概況
全區高考600分以上學校統計呼鐵一中創建於1958年，是內蒙古自治區首批重點中學之一，呼鐵局重點中學，集教學食宿為一體。可容納800人食宿。
2004年元月，該校歸屬地方政府，並全力打造優質高中，招生工作已納入呼市高中招生計畫，師資隊伍不斷最佳化。
學校位於呼和浩特市鋼鐵路151號，占地80餘畝，設施、設備完善、教學手段先進，校園寬敞美觀。學校以全面實施素質教育為核心，以辦人民滿意教育為根本出發點，以教育科研和教學改革為突破口。我們的辦學思想是：面向每一位學生，注重學生的特長培養，辦適合學生的教育，不僅要使優秀的學生升入名牌大學，而且要使學有特長的學生和學習困難的學生經過三年的打造取得長足的進步，感受高考的成功。真正體現教育培養人，轉變人、提高人、發展人的功能、讓優質教育走進尋常百姓家。
學校師資隊伍雄厚，現有教職工145人，高級教師43人，一級教師68人。特別是近幾年一大批大學本科畢業的青年教師脫穎而出，成為社會和家長認可的教學骨幹。有2名教師在全國教學大賽中獲獎，6名教師獲內蒙教學大賽一等獎，8名教師獲內蒙教學大賽二等獎。
呼和浩特市鐵路第一中學學校現有學生1700餘名，33個班。學校堅持面向全體學生，注重學生的特長培養，實施素質教育。
學校高考成績突出：2000年培養出呼市理科狀元，近三年，專科一批以上升學率達65%以上。2003年升學指標完成率，重點達233%，居呼市之首，二本達200%。被評為呼市高考優秀學校。2004年該校又以高考升學人數專科一批以上達三位數，位居回民區第一。
呼和浩特市鐵路第一中學學校音、體、美特長的訓練成績斐然。近幾年，該校有61名學生通過特長考入高等學府，其中有中央美院油畫專業、中央民族學院、瀋陽體院、北京體院、天津體院等名牌大學。該校男排於2000---2002年榮獲三連冠。校舞蹈隊在各級比賽中多次榮獲大獎。 呼鐵一中由呼鐵局創建於1958年，2004年1月1日起，劃歸回民區政府管理，揭開了學校專業化管理的嶄新一頁。2009年被命名為自治區語言文字示範校，2010年被命名為內蒙古自治區示範性普通高級中學，2011年9月又喜獲內蒙古自治區文明單位標兵稱號。
“厚德博學、勵志健體”的校訓，“敬業求實，開拓求新；明理求真，篤行求是”的校風，“愛教、教會、會教、教好”的教風，“愛學、學會、會學、學好”的學風，形成了呼鐵一中頗具人文內涵的校園精神。 學校有一個積極進取、團結拼搏、能抓會管的領導集體。自2008年以來，校領導班子始終堅持“以人為本，和諧發展；嚴謹務實，開拓創新；特色辦學，科研興校”的辦學理念，並將這一理念融注到自治區示範性高中品牌中，用先進的辦學理念奏響發展的最強音，譜寫出特色教育的華美篇章。 該校現有35個教學班， 2000多名學生，有教職員工142名，其中高級教師71名，一級教師37名，在這支以中青年教師為主體的勤教、樂教、善教，業務精良的教師隊伍中，有內蒙古自治區級教學能手、市區級學科帶頭人、教學能手、教學新秀40餘人。 今天的呼鐵一中，既充滿現代學校的勃勃生機，又飽含歷史文化底蘊。教學樓、實驗藝術樓、圖書科技樓、綜合樓、體育館、學生公寓、食堂和標準化塑膠田徑場、籃球場、排球場一應俱全，舞蹈排練廳、樂器排練室、美術活動室、社團活動室、網路中心、微機教室和多媒體教室功能齊全，為素質教育和現代化教育奠定了堅實的基礎。
藝體特色
