學校簡介
信陽師範學校辦學規模
信陽師範學校師資力量
信陽師範學校學院積極開展對外交流與合作，先後與英國桑德蘭大學、香港理工大學、華中科技大學、華中師範大學、新鄉醫學院等國內名校緊密合作，聯合辦學；聘請美國哈佛大學醫學院馮軍博士和國內知名大學博士、教授29人為兼職教授。
歷屆英才
學院畢業生先後有200餘人考取北京大學、清華大學、中國人民大學、南京大學等著名院校的博士後、博士和碩士，數十人已成為國內外學術專家。學院堅持德育為首，育人為本，走科研興院之路。近年來學院主持完成國家級科研項目或課題7項，省級科研項目或課題80多項，獲國家專利15項，榮獲省級以上優秀教育科研成果獎勵260餘項，編著教材或出版專著230部，發表學術論文734篇。
歷史沿革
要說組成信陽職業技術學院的核心之一--信陽師範學校也是百年老校了,歷史上曾經是河南省有名的高師,就是中師也是河南省歷史上最早的4名師範學校之一吧;另外一個核心信陽衛生學校也有50幾年的辦學歷史了,在五六十年代曾經短暫升格為信陽醫專,除了她們借的“殼”---信陽教育學院外,他們的資歷都超過了信陽師院,現在,在國內,也包括在河南省大大部分地方,有她們學校資歷的差不多都升格本科了。信陽職業技術學院前身已有一百多年的發展歷史，經過幾代人的辛勤努力，有了長足的進步。
(信陽師範學校創建於1903年，歷經清末、民國和新中國百年歷程，8次遷校，12次更名,主要歷史沿革名稱:豫南道立師範學堂,豫南師範學校,河南省立第三師範學校,河南省立信陽師範學校,河南省信陽師範學校,尤其是在民國時期以河南省立第三師範聞名省內外,“信高師”河南省教育界沒幾個不知道的,後來母校信陽師院建校也從信師調用部分師資.繼1991年、1997年連續兩次被省委、省政府命名為省級文明單位之後，2003年1月，信師又被中央文明委命名為全國精神文明建設先進單位，是信陽地區惟一獲此殊榮的學校。
為提升辦學層次,借“殼”升格,也本著整合教育資源，走規模辦學之路的原則，2002年9月,經河南省教育廳報請河南省政府同意信師和信陽教育學院合併。經緊密籌備運作,2003年10月在信師百年校慶時,信陽師範學校與原信陽教育學院正式合併，組建成新的信陽教育學院.原信陽教育學院和信師校園緊鄰,僅一牆之隔,原名信陽地區教師進修學院，建院於1980年12月，1985年更名為信陽教育學院,原信陽教育學院雖系成人高等師範院校,主要承擔培訓中學在職教師和教育行政管理幹部的任務,但上世紀九十年代後就經特許舉辦普通大專班多屆,所招學生納入河南省普通專科招生計畫。實際上信師辦學條件更好,但是信師與教育學院合併也可以實現優勢互補,資源共享,共謀發展.2004年5月經河南省政府批准,教育部備案,信陽衛生學校與新的信陽教育學院再度重組合併組建成立信陽職業技術學院。
原信陽衛生學校辦學歷史悠久，教學質量較高,為國家級重點中等專業學校,其開辦護理專業歷史已有50餘年,畢業生質量在省內外醫療單位認可度很高.原信陽衛生學校來講,併入別的學校,也是一次借“殼”升格,她也是有實力的,就是自己只是中專層次.新組建的信陽職業技術學院2004年9月1日掛牌成立，為公辦專科層次普通高等職業院校,以師範教育、醫學教育和職業技術教育為辦學特色(成立時教育部就明確,她要辦醫學科如臨床醫學專業必須報教育部批准,欺負人!當然,現在已經獲準招收臨床醫學專業專科生了).
學校管理
學院注重畢業生就業工作，設有專門就業指導機構，有完備的就業指導服務體系，在珠江三角洲、長江三角洲等地區與多家企事業單位建立了較為穩固的就業和實習基地，每年可為畢業生提供4000多個就業崗位，畢業生當年就業率超過90%。學生修完規定課程，成績合格，學院頒發國家承認學歷的普通專科畢業證書，師範類畢業生同時獲得全國通用的教師資格證。學生在校期間，學院組織英語、計算機、國語等級考試和其它專業技能考試，並頒發相關資格證書。
前景目標
目前，學院正努力向全國示範性高職院校的目標邁進，我們堅信，根植於豐厚文化底蘊中的信陽職業技術學院一定會在新的世紀創造出新的輝煌。
