真實的企業環境
北大青鳥學知堂是北京是一所設立上千平米實驗基地的校區，總建築面積近6000平方米，並為學員提供住宿。為了學員更能更快更好的適應企業的工作，我們建設了自己的網路工廠，是專門培訓網路工程師的計算機學校，使學員在電腦培訓過程中，接觸並感受企業的工作模式，沒畢業就先有了工作經驗，使我們的學員畢業以後能夠更自信更專業更高薪的面對職場生涯。
良好的教質就業口碑
學知堂中心作為北京地區優秀的北大青鳥電腦培訓中心，已成為全國培養網路人才的計算機學校基地。現有來自全國各地的學員兩千餘人，其良好的教質及就業口碑，使北大青鳥學知堂在短短5年內已成為目前北京市在校生最多的校區，全國無數家長和學員的信任與支持，使學知堂的各環節工作不斷改善更加完善。
先進的教育產品
有100多位中外專家針對市場需求和技術動態，面向IT產業，設計並開發出配套的教材、課程設定、教學計畫及教學方法等系列教育產品，每年根據行業發展實時更新，從而確保課件的先進性、實用性、前瞻性，讓學員更加符合社會的需求。
經驗豐富的師資團隊
中心所有教師都來自於國內各大名校，具有三年以上大中型企業網路搭建及工程項目管理的經驗，並通過北大總部的師資認證。
校區優勢
學知堂中心為南北兩大校區，特別是北校區，地處北京市海淀區（首都師範大學東門）為全國最佳就業示範中心
課程簡介
一、BENET3.0
北大青鳥IT教育的BENET（網路工程師）培訓課程是面向社會的系統化、職業化的培訓課程，為有志於進入這個新興行業尋求發展的人們提供了一座跨越夢想的橋樑。為了滿足社會和學員的需要,適應新技術新產品飛速發展的需要, 2009年10月北大青鳥隆重推出了BENET3.0產品。
BENET3.0在設計之初,展開了全方位、多角度,歷時3個月大量的市場調研。目的在於充分了解企業、使用者、最終用戶的需求，提升產品的實用性,真正實現產品與企業需求的“零距離”。
BENET3.0整個設計、開發過程緊密圍繞“解決崗位實際問題”這一核心目標展開，通過收集1680家企業招聘職位信息，深入訪談56個城市的120家企業、160位業內專家，並邀請外部行業專家和教育專家經過反覆多次的認證，最終蒐集、設計了800多個網路目標崗位工作中發生的問題，全面準確地描述了網路人才新的從業標準。通過學習和解決這些問題，學習者可以集中快速獲取網路行業資深人士的寶貴經驗，積累相當於2年的實際工作經驗。
為確保建立一個內容充實的職業技能培訓體系，“網路工程師”課程開發前期對近百家IT企業進行了系統調研，並對當前人才市場職位技能要求進行了深入分析。課程採用全新的“目標教學法”，規範並系統地培養專業技術人才，構建非技術人員進入網路專業領域的橋樑，構建不同專業技術人員之間互相轉換的橋樑，從實際工作需要出發，確定各階段的培養目標、項目實踐內容和培訓課程內容。
BENET課程，總計508（216+292）學時，採取講課與實驗相結合的教學方式，且重在實際操作。分為兩個模組：分別是第一學期、第二學期；從內容上講每一模組都是前一模組的提高與延伸。
(1)、BENET課程體系設計原則
以實用性為主，從職業劃分所需要的技能要求出發，充分體現職業培訓的特點。
體現整體的概念：系統化設計，注重綜合能力的培養。
體現專業方向：突出課程內容的實用性，並以能夠完成項目的能力為目標。
(2)、課程特色
以就業為目標，體現職業技能的要求。
以項目為導向，體現學習的綜合能力。
以實用為基礎，體現項目的相關性內容。
以新技術內容為前提。
全新的教學理念，強調學員的參與性。
（3）benet 課程3.0版本
BENET3.0 課程分為2個學期
S1：188 學時
S2: 350學時
模組劃分
BENET3.0課程分為4個模組
S1模組：包括Windows系統管理、企業網路、Windows服務、網站及網路實戰
S2模組: 包括微軟體的郵件和ISA防火牆、資料庫系統及動態網站，Linux系統管理、服務安全相關及Linux實戰，包括大型網路組建及網路安全相關內容
模組順序安排
BENET3.0 課程模組授課順序為：S1--S2--S2C--S2A
S1 必須最先講授，也就是說BENET3.0的學期順序不得隨意更改
S2B 必須在S2C前講授
如果中心教員資源有限或機房、實驗室資源調配不開，可調整S2A 模組在課程體系講解順序，但應注意內容的銜接（不建將S2A插在S2B和S2C之間），並且各模的階段項目必須實施。
第一學期
階段目標
1）面向入門，趣味性為主，引導學員進入豐富多彩的網路技術行業