藝體教育是該校的辦學特色，是“內蒙古自治區示範性高中”的示範項目之一。近兩年，該校在狠抓教學質量的同時，更加注重學生個性發展，以創辦特色學校為突破口，把做大藝體特色作為提升辦學品位的有效途徑。為使體育藝術活動更加經常化、普及化，讓不同層次、不同個性、不同特長的學生都得到培養和發展，廣育英才，全面推進素質教育，我們提出了“人人有特長，班班有社團，學校有特色”的育人理念，在全體學生中開展了體育、藝術愛好和興趣的摸底調查，為每一名學生建立了相應的檔案，根據學生的愛好與興趣積極開展了豐富多彩的體藝活動。 為使體育藝術特色辦學更顯活力，我們在大力推動普及的同時，不忘強基固本。校排球隊、田徑隊、毽球隊、足球隊，合唱隊、舞蹈隊、美術組為學生特長的進一步發展搭建起較高的平台，也使體育藝術特色教育不斷走向輝煌。2011年，該校男排隊在自治區第十二屆中學生運動會排球比賽中榮獲冠軍，並代表自治區參加了第十一屆全國中學生運動會，取得了較好成績。 合唱隊、美術組在回民區藝術節上，均獲一等獎。2011年12月，在首屆內蒙古自治區校園文化藝術大賽上，該校共有4個節目入圍決賽，分別是校舞蹈隊的《未來軍秀》、校合唱隊的男聲小合唱、器樂團的民樂合奏《喜洋洋》和主持人比賽。這4個節目此前都參加了呼市中國小藝術節，由於表現出類拔萃，從所有獲獎節目中遴選而出，再次顯示了該校藝術特色教育的實力和水平。2011年，該校藝體訓練隊學生在高考中再次取得優異成績，本科上線率繼續保持百分之百。
雙語教學
“雙語教學”也是該校“內蒙古自治區示範性高中”的示範項目。經過幾年來堅持不懈的建設，現已涵蓋物理、化學、生物、地理、歷史、政治、音樂、美術等眾多學科。 在雙語教學方面，我們力求高起點，有成效，創特色，實現雙語教學新突破。在師資隊伍建設方面，學校多次組織教師外出考察學習，參加全國雙語教學研討會；安排多名英語教師對雙語教師進行語言和學科用語培訓。校園雙語廣播、雙語社團似鮮花與碩果，為雙語教學鋪設了又一條坦途。 “雙語教學”的蓬勃發展源自於一支高素質的師資隊伍，他們具有優良的外語水平、紮實的專業知識。教學中，他們充分利用雙語教研組這一平台，在教學理念、課程內容、教學方法等方面不斷進行著有益的探索。
社團風采
開展社團活動是繁榮校園文化、構建人文環境的有效途徑。2011年，該校把社團建設作為學校發展的重要一翼。社團建設的規模及組織得到了加強，社團建設達到了一個較高的層次。我們已組建有街舞社、話劇社、動漫社、吉他社、辯論社、禮儀社、歷史社、雙語社等20個學生社團，這些社團組織成為特色辦學的新的載體，也成為學校特色辦學的又一大品牌。走進呼鐵一中，你會處處感受到充滿生機活力和富有時代氣息的校園文化：文藝匯演、科技周、書畫展、課本劇表演、徵文比賽、朗誦比賽，一年一度的鐵一中藝術節、校運會。在繁榮的校園文化背後，活躍著的正是一支數量龐大的學生社團隊伍。
教學成績
2011年，該校高中招生錄取線繼續快速提升，錄取線達408分，高於最低控制線108分；二次招生計畫最低錄取線達455分。2011年高考，我們取得了本科上線率82.3%的優異成績。
校長寄語
馬國良 今秋時節，艷陽高照，喜氣迎門，呼鐵一中迎來了50華誕。值此，我謹向熱情關心、支持鐵一中發展的各級領導、社會各界人士，向熱情關心、支持母校教育事業的歷屆校友致以崇高的敬意和中心的感謝！向全體師生員工致以親切的問候和美好的祝願。 呼鐵一中是一所具有深厚文化底蘊和優良辦學傳統的重點中學。在這片教育的熱土上，一代又一代的鐵一中人，以強烈的責任感、使命感和奉獻精神，不斷耕耘，創造出一個又一個的輝煌業績。50年來，呼鐵一中為國家和社會培養了大批人才，數以萬計的優秀學子遍布于海內外。
走過的路留下了一代代呼鐵一中人奮鬥的足跡，未來的路仍任重道遠。站在50年校慶的里程碑上，我們必須以“自治區級師範性高中”的榮譽為動力，奮發向上、求真務實、開拓進取，抒寫出呼鐵一中更加燦爛而輝煌的新篇章！
