北大青鳥IT教育

北大青鳥IT教育

很多人都知道北大青鳥,但是了解北大青鳥的人並不多,文章通過介紹北大青鳥大概情況,課程情況以及青鳥大記事,展現出北大青鳥的概況,有助於大家了解。

北大青鳥IT教育簡介

北大青鳥IT教育由北大青鳥集團與印度阿博泰克公司(APTECH)合資成立,是一家專業的IT職業教育公司。成立於1999年,致力於培養中國IT技能緊缺型實用人才,是我國最大的IT職業加盟式教育機構。公司長期專注於中國IT職業教育領域,依託北京大學雄厚的教育資源,通過院校合作和特許加盟兩大經營模式以及先進的IT職業教育課程體系在教育領域廣泛開展合作。2008年北大青鳥IT教育全體系員工10000餘名、授權培訓中心240餘家、合作院校450餘所、覆蓋全國90餘座城市、年收入21億,市場占有率達到39.8%。北大青鳥中關村校區成立於2004年3月, 是青鳥總部唯一指定的教學環境標準示範中心。北大青鳥上地軟體園校區北大青鳥學士後本部校區也是北大青鳥體系的重點校區 。
北大青鳥中關村校區北大青鳥中關村校區

概況

作為IT職業教育的先行者,北大青鳥IT教育創新的職業教育理念和業務經營模式得到了社會的廣泛認可:國家人力資源和社會保障部與北大青鳥IT教育就ACCP和BENET課程實施聯合認證制度;公司四度榮獲中華人民共和國商務部和中國連鎖經營協會聯合頒發的“中國連鎖經營百強”和“中國服務業十大優秀特許品牌”稱號;新浪頒發的“中國教育傑出貢獻獎”和“中國十大品牌教育集團”稱號;並贏得“中國IT公眾認知企業金獎”、“本土最具知名度認證獎”、“最佳就業認同獎”、“質量放心用戶滿意雙優品牌”、“最佳實用課程獎”等數十個獎項。人民日報、光明日報、經濟日報、解放日報、中國青年報、中國計算機報等幾十家權威媒體對公司進行了多方面的報導。
2000年,北大青鳥IT教育創造性地將特許經營模式引入到IT職業教育領域,在全國建立“北大青鳥APTECH計算機授權培訓中心”。所有中心實行統一經營管理、嚴格保證教學質量,受到社會和業界的高度認可。發展速度之快、經營規模之大、學員人數之多,在全國眾多IT職業培訓機構中一枝獨秀。
北大青鳥上地校區教室北大青鳥上地校區教室

北大青鳥IT教育通過課程置換、院校合作的業務模式,與全國的職業院校展開廣泛合作。針對我國職業院校課程設定與社會需求脫節、教材更新滯後於計算機技術發展的現狀,北大青鳥IT教育將職業課程體系與校方現有的教學優勢相結合,開發出針對於職業院校的計算機教育產品,並通過課程置換的方式,向合作院校輸出先進的教學理念和教育產品。
作為首個把特許經營模式引入教育培訓領域的機構,北大青鳥IT教育在業界率先推行標準化,撰寫出教育培訓行業第一套標準化手冊。每年更新修訂,公開出版發行。2008年最新出版的《北大青鳥IT教育標準化手冊》,內容涉及107個工作崗位,共有2714個業務事件,394個工作流程,1400餘項質量標準,總計五百餘萬字。
北大青鳥IT教育以創新的職業教育課程研發理念,成功開發出ACCP(軟體工程師培訓)、BENET(網路工程師培訓)、BTEST(軟體測試工程師培訓)以及針對院校合作的課程置換產品:ACCP啟蒙星、JB北極星等五款IT職業教育產品。課程研發團隊由來自學術界、IBM公司、微軟公司等IT領域的權威學者和技術專家擔任技術顧問,結合IT領域技術發展趨勢和企業人才實際需求,開發出的產品在前瞻性、先進性和實用性等方面都處於國內領先地位。
北大青鳥APTECH擁有一支具有國際水平的培訓課程研發團隊。該團隊由我國計算機教育專家譚浩強教授擔任首席學術顧問,來自北京大學、清華大學、IBM公司、微軟公司、Oracle公司等領域的知名學者和專家擔任技術指導,已經成功開發出多款IT培訓課程體系。
北大青鳥國圖校區北大青鳥國圖校區

