | ||
| 通訊技術 | |||
| 工商企業管理 | 通訊技術 | 物流管理 | 物流管理 |
| 企業經營 | 倉庫配送 | ||
| 國際教育 | 國際商務 | 人力資源管理 | 企業人力管理 |
| 國際會計 | 銷售管理 | 行銷管理 | |
| 航空服務 | 地勤 | 空乘 | 機修 |
2013年國際教育專業中新增“行銷管理”專業，請考生們注意查看。
優秀教師
四川天一學院所獲榮譽學院經過十多年不懈努力，打造了一支以“關愛、責任、激情、合作”為核心價值觀的優秀教師隊伍。
他們中間不僅有治學嚴謹、學術造詣很深的老教授，還有一大批富於創新精神、心態開放、站在學科前沿的中青年學術帶頭人和勤奮敬業、充滿活力的青年教師。
劉崇華
副教授，信息工程系學科帶頭人。曾獲得第一屆全國科學大會獎。並曾參加“八五”攻關課題“滷水流量汁”和國家“九五”攻關課題“分散式微機測溫系統”的研製。2009年獲選為“感動四川十大教師”。
梁成華
教授，碩士生導師，管理系主任。主要教學與科研方向為技術經濟與管理、電子商務等，所研究課題“銀行業務綜合處理”、“物業管理專業建設實踐與探索”分別獲省優秀成果二等獎和三等獎。
徐茂良
教授，基礎教育部專職教師。2004年獲四川省政府獎。指導學生多次獲得大學生數學建模競賽國家級一、二等獎。省級精品課《商務數學及統計》負責人。
陳久喜
副教授，基礎教育部主任。現任四川省院校研究會首屆理事會理事。長期從事院校思想政治理論課教學、科研和行政管理工作。榮獲四川省授予的職業培訓教研、教材建設優秀研究員證書。
關彤
知名學者，暢銷書作者，社交禮儀專家，職業生涯指導專家，資深企業培訓專家，高級職業指導師（國家一級），四川省國語水平省級測試員。主編《大學生就業指導》、《大學生口才訓練》、《大學生實用禮儀》等5部教材。
廖昌明
教授，圖書館館長。曾任電子部“科技進步獎”專業組評審、四川省圖書資料專業高級職稱評審。成果獲全國科學大會獎狀，電子部教學研究優秀成果二等獎。
陳智
經濟師，高級行銷管理師，中國市場學會會員，經濟系副主任。曾參與《現代企業管理》、《電子商務基礎》、《財務管理》等教材的編寫，理論功底深厚。
倪建明
副教授，旅遊系主任。四川省導遊口試評審，曾在瑞士和衣索比亞等國工作。有譯著、論文及教材多部，省級課題《民辦高校英語教學資源不對稱優勢建設》（在建）。
嚴肅
講師，藝術系主任助理。一級室內裝飾設計師，中國建築學會室內設計分會會員，四川山水文化傳播有限公司設計顧問，成都杜甫草堂博物館園林和保護部設計顧問，作品《山居人家》、《山野》、《草原魂》被四川美術學院收藏。
宋敏
副教授，財稅經濟師，管理系會計信息教研室主任。曾連續三年獲學院“優秀教師”稱號；2004年獲成都市一專多能優秀青年教師；2006年獲四川省十佳青年優秀教師提名獎；2007年獲“用友杯”第三屆全國會計知識大賽一等獎。
周邊環境
校園文化活動天一學院地處西南政治、經濟、文化、交通中心的天府之國——成都市國家技術開發區龍泉驛， 緊鄰中
國西部陽光城，周邊高校及高科技產業林立，人文氛圍濃厚。學院天回校區位於成都市金牛區，毗鄰生態植物園，環境優雅舒適。學院綠化面積達60%以上，擁有建築20餘座，享有“景觀校園”之美稱。學院擁有較為完備的教學設備和生活服務設施，建有高檔的計算機房，共有計算機600餘台；設有四川省及國家計算機等級考試基地，全國信息技術及遠程培訓教育基地；建立有電子信息技術、通訊實驗室5個；建有學生實習工廠多個； 現代化的語音室、圖書室、塑膠運動場等均能滿足在校學生需求，是廣大學子求學成才的理想之所。
今日的天一學院坐落在成都市國家級經濟開發區和高校雲集的龍泉驛。這裡不但盛產水果，從巴金文學院、沫若藝術院時時飄來的書香墨香，默默地濡染著學院的人文氣息。“天一”的洛帶校區古樸優雅，走不了多遠，就是國家4A級風景旅遊名勝、客家文化部落——洛帶古鎮。