2008年9月
社會實踐
該校的學生社會實踐活動大體分為以下幾項，並按模式每年進行：
軍訓
新生入學前為期七天的軍訓中，同學們在教官、老師的帶領下，經受住了炎炎烈日和大運動量的考驗。他們在驕陽下拔軍姿、踢正步、走方隊，一絲不苟；他們在夜幕中唱軍歌、受教育，青春洋溢……目睹和感受著軍人嚴明的紀律，堅強的意志品質，同學們用軍人的標準嚴格要求自己，以頑強拼博的作風和敢於吃苦的精神來面對體魄和意志的嚴格考驗，以過硬的作風順利完成了規定的軍訓科目，並接受了學校領導和部隊首長的檢閱。作為新生入學教育的重要環節，軍訓旨在鍛鍊學生的意志，提高學生的身體素質以及適應環境的能力，並培養學生的集體榮譽感和團隊合作精神、紀律觀念以及競爭意識，為將來的學習打下良好基礎。為此，該校專門成立了軍訓領導小組，班主任全程跟班，從旁給予同學們默默的支持和鼓勵，悉心的關懷和照顧。這次軍訓大大增進了學校領導、老師與學生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的班風和較強的班級凝聚力。軍訓圓滿結束，考驗才剛剛開始。同學們將繼續發揚不怕苦不怕累的精神，在學習中積極進取，在生活上勇往直前，以昂揚的姿態超越自我，去開創屬於自己的美好明天。
了解烏蘭夫
新生入學時，我們都會和烏蘭夫公園聯繫，帶領他們進行參觀，了解偉人的一生；同時將公園內的垃圾進行一次清理。從學生們的社會實踐總結中看出，他們對於這項活動很感興趣，不光看到了革命前輩優秀的作風、堅韌的品質、光榮的歷史，還能從做中發現問題，真正做到了“實踐”。養成良好的習慣。
假期安排活動
既督促學習，又感悟社會，更增添了一份社會責任感。中學生暑期社會實踐活動在很大程度上為中學生接觸社會、接觸民生、鍛鍊才幹搭建了一個切實有效的平台，成為學生素質拓展的重要抓手。
告別網癮
青少年網癮問題仍是困擾中學生身心健康成長的一個難題，學校、家庭無時無刻都在提醒孩子。利用寒假，學校要求學生搞一次“告別‘三廳一社’和社會網咖”的簽名活動，“三廳”即遊戲廳、檯球廳、錄像廳，“一社”指網咖，學生們爭先恐後地簽下名字，也努力用實際行動來驗證。總之，幾種活動形式並不能適應學生對社會的更近一步認識，但學習任務又制約著活動的多樣，矛盾以及許多不理解有限制著學校更多的開展多樣的調查和實踐。我們也希望學生更多的接觸社會了解民生，能在實踐中提高自己。
儀表標準
整潔大方，樸素得體，符合中學生身份。
男同學不得留長髮，不得剃光頭，不得染髮、燙髮，不理碎發，做到前不掃眉、旁不遮耳、後不過頸，不留怪髮型。
女同學要求前額流海不過眉，不塗脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得塗指甲油，不得披頭散髮、燙髮、染髮，不理碎發，不梳怪髮型。
在校必須穿校服。穿戴整潔、樸素、大方，不盲目追求名貴服飾。
不得佩戴耳環、項鍊、戒指、手鐲、手鍊等飾物。男女生均不得戴護身符。不染、不裝飾指甲，不留長指甲。
不得穿拖鞋進入校園，女生不得穿高跟鞋。
考試守則
一、考生必須自覺服從監考教師等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監考教師和考試工作人員履行工作職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。二、考生於考前10分鐘開始進入考場（外語考試時考前15分鐘開始進入考場），對號入座。三、每科開考15分鐘後考生不得進入考場（外語考試時開考前5分鐘考生不得進入考場）；開考後一座到底，中途不得退場。