北大青鳥IT教育的培訓課程是面向社會的系統化、職業化的培訓課程,為有志於進入這個新興行業尋求發展的人們提供了一座跨越夢想的橋樑。為了滿足社會和學員的需要,適應新技術新產品飛速發展的需要,目的在於充分了解企業、使用者、最終用戶的需求,提升產品的實用性,真正實現產品與企業需求的“零距離”。

ACCP課程介紹

課程簡介

ACCP7.0是北大青鳥APTECH推出的最新軟體工程師職業教育課程,由中印兩國軟體技術專家聯合研發完成。作為一款面向大眾的求職系列教育產品,ACCP7.0的課程開發採用了全球同步機制,推陳出新,引領未來IT技術發展潮流,繼續保持了北大青鳥APTECHACCP課程體系的國際同步水平以及在國內IT職業教育領域的領導地位。

具體課程以及設定

第一學期:
1、先學習進入軟體編程世界,才能夠具備計算機Java語言學習的基礎;
北大青鳥ACCP課程北大青鳥ACCP課程

2、第一學期Java課程結束後,.NET課程的基本語言語法都與Java課程類似,將對比進行學習;
3、HTML語言是獨立的課程,不牽涉到程式編寫,學習Java課程之後,為了緩解學習壓力,調整學習節奏,先學習這門課程;
4、SQLServer課程和.NET課程共同結合起來完成第一學期的階段項目。
第二學期:
1、第二學期剛開始就學習SQLServer課程,是在第一學期學會SQL基本操作、基本查詢的基礎上學習高級知識;
2、第二學期兩門.NET課程有嚴格的先後次序關係,並且是在第一學期的基礎上進行提高;
3、JavaScript課程是在學習完成.NET課程之後進行,同時要求首先學會第一學期的HTML課程,否則無法建立頁面,更談不上動態效果;
4、Java的兩門課程也存在嚴格的先後次序關係,只有熟練理解、掌握了面向對象的思想,才能夠進入到MVC開發模式的學習,否則將會存在很大的理解上的困難;
5、.NET課程中的三層結構模式,與Java的MVC模式,存在諸多相似之處;
6、學習完Java課程,將結合資料庫課程、HTML、JavaScript課程,綜合來完成第二學期的階段項目。
第二學年:
1、第一門Java課程,核心技術JSP/Servlet/JavaBean,就是MVC模式的經典實現,需要第二學期JSP課程作為基礎;
2、只有在掌握了JSP/Servlet/JavaBean的套用以後,才能夠體會到框架的必要性,第二門Java課程中的Struts/Hibernate/Spring中,JSP/Servlet/JavaBean是最基本的套用,並在此基礎上做框架的集成,因此這兩門課程也存在嚴格的先後關係;
榮譽榮譽

3、Ajax技術在Java課程中先講解基礎、原理,並要求手寫Ajax代碼,繼而在.NET課程中使用方便的控制項來實現,因此Java和.NET課程安排的次序不能變更;
4、.NET第一門課程是基於三層結構的企業級B/S系統開發,因此三層結構是這門課程的基礎;
5、只有掌握了B/S中的開發技術,並且實現了網上書店的套用系統開發,才能夠在該系統上進行最佳化和提高、擴展更方便的功能,因此,第二門.NET課程也必須在第一門.NET課程之後進行;
6、畢業設計項目分別在Java課程結束、.NET課程結束後都會執行,整個第二學年的學習過程,將有三個月時間的實戰訓練(其中集中編碼的課時為免費學時)。

入學條件

1.面向大眾、以培養軟體開發人員(程式設計師、軟體工程師)為目標的課程。
2.報讀人員要求:
1)年齡要求:18周歲(含)以上;
2)學歷要求:高中或同等學歷即可;
3)專業技術要求:有一定的邏輯能力,對學習計算機有興趣。

