全名：蘭州工業高等專科學校
蘭州工業高等專科學校簡稱：蘭州工專
英文名：LANZHOU POLYTECHNICAL COLLEGE
所在地：蘭州市七里河區龔家坪東路1號
郵編：730050
校主頁：http://www.lzptc.edu.cn/index/
簡介：蘭州工業高等專科學校是甘肅省屬的一所全日制普通高等工科院校。學校前身是始建於1958年的甘肅省機械製造學校。在1962年院校調整中，原機械、煤炭、郵電等6所中專合併組建了甘肅省工業學校，1974年更名為蘭州工業學校。1980年被國家教育部、機械工業部確定為全國重點中等專業學校。1989年4月經原國家教委批准改建為蘭州工業高等專科學校。
學校概況
蘭州工業高等專科學校學校地處甘肅省省會蘭州市，占地面積 502 畝，建築面積18.6萬平方米，固定資產總值1.57億元，教學儀器設備總值3310萬元。 圖書館藏書 41萬冊，建有電子閱覽室，實現了圖書檢索和借閱的自動化。1999年建成校園網。 學校面向中國 11個省、自治區招生。現有全日制普通專科在校學生5908人，本科生81人；各類成人在冊學生1630人。
學校擁有一支結構合理、素質優良的師資隊伍。現有教職工 474人，其中，專任教師367人。教師中教授、副教授等高級職稱人員128 人，具有研究生學歷、學位的教師129人，其中博士15人；具備雙師素質教師207人。有享受國務院政府特殊津貼專家1人。有一批獲得過省級優秀教師、甘肅省優秀女科技工作者、甘肅省高校青年教師成才獎的教師。常年聘請外籍教師3人。
學校設有機械工程、電氣工程、計算機工程、建築工程、管理工程、外語、社會科學和藝術設計 8個教學系，有基礎學科和體育2個教學部，有計算機、工程訓練、成人教育3個教學中心。
蘭州工業高等專科學校學校建有工程力學、機械設計、金相及熱處理、公差與測量、數控技術、液壓傳動、電工技術、電子技術、電機技術、通信技術、測控技術、自動控制、建築材料、水暖空調、土工、工程地質等 66個實驗室；建有金工、CAD/CAM、模具衝壓、電工、工業控制、電子信息、計算機套用、建築施工等21個校內實習實訓基地；與蘭州電機廠、蘭州機車廠、天水長城開關廠、甘肅華明電力公司、蘭州二建集團等企業協定共建19個校外產學研合作基地；設有國家職業技能鑑定所1個，職業技能培訓點9個。建有多媒體教室21個，語言實驗室5個，有計算機1470餘台。 金工實習通過原國家教委的合格評估；機械工程、電氣工程和計算機工程專業的基礎實驗室通過了省級達標驗收。
學校堅持以提高教學質量為中心，積極推進教學改革工作。先後進行了160項教學改革課題研究，完成75項，其中，獲高等教育國家級教學成果二等獎1項，11項獲甘肅省教學成果獎，有國家精品課程1門，省級精品課程5門，2005年推薦申報國家精品課程2門。
學校十分重視科學研究和對外交流工作。先後承擔科研項目 85項，已通過省級鑑定、委託方驗收42項，取得實用新型專利19項，有18項獲省（廳）級科技進步獎。出版專著、教材70餘部，發表學術論文1280餘篇，被EI檢索或收錄的論文數量逐年有所增加。據甘肅省科技情報所統計，學校在國內重要期刊上發表論文的數量已連續二年名列全省高等院校第7位。《蘭州工業高等專科學校學報》 被教育部科學技術司評為全國高等學校優秀科技期刊二等獎， 被北京圖書館、上海圖書館等單位訂購收藏，被《中國學術期刊綜合評價資料庫》作為來源期刊收錄。 2003年，學校開始開展對外國際交流活動，負責實施甘肅省“國家與東歐、獨立國協和波羅的海等國家政府間雙邊教育合作專門項目”。現有公派出國留學生14名。
在全國數學建模和電子設計競賽中連續取得較好成績。先後獲得國家一等獎1項、二等獎8項，省級特等獎10項、一等獎13項、二等獎16項；在大學生“挑戰杯”學術論文、科技製作競賽中，有29項作品獲省級獎勵；在全國大學生英語套用能力考試中，成績名列甘肅省專科學校前茅。實行專升本考試制度以來，此校升入本科院校的學生數居全省前列；近三年，畢業生一次就業率平均達到80%以上。
學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞甘肅經濟社會發展需要，堅持面向甘肅、面向基層、面向中小企業的服務方向，確立了“以質量求生存，以特色占市場，以規模求效益，以改革促發展，以貢獻得支持，以服務為宗旨”的辦學思路，形成了“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風和“艱苦奮鬥，自強不息”的辦學精神。建校以來，培養各類技術套用性人才17000多人，為甘肅的經濟社會發展做出了應有的貢獻。2003年，學校通過了教育部高職高專人才培養工作水平評估，評估結論為良好，在全國26所參評院校中名列第10位。2004年，學校被甘肅省委、省政府授予省級精神文明建設先進單位稱號。