2) 通過學習windows網路技術，培養實際動手能力和對網路原理的理解運用
3）能夠管理和維護小型企業的網路信息系統
技能目標
1）系統維護：會組裝計算機，處理windows系統環境中常見的電腦軟、硬體故障
2）網路組建：會組建並維護企業辦公環境的區域網路系統
3）服務管理：會構建並管理活動目錄、DHCP、WEB、檔案共享等常見的套用系統
4）網站製作：會製作企業靜態網站頁面，使用SQL語句進行簡單的資料庫維護
第二學期：
階段目標
1）面向套用，動手解決實際問題為主，培養學員的學習能力、溝通表達和協作能力
2）通過學習windows/linux高及套用、動態網站及大型網路互連等技術，培養綜合性網路系統的構建和運行維護能力
3）通夠管理和維護大中型企業的網路信息系統
技能目標：
1）windows技術：會構建並管理Exchange郵件系統、ISA防火牆系統
2）動態網站：會製作動態企業網站頁面，實現SQL資料庫的最佳化、安全及高及套用
3）Linux技術： 會構建並管理基於linux的網站、郵件、網關及監控等套用系統
4）大型網路：會組建並維護企業辦公環境的廣域網路系統，使用VLAN、NAT、OSPF、VPN、防火牆設備等技術
二、學士後課程
1、課程定位
“學士後”是北大青鳥專門針對大學生人群設計，解決“大學生就業難”問題的教育產品。眼下，“大學生就業難”已經成為亟待解決的社會問題，其根本原因在於：大學生雖然文化素質基礎不錯，不缺知識，但缺乏企業需要的技能和經驗。企業並非不需要人才，而是需要“學歷+技能+經驗”的新人才。 北大青鳥作為中國IT職業教育領導品牌，憑藉對業界的深刻理解，認為“技能”和“經驗”並非只能在工作中獲得，恰恰相反，工作中獲得的“技能”和“經驗”不僅並不全面，而且積累速度慢，獲得成本並不低。通過參加專業的課程訓練，“技能”和“經驗”完全可以得到加速鍛造，達到企業的要求。
2、課程介紹
“學士後”課程的一大亮點就是開創了IT職業教育的新模式，5個月的總學習時間被分為兩個階段，第一個階段為“技能準備階段”，3個月左右，課程內容被設計為“線上”和“線下”2部分，學員們將體驗到“網上學習課程、線下驗證效果”的混合式方法帶來的便利和優勢；第二個階段為“就業衝刺階段”，2個月左右。第一個階段通過精心設計的知識、技能點訓練重點提升學員的專業技術能力，使每個學員的技術技能達到可動手實戰項目的水平。第二個階段將通過實戰項目重點增加學員的項目經驗和工作經驗，向就業發起衝刺，實現就業對接。
1）、分專業課程方向：“學士後”是一個品牌，在這個品牌下面會推出不同技術方向的課程。2010年，“學士後”產品計畫收先推出JAVA和.NET兩個技術方向課程。2010年後，“學士後”產品將根據市場需求，陸續推出其他技術方向的課程。
2）、課程學習條件：第一年滿21周歲以上（含21周歲）。第二、已經或者即將獲得大學的學歷，具有一定的編程基礎。
證書
北大青鳥證書是針對北大青鳥合格畢業生而頒發的，經過北大青鳥各授權培訓中心的技能與素質培訓，並且參加北大青鳥總部所組織的相關考核，考核通過之後，才能夠獲得北大青鳥頒發的證書。北大青鳥證書不僅包括的技能方面的認證，也包括職業素質方面的認證。證書設有持證者身份證件號碼與證書號碼，起到防偽效果。
青鳥學社
青鳥學社是北大青鳥學校為了實現青鳥學員自我管理，讓學員在實踐中樹立自信心，通過在青鳥學社的實踐，使學員深刻地理解“教育改變生活”的青鳥理念；並且通過學員之間的互幫互助，培養學生團隊合作，感恩分享的精神，增強學校的凝聚力而提出的一個學社的理念。
北大青鳥學知堂培訓中心配合北大青鳥總部號召成立青鳥學社，為更多學生提供便利。
各部門職能圖示
| 部門 | 職責 |
| 學習部 | 1) 負責學員學習方面的實踐活動並組織實施 |
| 2) 鍛鍊優秀學員的能力 | |
| 3) 負責提升後進學員的學習能力及學習效果 | |
| 4) 負責全中心學習輔導及學風建設 | |
| 生活部 | 1) 負責組織學員管理自己的生活 |
| 2) 創造各類關於生活的實踐活動 | |
| 3) 提供學員生活方面的社會實踐機會 | |
| 宣傳部 | 1) 負責中心對內對外宣傳工作 |
| 2) 負責中心廣播站廣播 | |
| 3) 負責宣揚青鳥文化 | |
| 4) 負責中心論壇、部落格維護 | |
| 校友部 | 1) 負責收集、更新畢業學員信息 |
| 2) 負責設計校友活動，並組織實施 | |
| 3) 提供與畢業學員共同交流的實踐平台 |