BENET4.0課程介紹

課程簡介

北大青鳥IT教育的BENET(網路工程師)培訓課程是面向社會的系統化、職業化的培訓課程,為有志於進入這個新興行業尋求發展的人們提供了一座跨越夢想的橋樑。為了滿足社會和學員的需要,適應新技術新產品飛速發展的需要,2009年10月北大青鳥隆重推出了BENET3.0產品。
榮譽榮譽

  BENET4.0課程,總計700(320+230+150)學時,採取講課與實驗相結合的教學方式,且重在實際操作。分為三個模組:分別是第一學期、第二學期;和第二學年。從內容上講每一模組都是前一模組的提高與延伸。
BENET4.0課程研發過程定位課程的內容需求建立招聘的崗位資料庫(分析、對比了1800跟招聘崗位需求)與專業諮詢公司——賽迪顧問合作(80家典型企業用人需求,分析了120個專業技術人士的工作技能)全國各地17家中心(11個城市)跟蹤調查236個已就業學員研發人員參與企業面試明確產品的教學要求(中心教員調研了全國各地27家中心,共80名教員樣本)。

BENET4.0課程的培訓目標崗位

第一學期的培訓目標:網路管理員,系統管理員
第二學期的培訓目標:系統工程師,網路工程師,售後工程師
第二學年的培訓目標:信息安全工程師,系統架構工程師

入學條件

1.面向大眾、以培養企業高級網路技術人員為目標的課程。
2.報讀人員要求:
1)年齡要求:18周歲(含)以上。
2)學歷要求:具備高中(含)以上學歷。
3)專業技術要求:零起點,具備基本的計算機操作、實際動手操作能力。
4)其他要求:熱愛計算機、對網路感興趣均可。

BTEST課程介紹

課程簡介

國內第一套系統全面的軟體測試工程師職業教育課程

課程體系說明

BTEST是北大青鳥Aptech公司經過走訪國內大量軟體企業測試崗位和人力資源部門、綜合國內主要人才招聘媒體的最新招聘數據、分析研究國內外職業教育課程體系後,結合北大青鳥Aptech公司多年的IT職業教育經驗,由國家勞動和社會保障部、北大軟體學院、北大軟體工程中心,國家重點實驗室、北大青鳥集團、印度Aptech公司的多位職業教育專家、軟體開發專家、項目經理和測試經理共同完成的。
北大青鳥中關村校區環境北大青鳥中關村校區環境

1、能夠掌握單機、網路環境下多種體系結構軟體的測試;
2、能夠在Linux/Windows平台上,建立多種體系結構(包括資料庫)的軟體運行和測試環境;
3、能夠掌握軟體開發技術並能夠編寫簡單應用程式、測試腳本;
4、能夠掌握測試流程、缺陷管理流程,並能對測試流程實施監督和處理;
5、能夠編寫測試計畫、設計測試用例、執行測試並填寫缺陷報告;
6、能夠獨立或協助開發人員進行單元測試和白盒測試;
7、能夠使用自動化測試工具來進行各種測試。

課程設定說明

1、搭建Windows測試環境
主要講解搭建Windows測試環境所要具備的軟、硬體及網路知識。包括計算機中各種硬體和接口。軟體的分類、分發和授權等方式;作業系統的初步知識;註冊表、病毒、安全等知識;TCP/IP協定和DNS、活動目錄等知識。
2、使用C語言開發簡單套用
設定本課程的目的主要是使學員掌握軟體開發的技術,掌握編程的方法、思想,了解軟體開發過程當中常犯的錯誤,為後面的測試課程以及編寫測試腳本打下語言基礎。
3、測試計畫與軟體缺陷
本課程是軟體測試重點課程。本課程主要介紹軟體測試的基本概念和基礎知識、如何編寫測試計畫、識別軟體缺陷、編寫缺陷報告等。
4、高效設計測試用例
本課程是軟體測試重點課程。本課程主要通過引入的大量案例講解如何編寫測試用例。講解設計測試用例的技術包括等價類劃分、邊界值分析、因果圖方法、狀態圖方法、測試大綱等的方法以及正交排列表、測試矩陣等。測試特性包括:功能、性能、兼容性、易用性等。
學員活動學員活動

