學術學科
動機心理學是一門理論性、實用性很強的心理學分支學科。數十年來，國內外學者在動機領域，特別是對成就動機進行了廣泛的研究，取得了豐富的研究成果。動機一詞的一般界說是引起、推動和維持個體活動的心理動因或內部過程。動機問題則是心理學研究中的重要領域之一，並愈來愈受到心理學家們的廣泛重視。值此由認知革命導致心理科學出現激動人心的迅速發展的歲月，心理學家們也密切關注動機心理的深入研究。強調動機與情感作用及其與認知關係的“熱認知”（hot cognition）思潮，成為今日心理科學進步的趨勢。同名書籍
基本信息
作者: 皮特里譯者: 郭本禹
出版社: 陝西師大
出版年: 2005-10
頁數: 425
定價: 52.00元
叢書:當代心理學經典教材譯叢
ISBN: 9787561332634
內容簡介
書作者站在公允的立場上選用各家理論觀點和研究成果，而沒有偏向一家之言。正如作者所指出的：“一本有關動機的教科書應該詳盡涵蓋不同專業和背景的理論家所提出的理論觀點……應該儘可能公正地呈現各種動機理論的觀點……儘可能客觀地呈現材料，包括所討論的每種觀點的長處與不足。”本書包括了對人類動機的生物、行為（習得）和認知的解釋，並分析了這些解釋的優點和缺點，以便讓學生得出自己的結論目錄
“譯叢”總序譯者序
前言
第一編 概論
第一章 進化與動機
生命
有絲分裂與減數分裂
性
有性生殖的優勢
性快樂
過渡性概要
高級動機
進化
自然選擇
性選擇
女性與男性的性策略
人類的婚配選擇
本能、情緒、思維和行為
本能、情緒、思維和大腦
概要
關鍵術語
進一步閱讀的建議
網路資源
第二章 動機的界定和測量
引言
動機的概念
動機的測量
動機的特徵
激活
指向
動機研究：分析的範疇
一般與特殊
先天與習得
內部與外部
機械與認知
分析水平
生理分析
個體分析
社會分析
哲學分析
安吉問題分析
動機的主要結構
能量
生理機制
學習
社會相互作用
認知過程
動機的激活
體內平衡
享樂主義
成長動機
動機理論的哲學和生理學基礎
哲學前提
生理學前提
動機觀念的流變
作者的傾向
概要
關鍵術語
進一步閱讀的建議
網路資源
第二編 動機的生理機制
第三章 動機行為的遺傳作用
第四章 喚醒的生理機制
第五章 調節的生理機制
第三編 行為取向：學習、誘園和享樂
第六章 習得性動機：經典工具和觀察學習
第七章 誘因動機
第八章 享樂和感官刺激作用
第四編 動機的認知取向
第九章 認知動機：期望一價值取向
第十章 認知動機：社會動機和網路資源
第十一章 認知動機：歸因方法
第十二章 認知動機：能力和控制
第五編 情緒與動機
第十三章 情緒作為動機因素
第十四章 結論
附錄
參考文獻
人名索引
主題索引