四、一律閉卷考試。不準攜帶任何書籍、資料、報紙、計算器（尺）和無線通訊工具、電子存儲記憶錄放設備及改正液、改正紙進入考場。只能攜帶、使用有關科目必備的鋼筆、原子筆、簽字筆（書寫藍、黑字跡）、2B鉛筆、直尺、圓規、三角尺、橡皮、削筆刀（理科科目考試時可帶16開白紙2~3張）。五、考生領到試卷、答題卡後應在指定位置和規定時間內準確清楚地填塗自己的姓名等欄目，凡漏填塗、錯填塗或填塗字跡不清楚的答卷、答題卡無效。六、開考信號發出後才能開始答卷。七、考生必須在試卷密封線外或答題卡規定的地方作答。不準用規定以外的紙作答。一律用鋼筆、原子筆、簽字筆同一種書寫工具作答，不得使用兩種書寫工具作答，必須使用藍色或黑色同一種顏色作答，不得交*使用兩種書寫工具作答，不得使用其它顏色作答。不準在試卷、答題卡上做任何標記。八、保持考場安靜。不準有交談、喧譁或其他影響考場秩序的行為。考試中，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡，不準讓他人替考，不得自行傳遞文具用品等，不準將試卷、答卷、答題卡或草稿紙帶出考場。九、考生提問，先舉手，得到允許後，可以提問有關試卷分發錯誤、試卷印刷錯誤、試卷缺損以及污染等問題。考生對題意有疑問，不得向監考教師詢問，監考教師不解釋題意。十、考試終了信號發出後，考生必須立即停止答卷，按監考教師要求整理好試卷放在桌上，兩臂下垂，兩手放在桌下，待監考教師將試卷、答卷、答題卡收齊後，根據監考教師的指令起立、依次退出考場，不準在考場內逗留。十一、考生如有違紀、作弊行為，按學校規定處理。
發展辦學
以學生為本 攜手共進薄田出高產 呼鐵一中創建於1958年，是內蒙古自治區、鐵道部首批命名的重點中學之一，2006年命名為呼和浩特市優質普通高中。 學校位於呼和浩特市新華西街27號，占地80餘畝，現有31個教學班，學生1850名，教職工139名。校園寬敞，設施完善。有4000平方米的實驗樓一座，2000平方米的現代化圖書館，1600平方米的多功能體育館，400米跑道的標準田徑場，新建5200平方米的住校生公寓及1371平方米的學生食堂，可提供600人的食宿服務。有先進齊全的現代化教育設施及信息暢通的校園網路，實現了多媒體教學班班通。 辦學思想：該校以全面實施素質教育為核心，以辦人民滿意教育為根本出發點，面向全體，發展特長。我們始終把為學生打好終身發展的基礎——學會做人，學會學習，學會合作，學會生存，作為學校的根本任務。力爭於2008年進入內蒙古自治區示範性高中的行列。 辦學特色：辦學特色是學校辦學個性的具體表現，也是學校教育優勢的集中反映。在當前教育改革發展背景下，努力發掘學校的教育資源，精心打造學校教育品牌，對於發展學校的辦學特色，提升學校的教育質量，有著十分重要的意義。該校在認真研究學生、研究教師、研究學校所處的環境、學校的歷史和傳統，發現學校的優勢、認識學校不足的基礎上，逐步形成了學校的特色。一是體育藝術教育；二是雙語教學實驗。 1．體育藝術教育。重視體育藝術教育是呼鐵一中的傳統，現已成為一種特色校園文化。鐵一中的寬闊的校園，標準化操場、高質量的籃球場、排球場、體育館、舞蹈室、音樂室、美術室、桌球台和高水平的音體美師資隊伍。這些優越的條件，是體育藝術教育發展的重要保障。幾年來，堅持認真落實“33211”工程，有計畫的安排豐富多彩的體育藝術活動。如每年一次的校園藝術節、田徑運動會、教師節的文藝匯演、校園球類比賽、每天的兩次眼保健操和一個小時的課外活動等。學校組建了排球、毽球、足球、田徑、舞蹈、合雖、美術、器樂隊（組），堅持不懈地進行訓練，並積極參加回民區、呼市、全國的體育藝術單項比賽、運動會。