5、白盒測試
本課程主要講解白盒測試技術。主要內容包括邏輯驅動覆蓋和基本路徑覆蓋兩個方面,在邏輯驅動覆蓋中主要介紹了語句覆蓋判定覆蓋條件覆蓋、判定/條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋和循環語句覆蓋;在基本路徑覆蓋中介紹了繪製控制流圖及程式複雜性相關概念,最後重點介紹了單元測試技術。
6、Linux與網路套用環境
本課程主要講解搭建Linux測試環境所應具備的知識。通過學習Linux的安裝和配置、Linux常用命令、Linux下軟體安裝、卸載和使用、常見的Linux的服務(Apache、Mysql、Squid、Iptables等)、Linux軟體開發環境等,讓學員能夠使用Linux實現一個提供常見服務的網路環境。
7、WEB技術與資料庫
本課程通過對資料庫、HTML、XML、HTTP、J2EE、.NET等基礎知識的講解,讓學員掌握這些技術,以便於建立分散式軟體的測試環境。資料庫是以SQLServer作為重點講解,同時也介紹了Oracle和MySQL資料庫。
8、高效使用自動測試工具
本課程主要介紹了國際測試工具占有率最高的MI的三大測試工具:功能測試工具QuickTestProfessional、性能測試工具LoadRunner測試管理工具TestDirector。學員掌握這些流行的測試工具,從而進一步提高測試的效率。
9、軟體測試實訓
本課程是最後一門課程,該課程主要是通過運用前面所學習的課程,指導學員完成一個項目的測試過程,從而鞏固所學知識。
10、職業導向訓練(COT)
職業導向訓練,簡稱COT課程,即CareerorientedTraining,是對學員進行職業引導,包括就業指導和職前引導。通過就業指導以及就業專員、就業明星與學員的座談會等日常輔助訓練明確就業方向,進一步了解就業形式。

入學條件

1.面向大眾、以軟體檢查測試人員為目標的課程;
教室教室

2.報讀人員要求:
1)年齡要求:21周歲(含)以上。
2)學歷要求:大專(含)以上學歷。
3)專業技術要求:必須具備一定的英語基礎,對計算機感興趣。

 課程介紹

JBNS2.0網站工程師(英文名稱:JadeBirdCertifiedNorthStarWebDevelopmentEngineer,中文簡稱:JB北極星網站工程師),是北大青鳥IT教育公司在對國內IT行業發展現狀及企業人才需求狀況充分調研的基礎上,針對電大體系定向開發的網站開發工程師教育產品。JBNS網站工程師教育產品僅提供電大體系,不再向電大體系外第三方提供。中央電大開放教育專為本套課程的合作設定網站開發專業,學生參加該專業的學習後,如果達到中央電大畢業要求,不僅可以獲得中央電大相關專業學歷證書,還可以通過職業資格認證考試獲得北大青鳥IT教育頒發的JBNS職業資格證書。

JBNS網站工程師培訓--勝任職位:

1、軟體公司的軟體工程師
參與商用網站或政府網站的開發、維護、技術支持
參與企業內部信息系統的開發、維護、技術支持
2、網站運營企業的網站開發與維護工程師
網站系統的開發、維護、技術支持
3、信息化企業的IT服務崗位
企業內部信息系統和服務的搭建、維護
企業自己的網站的開發、維護
企業內部信息系統的安全防護

學士後課程介紹

課程定位

“學士後”是北大青鳥學士後課程專門針對大學生人群設計,解決“大學生就業難”問題的教育產品。眼下,“大學生就業難”已經成為亟待解決的社會問題,其根本原因在於:大學生雖然文化素質基礎不錯,不缺知識,但缺乏企業需要的技能和經驗。
北大青鳥作為中國IT職業教育領導品牌,憑藉對業界的深刻理解,認為“技能”和“經驗”並非只能在工作中獲得,恰恰相反,工作中獲得的“技能”和“經驗”不僅並不全面,而且積累速度慢,獲得成本並不低。