學院的天回校區與成都金牛區生態植物園僅一牆之隔。天一的學生可隨時進園學習、休閒。
天回校區占地共500餘畝，各式建築30餘座。和其它學校相比，“天一”自有“景觀校園”的美稱。6500多名學子在這裡接受園丁精心的培育。
就業保障
四川天一學院校園風光學院以市場需求為導向，以學生就業為目標，推行“雙證書”（畢業證書+職業資格證書）教育，讓學生學習知
識與鍛鍊就業技能無縫“對接”，以提升畢業生就業競爭力。學院依託企業實施“訂單”教育工程，合作進行教材研發、課程設計、實訓教學。長期與我院合作培養並批量聘用畢業生的單位有萬貫集團、華宇物流集團、前鋒電子集團、可口可樂公司、長安集團、招商銀行、珍奧集團、新希望集團、皇冠假日酒店等近300家知名企業（集團）。歷屆畢業生以較強的職業適應性、過硬的專業技能優勢深受用人單位青睞，吸引了來自北京、天津、上海、蘇州、杭州、廈門、深圳、珠海、廣州等地區的用人單位到我院選聘畢業生。據四川省教育廳統計，我院2005屆畢業生就業率達96.98%，2006屆畢業生就業率達94.14%，2007屆畢業生就業率達到93%以上，均居同類院校前列。
據中國具有第三方公正性的專業教育數據諮詢公司——麥可思公司（MyCOS）調查結果顯示，我院畢業生主要集中在成都、重慶兩地就業，且在畢業半年後平均月收入1803元，高於四川省高職畢業生平均月收入和全國高職畢業生平均月收入。
1） 近6年畢業生就業率表格：
| 年份 | 畢業生就業率 |
| 2004 | 93% |
| 2005 | 94% |
| 2006 | 94.14% |
| 2007 | 93.38% |
| 2008 | 94.05% |
| 2009 | 94.06% |
2）部分實習、實訓與就業基地
易普索（IPSOS）、中國電信成都分公司、美的電器、馬士基物流集團、神州數碼、北京完美時空網路公司、金山軟體公司、西南證券公司。
吉利集團、西部物流集團、中國五冶集團、新希望集團。
陽光飛揚教育集團、喬登美語學校
成都洲際酒店、皇冠假日酒店
強生（成都）公司
中國國際航空公司、四川航空、春秋航空、東方航空等多家航空公司
國際大學項目
2008年11月12日，龍泉驛區與四川天一學院簽訂四川天一學院國際大學項目合作協定。四川天一國際大學項目除建設符合本科條件的新校園外，還將依託國際大學聯盟優勢，引進國際教育資源，打造西南第一所雙語教學的國際性大學，並吸引大學聯盟的國際交換學生到龍泉就讀；同時，該項目結合地區經濟發展和產業規劃，將為所在區域提供適應性人才，充分發揮其在酒店管理、工程技術、電子信息技術、國際商務金融等領域的全球領先水平優勢，為龍泉驛區培養高級人才，滿足該區對高端人才的需求，推動地方經濟與社會事業的發展。項目預計總投資6.5億元，用三年時間建成，建成後可容納學生1.2萬名。
招生代碼
四川5193；重慶5141；河南9137；貴州0663；雲南5174；甘肅3964；山西2308；內蒙700
文化傳統
天一特色文化社團
計算機協會
校園環境
金堂校區
校園俯視金堂校區：成都市金堂縣三星鎮學府大道7號
四川天一學院學院金堂校區坐落於金堂學府新城中心，依山（龍泉山麓的東山）傍水（沱江之源的北河），左臨西南航空職業學院，右臨成都文理學院。學院占地500畝，建築面積30餘萬平方米。
綿竹校區
綿竹校區：四川省綿竹市東城新區文化教育產業園四川天一學院
四川天一學院綿竹新校區位於綿竹城區，一期占地500畝，緊鄰綿竹二環路，一期投資8.55億，以容納學生1.5萬人為設計目標，將有四幢教學樓，一幢圖書館，兩幢實訓樓，十餘幢板式學生宿舍，兩座大型食堂，一座學生活動中心，一座體育館和一個標準運動場。
2014年9月，2014級新生將全部入住綿竹校區。