這些活動的開展，給學生展示自我，認識自我，樹立自信，提供了舞台，參與率在80%以上，對於深入貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》是一個有力的措施。在師生們的共同努力下，幾年來取得了突出的成績。排球隊分別在2006、2007年自治區中學生排球比賽中均獲冠軍；田徑隊在2006、2007年回民區職工學生運動會，均獲高中組團體總分第一名；毽球在2007年呼市的比賽中分別獲男女隊的第二和第三名；舞蹈《激情草原》在2006年獲自治區一等獎、在2007年二月全國第二屆中國小藝術展演活動中榮獲藝術表演類節目中學組三等獎；合唱《牧歌》在2006年獲自治區一等獎；美術獲回民區中國小幼稚園第十九屆美術書法競賽二等獎。幾年來該校音體美特長生百分之百的考入大學，2007年高考體育藝術類考生有77人上本科線。 2．雙語教學。該校的雙語教學實驗是指用漢語和英語兩種語言講述知識。從2004年開始，由該校物理教師肖宏偉率先在高一年級進行該課題研究，之後歷史教師馬琳也加入了該課題研究。肖宏偉老師的實驗班在2007年已畢業。通過分析比較，實驗取得了比較好的效果。2007年4月20日結題時專家組給出了“該課題研究水平達到自治區領先水平”的結論。
招生計畫
2014~2015學年度市區中學招生計畫正式下達，市區中學總計畫招收國中生443個班、24005人，高中生228個班、10375人。國中招生計畫較2013~2014年增加了33個班、1575人，高中招生計畫較2013~2014年增加了8個班、340人。市教育局要求，各招生學校要嚴格按計畫招生，嚴禁擅自擴招。據了解，市區8所自治區示範性普通高中招生計畫分別為：市二中招國中生4個班、220人，高中生16個班、720人，4個擴招班、180人；師大附中招國中生1個班、55人，高中生14個班、650人，高中含宏志班1個（50人），城市蒙授班1個、牧區蒙授班4個（每班40人），漢授班8個（共400人，含分招240人）；市一中招高中生16個班、720人；市十四中招高中生12個班、540人，高中含分招324人；土中招高中生10個班、450人，2個擴招班、90人，其中漢授自治民族班6個（含分招162人），其他民族優秀學生班2個，中考加試蒙古語文考生2個班，二次網報錄取擴招班2個（不收擇校費）；鐵一中招高中生8個班、360人，含分招162人，含體育、藝術特長班各1個；市六中招國中生4個班、220人，高中生8個班、360人；市十八中招國中生8個班、440人，高中生12個班、540人，高中含2個藝術班。其中，市一中、市二中高中招生計畫含分招名額432人。
內蒙古自治區重點示範性高中列表
| 烏蘭浩特市第一中學 | 內師大附中 | 包頭市第一中學 | 杭錦後旗奮鬥中學 | 包鋼第一中學 |
| 呼和浩特市第二中學 | 呼和浩特第一中學 | 海拉爾第一中學 | 包頭市第九中學 | 包頭市三十三中 |
| 北方重工第三中學 | 集寧第一中學 | 赤峰市第二中學 | 牙克石林業一中 | 錫林郭勒盟二中 |
| 通遼第五中學 | 奈曼旗第一中學 | 烏海市第一中學 | 包頭市第六中學 | 通遼市第一中學 |
| 巴彥淖爾市中學 | 一機集團第一中學 | 阿榮旗那吉屯一中 | 突泉縣第一中學 | 呼和浩特市十四中 |
| 土默特中學 | 呼鐵一中 | 包頭鐵路一中 | 包頭市第九中學 | 通遼實驗中學 |
| 赤峰市林東一中 | 包頭市蒙古族中學 | 巴彥淖爾臨河一中 | 扎蘭屯市第一中學 | 呼和浩特市十八中 |