課程介紹

學士後目前開設的課程主要有JAVA、和.NET軟體工程師,最近又剛剛上線了Android軟體工程師課程。
“2段式”課程結構:整個學習過程被劃分為兩個階段。第一個階段為“技能準備階段”,3個月左右;第二個階段為“就業衝刺階段”,2個月左右。第一個階段通過精心設計的知識、技能點訓練重點提升學員的專業技術能力,使每個學員的技術技能達到可動手實戰項目的水平。第二個階段將通過實戰項目重點增加學員的項目經驗和工作經驗,向就業發起衝刺,實現就業對接。
“混合式”學習模式:在第一階段,“學士後”中獨創了“混合式”學習模式,課程內容被設計為“線上”和“線下”2部分,學員們將體驗到“網上學習課程、線下驗證效果”的混合式方法帶來的便利和優勢。

學士後入學條件

招收對象:
年滿20周歲(含)以上,已經或即將獲得大學學歷。

北大青鳥大記事

2000-2001年
2001年01月北大青鳥IT教育成立。
2001年12月全國累計培訓學員突破10000人,合作夥伴達60家。
2002年
2002年01月北大青鳥IT教育ACCP1.0產品發布會在京舉行。
2002年05月國家勞動和社會保障部(現國家人力資源和社會保障部)職業技能鑑定中心與北大青鳥IT教育達成協定,對ACCP軟體工程師的職業培訓和職業資格進行聯合認證。
2002年08月北大青鳥IT教育成為我國首家通過ISO9001國際認證的IT職業教育機構。
2003年
2003年07月著名計算機教育專家譚浩強教授出任北大青鳥IT教育公司首席學術顧問。
2003年12月北大青鳥IT教育推出ACCP3.0、ACCP啟蒙星和BENET(網路工程師)三款新產品,北大青鳥IT教育確立了“中國IT職業教育第一品牌”、“中國最大的IT職業教育機構”和“中國最大的IT職業教育產品提供商”的企業目標定位。
2003年12月北大青鳥IT教育全國累計培養學員突破50,000人,合作夥伴近100家。全體系收入、市場份額和增長率行業第一。
2004年
2004年09月國家勞動和社會保障部(現國家人力資源和社會保障部)職業技能鑑定中心與北大青鳥IT教育達成協定,對BENET(網路工程師)職業資格進行聯合認證。
2004年10月北大青鳥IT教育開發的ACCP啟蒙星系列課程入選國家《2004-2007年職業教育教材開發編寫計畫目錄》,被國家教育部推薦為技能型緊缺人才培訓教材。
2005年
2005年03月北大青鳥IT教育推出我國第一個系統化軟體測試工程師產品——BTEST培訓課程體系,填補了國內市場空白。
2005年08月北大青鳥IT教育組建業界首個TAG(技術專家顧問團)組織。TAG成員包括來自國家教育部、勞動部、IBM公司、微軟公司、Oracle公司、亞信公司等領域的知名學者和技術專家。
2006年
2006年12月北大青鳥IT教育合作夥伴超過200家。
2007年
2007年06月北大青鳥IT教育累計培訓學員數量超過30萬人次。
2007年08月教育部副部長吳啟迪親切會見北大青鳥IT教育CEO教育CEO楊明,對北大青鳥IT教育的職業技能人才培養模式給予充分肯定,並接受楊明贈送的我國培訓行業第一部培訓標準化手冊——《計算機職業培訓標準》。
2008年
2008年03月國際權威調研公司IDC發布了《2007年度中國IT職業培訓市場及相關市場研究》報告,北大青鳥IT教育的市場份額由2006年的32.1%躍升至38.6%,連續7年蟬聯中國IT培訓市場占有率冠軍。2008年03月兩會期間,經濟日報以兩個半版的篇幅,連續兩天推出了“培養人才促進就業奉獻社會”的專題報導,以“青鳥模式”概括了北大青鳥IT教育在課程研發、特許加盟和院校合作方面的成功探索和經驗,肯定北大青鳥IT教育在培養IT職業人才、促進社會就業方面的重大貢獻。