現任領導
黨委書記：何開源 校長：何春海 校長：何開源副校長：郭維俊 黨委副書記：江玲 副校長：馮 彪
副校長：王華棟
歷任領導
蘭州工業高等專科學校 變換的噴泉領導姓名 在職時間 領導姓名 在職時間
馬怡良 1993.6-1998.4 馬怡良 1991.10-1998.4
黨委副書記 副校長
領導姓名 在職時間 領導姓名 在職時間
孫世華 1990.3-1992.3 侯振基 1991.5-1994.4
方 波 1991.5-1994.4何開源 1993.6-1998.4
曹春榮 1994.4-1999.6 王家勛 1996.3-1997.12
王新蘭 1998.4-2001.6
郭層城 2005.7-2007.10
黨委組織機構
蘭州工業高等專科學校蘭州工專實行紀委、監察合署辦公，履行黨的紀律檢查、行政監察和內部審計等三種職能。
紀委、監察工作主要職能：保護、懲處、監督、教育
審計工作主要職能：監督、評價、服務、建設
≡ 黨委辦公室 ≡
蘭州工業高等專科學校黨委辦公室是校黨委工作的綜合辦事機構，是領導工作的參謀和助手，也是承上啟下，聯繫左右、溝通內外的樞紐。其主要職能是：圍繞學校中心工作，通過綜合協調、督促檢查、調查研究，為領導決策和實施決策服務，為校內各單位及全校師生服務。
≡ 組 織 部 ≡
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≡ 宣 傳 部 ≡
在學校黨委的領導下，組織指導學校宣傳思想教育工作；負責黨委中心組的政治理論學習；組織黨校培訓工作；指導學校開展精神文明創建工作；負責學校電視台、廣播站工作，做好對內對外宣傳的電視節目、錄像、稿件和網頁的審定工作；完成黨委賦予的其它各項任務。
≡ 統 戰 部 ≡
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≡ 工 會 ≡
1979年成立蘭州工業學校工會，1989年成立蘭州工業高等專科學校工會，肖振忠、何正忠、張風、曹春榮、王民眾、王新蘭、胡發光、江玲、陳建忠、魏學禎同志先後擔任教育工會主席或副主席。在學校黨委和上級工會的領導下，學校工會堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞學校的中心任務，充分發揮工會組織的各項職能，在學校的改革、建設和發展中發揮了積極作用。 2004年3月18日，在校黨委、行政的領導下，召開了第四屆一次教職工暨工會會員代表大會。大會選舉產生了本屆工會委員會、經費審查委員會、女職工委員。魏學禎同志任工會副主席。
蘭州工業高等專科學校羽毛球場地≡ 團 委 ≡
共青團蘭州工專委員會是蘭州工專先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。共青團蘭州工專委員會在學校黨委和共青團甘肅省委的領導下，結合實際，緊密圍繞學校的中心工作，本著“突出重點，著力深化，穩定規模，打出品牌”的工作方針，明確了“以鄧小平理論為指導，以黨的十五大和團的十四大精神統一全團認識，突出服務意識，全面推進大學生素質教育，努力深化‘跨世紀'的兩個文明工程和服務萬村行動，切實加強團的自身組織建設，認真探索新形勢下高校共青團工作的新方法，新思路，為青年學生的全面成長服務”的工作指導思想，保持“求真務實，開拓進取，探索創新”的工作作風，學校共青團工作取得了長足發展，為新世紀的我校共青團工作，打下了堅實的基礎。
≡ 學生會 ≡
蘭州工業高等專科學校學生會是校黨委領導、校團委指導下的民眾性組織，是中華全國聯合會的團體會員，學生會實行，自我教育，自我服務，自我管理，三自方針，積極開展愛國主義、團隊精神和社會主義教育，引導廣大同學樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，維護學生利益，全心全意為廣大同學服務。各系學生會為校學生會的團體成員，班委會是學生會的基層組織，學生會以德.智.體.美.勞全面發展為目標,組織開展業餘學習和文體活動，豐富同學們的校園生活。
多年來，學生會團結和帶領廣大同學根據同學們的需要.，開展了一系列健康有益、豐富多彩的學習、科技、文體、社會實踐等多種活動，為加強校園精神文明建設、繁榮校園文化做出了一定的貢獻。
1990年代初，大門學生工作部（處）是受校黨委和校行政雙重領導的學校重要職能部門，在主管黨委副書記的領導下，全面負責全校學生的思想教育和行政管理工作。學工部和學生處為一套人馬，兩塊牌子，實行部處合一。學生工作部（處）的工作接受蘭州工專學生工作委員會的指導，是學生工作委員會的常設辦事機構。學生工作部（處）負責全校全日制學生的思想教育工作，學籍管理工作，評優、評獎及違紀學生的處分工作，學生貸款與勤工儉學工作，經濟困難學生的資助工作，學生保險工作，學生的軍訓工作以及參與學生工作隊伍的建設和管理工作等。
