簡介
南京幼兒師範學校在江蘇省委、省政府的關懷下，南京幼兒師範學校學校於1953年9月批准建立，成為我省第一所獨立設定的公辦中等幼兒師範，南京幼兒師範學校也是建國後人民政府首批創建的幼兒師範之一。在南京幼兒師範學校師生們的共同努力下，到文革前幼師已經形成規模，南京幼兒師範學校為國家已經培養了近兩千名合格的幼兒教師。國家副主席宋慶齡還曾為學校十周年校慶題詞（原件在文革中遺失）。
1997年省教委確定南京幼兒師範學校為我省培養大專層次的幼稚園教師的基地，並明確學校為省教委直屬學校和直屬事業單位。同年，南京幼兒師範學校全部開設五年制幼師。
江蘇省教育廳於2002年1月11日召開廳務會議，討論決定省幼兒師範學校進行改制，採用多元合作投資形式，進行改造提升。並決定由省教育廳隸屬的省教育發展投資中心、江蘇教育電視台和南京特希投資有限公司合作辦學，將南京幼兒師範學校定名為“應天學院”。
發展優勢
學校地處市中心，占地面積28000多平方米，建築面積33000多平方米，環境優美，設施齊全。擁有教學大樓、教學實驗樓、藝術樓、綜合樓、圖書電教樓、行政辦公樓、實訓樓、學生宿舍、食堂、運動場、室內體育館、禮堂及設備先進的計算機、語音、多媒體、微格電教、心理測試、形體訓練、音樂、美術等數十個專用教室，建有校園網、閉路電視系統，並已開通寬頻教育信息網。具有良好的教學條件、學習環境和各項配套生活設施。
師資力量
目前學校開設8個專業，有50多個教學班，在校生2000多人。學校師範專業的設定，就以幼教為主打專業，同時根據教育的區域性特點，利用學校優質的藝術教育設施與師資，開發了國小藝術教育方面的美術、音樂教育專業；同時積極把握時機，在幼教外語啟蒙、國小外語教育尚未得到大力發展與提升之前，成功開設雙語幼教專業、國小英語教育專業。目前學校是蘇中地區唯一的幼兒高等師範學校。
幼兒師範開設的幼教、音樂、美術、英語專業全部為大專層次。學校還有南京市幼教培訓中心和賓館專業技能培訓考核站，負責全市幼稚園教師及國小英語、音樂、美術教師的繼續教育和全市賓館服務專業各種專項技能的培訓與考核。學校有高中級職稱者百餘人，其中數十人獲國家級、省市級表彰，有特級教師、名師、市學科帶頭人數名，近十人曾赴國外交流講學，一大批教師參加和完成在職研究生學習。
就幼教專業而言，學校以國中畢業生為起點進行學前專業教育。實踐結果表明，目前乃至相當長一個階段，該校實施的這種五年制幼兒教師培養模式是最佳選擇，更能適應學前教育機構面廣量大的實際需求及學前教育一體化的發展需求。
辦學特色
針對女校和藝術特色，學校分別組建了合唱隊、舞蹈隊、樂器隊、禮儀隊等特色團隊，成立了青年志願者協會、動漫社、文學社等多個學生社團。活動中做到有專業老師的定期定時輔導，有階段性和長期性結合的目標要求，有與學生在校階段相匹配的合理訓練安排，有校內外實踐成績和學分制考核相結合的評價標準。
校園禮儀隊是在校團委領導下的全校性的學生社團，力圖提高全校學生的內外在氣質、修養，展現新一代女校學生的風采。每年禮儀隊都組織“新兵選拔秀”，進行形體素質、語言表達和反應能力等方面的系統學習、訓練、測試，擔負起學校各項對內對外活動的禮儀服務工作的重任。隊員們彬彬有禮的微笑、端莊大方的儀表、熱情周到的服務，展示了當代女校學生青春健美、積極向上的風貌。
青年志願者協會是個充滿活力、朝氣和希望的團隊，長期堅持的特色活動“老年教師公寓月月行”、“愛心之旅溫暖牽手”、“啄木鳥行動”等，吸引了越來越多的學生加入。
發展情況
該校幼師專業國中起點的五年制學制定位，強調學生理論與技能的協調發展，重視培養學生綜合專業素養。事實證明，該校的五年一貫制幼教畢業生下得去、留得住，多數學生迅速成長為幼稚園骨幹教師，教育教學技能超過本科畢業生，廣泛受到用人單位好評。近日，南京地區及無錫、揚州等省內城市幼稚園，乃至深圳、汕頭、上海等沿海發達城市的知名幼教集團也紛紛來人來函聯繫畢業生，學校幼教專業畢業生供不應求。
經江蘇省教育廳、江蘇教育學院聯合評估驗收，江蘇省教育廳批准該校升格更名為南京幼兒高等師範學校，同時增掛江蘇教育學院南京學前分院校牌，為今年該校的招生又增加了吸引力。
今年該校的五年制師範包括師範專業和非師範專業兩大類，面向全省招收符合條件的應屆國中畢業生。
所獲榮譽
學校曾獲得省市“三八紅旗集體”、“省語言文字工作先進集體”等眾多殊榮。近二年又獲得“江蘇省學校藝術教育先進集體”、“南京市德育先進學校”、“南京市安全文明單位”、“南京市教育系統先進基層黨組織”、“市教育系統綜合治理先進學校”、“市教育局文明單位”、“省教育科技工會先進工作集體”等數十項表彰獎勵，成為精神文明建設和對外開放的視窗。