2008年11月北大青鳥IT教育當選中國連鎖經營協會常務理事單位。
2009年
2009年04月國際權威調研公司IDC發布了《2008年度中國IT職業培訓市場及相關市場報告》,北大青鳥IT教育市場份額達到39.8%,連續8年蟬聯中國IT培訓市場占有率冠軍。
2009年5月,夢想高飛—北大青鳥IT教育2009年度最佳學員TOP10評選活動頒獎盛典在北京隆重舉行,受到社會各界高度關注,每一位最佳學員的事跡至今被人們津津樂道;
2009年7月,北大青鳥登錄央視二套,在大型公益廣告“信心就是力量”中,北大青鳥IT教育CEO楊明先生講述所有“北大青鳥人”自己的信心故事。
2009年8月,北大青鳥聯合校區成立。
2009年10月,舉國同慶祖國六十華誕。《人民日報》《國慶特刊》以整版介紹了北大青鳥IT教育,以職業教育領域取得的突出成就,向新中國60周年慶典獻禮。
2009年10月,北大青鳥IT教育在京召開新聞發布會,科研新產品--BENET3.0正式推出。
2010年1月,北大青鳥青鳥學社在全國各家授權培訓中心同時啟動,青鳥學社為所有青鳥學員提供一個展示自我,提升自我的舞台,各地青鳥學社活動轟轟烈烈展開,反響熱烈。
2010年,北大青鳥集團總公司推出青鳥學社,青鳥學社是北大青鳥學校為了實現青鳥學員自我管理,讓學員在實踐中樹立自信心,通過在青鳥學社的實踐,使學員深刻地理解“教育改變生活”的青鳥理念;並且通過學員之間的互幫互助,培養學生團隊合作,感恩分享的精神,增強學校的凝聚力而提出的一個學社的理念。
2010年8月,北大青鳥IT教育正式通過有關機構的認證審核,取得了ISO9001:2008質量體系認證證書。本次ISO9000:2008認證體系的獲得,標誌著北大青鳥在強化全面質量管理,提升產品質量方面又邁上了一個新的台階,將為北大青鳥IT教育的健康發展提供更加有力的保障。
2010年11月29日-30日,北大青鳥APTECH2010年合作夥伴年會如期召開!國務院新聞事務辦公室副局長、網際網路新聞研究中心副主任李建華,北京大學副校長、著名經濟學家劉偉教授,國家人力資源和社會保障部職業技能鑑定中心總監李京申,中國連鎖經營協會秘書長裴亮、北大青鳥集團總裁初育國出席年會開幕式並發表致辭。來自全國加盟中心的代表,以及北大青鳥APTECH的員工共500餘人參加了本次年會。會上,頒發了全國就業質量獎,教學質量獎等大獎,以北大青鳥中關村校區為代表的數個來自全國各地的北大青鳥加盟中心獲得該獎項。

全國各地分校區

北大青鳥中關村校區 地址:北京市海淀區中關村大街49號大華科技商廈三層c座

北大青鳥上地軟體園校區 地址:北京市海淀區上地信息路甲28號科實大廈B座3層(B305)

北大青鳥中關村學士後本部 地址:北京市海淀區中關村南大街48號九龍商務中心C-B座4層

北大青鳥大連鑫鼎校區
 北大青鳥廣州廣力校區
 北大青鳥廣安門校區
 北大青鳥佳音旗艦總校
北大青鳥航天橋白領校區
北大青鳥大興校區
 北大青鳥昌平校區
 杭州北大青鳥武林門校區
 北大青鳥深圳恩頌校區
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廣州北大青鳥
北大青鳥通州校區

北大青鳥廣州五山校區


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