《愛心與教育-素質教育探索手記》

《愛心與教育-素質教育探索手記》

1999年,本書榮獲中共中央宣傳部“五個一工程”大獎、冰心圖書大獎、中國教育學會“東方杯”科研成果一等獎,全國各大媒體紛紛拒道傳播,時至今日,因為廣大教師的追捧,《愛心與教育》已成為教育新經典。

基本信息

內容簡介

愛心與教育-素質教育探索手記愛心與教育-素質教育探索手記

本書是著名教育家李鎮西的成名作、代表作。以手記的形式,敘述了李鎮西老師教書育人的感人故事。
學生汪斌的父親執意留下一筐雞蛋感謝李老師對兒子的關愛,李老師每天用小煤油爐煮上一個雞蛋給汪斌送去。家境困難而品學兼優的寧瑋善良節儉,李老師送錢給她補充營養。在高考以幾分之差落榜後,寧瑋情緒波勸很大,李老師一直鼓勵她,八年如一日的通信,電話聯絡,成為寧瑋成功人生的最大動力。父親病逝,家庭欠債的伍建有了輟學的念頭,李老師支持同學們給他捐款捐物。假期,李老師帶著學生步行三十多里山路,來到伍建勞作的田頭。齊聲大喊:“伍—建—你—好!”伍建淚水長流。李老師教育“後進生”萬同轉化的過程,更像一個驚心動魄的傳奇故事。
李鎮西對學生真摯的愛,學生對李老師愛的回報,讓成千上萬的讀者一教授、學者、公務員、學生及其家長感動流淚。李老師所到之處,總有很多風塵僕僕朝聖般趕來聽他講座的教師和學生。很多教師讀了本書後,深為震撼和自省,從此改變了態度,因而改變了人生。

編輯推薦

李鎮西著名教育家,特級教師,家長信任、學生依賴的班主任
榮獲中共中央宣傳部“五個一工程”大獎、冰心圖書大獎、中國教育學會“東方杯”科研成果一等獎。
他(李鎮西校長)走的鄉村平民教育之路是正確的,他和同事們通過“提升教師、關愛孩子和影響家長”三件事,讓孩子們享受優質教育,富有創意,符合實際,抓住了素質教育的關鍵問題。他們所從事的事業是高尚的,我向他們表示敬意。
——國務院總理 溫家寶
 讓所有人感動流淚的教育故事,“中國的蘇霍姆林斯基”,特級教師,傑出教育家,家長信任、學生信賴的班主任,榮獲中共中央宣傳部“五個一工程”大獎、冰心圖書大獎、中國教育學會“東方杯”科研成果一等獎,《愛心與教育》,一本新時代的教育新經典,《愛心與教育》(增補本),最新增補1/3篇幅。一本改變千萬教師的教育名著,一首感動廣大讀者的教育詩,一個永遠美麗的教育童話。
李鎮西是中國的蘇霍姆林斯基式的教師。
 ——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的女兒蘇霍姆林斯卡婭
從李鎮西同志的手記里,我們可以得到的最重要的啟示,首先是認清自己的教育活動的目標,不是一張張的成績單,不是一堆分類,不是高一級學校的錄取通知,而是活生生的人,是人才,是能夠在未來社會中站住腳跟,開創事來的人才。
——余心言(原名徐惟誠,中共中央宣傳部原常務副部長)
經過兩天半的認真閱讀,讀完了李鎮西撰寫的《愛心與教育》,其間,我數次流下眼淚。我為一位教師的愛心、童心、悲心、真心、信心,自然流下了熱淚。像《愛心與教育》這樣高水平的“實例教育學”,真是太少了!
——查有梁(四川省社會科學院研究員,著名學者)
我是帶著欽佩的心情去讀《愛心與教育》的,讀出的結果是滿心的感動。教育畢竟不同於哲學、邏輯學,雖不拒絕思辨,但絕對不可缺少愛心。有真誠的愛心,才有流動的血脈,才有有生命的教育。《愛心與教育》是一本活的教育學。活就活在它是源於許許多多的生活實例、教育實例,這些實例是李鎮西和他的學生共同參與、共同創造的。其中有李老師傾注的心血,也有學生對李老師的感情回報。
 ——程紅兵(上海建平中學校長,著名語文特級教師)

作者簡介

李鎮西,1958年9月生。1982年2月畢業於四川師範大學中文系,2003年6月蘇州大學教育哲學博士畢業。先後任四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學班主任、語文教師,成都市教科所教育發展研究室主任,現任成都武侯實驗中學校長、語文教師、班主任。
他先後在全國20多個省市自治區作教育學術報告數百場,上語文教學示範公開課200多堂,出版了19部著作。他的書成為近十年來中國教育教學類暢銷書。很多學校、教育局把他的著作作為培訓教材,教師人手一冊。其賽課、論文、著作曾獲各種大獎,本人獲“四川省中學語文特級教師”、“全國優秀語文教師”、“成都市有突出貢獻的優秀專家”等稱號,享受成都市人民政府專家特殊津貼待遇。2000年被提名為“全國十傑教師”。

目錄

序言:我們為什麼要辦教育?
引言:高揚民主、科學、個性的教育旗幟——我的教育思想歷程
手記一:愛心和童心——我和學生的感情故事
 關於愛心和童心的隨想
當一個好老師的基本條件
“是我們把您氣病的”
“給人民作牛馬的,人民永遠記住他”
學生們的“秘密行動”
我這是在還債啊
 生日的祝福
我給學生送生日禮物
為學生舉行生日晚會
“祝李老師生日快樂”
 寧瑋:祝你一路平安!
每星期只吃一次肉

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