行政組織機構
外語系學生學習環節蘭州工業高等專科學校校長辦公室是校行政的綜合辦事機構。辦公室的中心工作是積極發揮領導的參謀助手、決策的督查、部門的協調綜合作用，服務學校、服務領導、服務基層，認真做好文秘、督查、調研、重要活動組織、綜合事務管理和領導交辦的其它工作，服務全局，不斷提高工作水平和服務質量。
≡ 人 事 處 ≡
≡ 教 務 處 ≡
≡ 科 研 處 ≡
≡ 學 生 處 ≡
學生工作部（處）是受校黨委和校行政雙重領導的學校重要職能部門，在主管黨委副書記的領導下，全面負責全校學生的思想教育和行政管理工作。學工部和學生處為一套人馬，兩塊牌子，實行部處合一。學生工作部（處）的工作接受蘭州工專學生工作委員會的指導，是學生工作委員會的常設辦事機構。學生工作部（處）負責全校全日制學生的思想教育工作，學籍管理工作，評優、評獎及違紀學生的處分工作，學生貸款與勤工儉學工作，經濟困難學生的資助工作，學生保險工作，學生的軍訓工作以及參與學生工作隊伍的建設和管理工作等。
≡ 招生就業處 ≡
≡ 國 資 處 ≡
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≡ 財 務 處 ≡
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≡ 保 衛 處 ≡
蘭州工業高等專科學校保衛處是學校安全保衛工作的主要負責部門，保衛處現有幹部2人，其中處級1人，副科級1人，正式職工2人，臨時工25人。
蘭州工業高等專科學校保衛處是在校黨委、校長和公安部門指導下，依據國家有關法律法規和學校規章制度，維護學校治安秩序、政治穩定，依靠民眾，認真做好學校的政治保衛、治安消防、交通、門衛、巡邏和保密等方面的工作，以維護學校的安全和穩定，並為廣大師生員工的教學、科研、生活、財產、學習提供安全服務的職能部門。
學校保衛處設定有治安消防科、戶籍信息科、校衛隊等機構。保衛處以維護學校穩定和校園正常的教學，工作和生活秩序為己任，努力為學校教育改革和發展創造良好的環境。保衛處的工作方針是“高度重視，紮實工作，加強建設，預防為主，內緊外松，嚴加防範，確保穩定”。保衛處工作以預防為主，依靠民眾原則，實行黨委領導下校長負責的領導體制。在各級領導的關懷和正確指導下，蘭州工業高等專科學校保衛處全體同志努力工作，銳意進取，為推動各項工作的發展，起到保駕護航的作用。
≡ 審計處≡
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≡ 離退休工作處≡
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金工實習蘭州工業高等專科學校後勤總公司成立於2001年，是學校的行政管理部門，在校黨委和校行政的領導下，根據學校後勤社會化改革的指導思想、原則和目標，代表學校行使後勤管理職能。其主要職責是負責制訂後勤及基建建設發展規劃，對後勤及基建工作進行管理，落實後勤各項經費的使用情況，以目標管理責任制的形式向各中心提出任務、要求，並檢查、監督、協調後勤及基建的各方面工作。
≡ 飲食服務中心≡
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≡ 圖 書 館 ≡
蘭州工業高等專科學校圖書館始建於1989年，前身為蘭州工業學校圖書室。1991年前，以手工閉架借閱、資料查詢、閱覽等方式服務於全校師生；1991年購入計算機及圖書編目系統後，以半自動化的編目方式取代了以往的全手工圖書加工，大大提高了采編工作效率。1999年，在全館同志的共同努力下，圖書館完成了新館的搬遷布置，採用了ILAS圖書館管理系統，實現了采編、流通的全面自動化,形成了全開架借閱模式的服務體系，不但極大地方便了讀者，而且使工作人員從繁重的體力勞動中解脫出來。2003年，為適應圖書館發展的需要，圖書館更新了圖書館自動化系統，採用匯文圖書館管理系統，使我館圖書管理工作上了一個新台階。進入21世紀，圖書館制定了《蘭州工專圖書館 “十五”（2001-2005）事業發展規劃》，提出以圖書館“四化”即自動化、電子化、網路化、數位化建設為中心，以提高館藏數量、提高服務質量、提高館員素質為重點，以全心全意為全校師生服務、為教學科研服務為宗旨，樹立良好的職業道德和優良館風。經過四年的努力，初步實現了圖書館“四化”，形成了與教學科研建設和發展相適應的圖書館管理運行機制，使圖書館成為全校圖書情報信息中心，成為精神文明建設的視窗。
≡ 大學生公寓管理服務中心 ≡
蘭州工專大學生公寓管理服務中心自 2001 年成立以來，在主管副校長的直接領導下開展工作。中心現有管理及工勤人員49人，5 棟學生公寓樓建築面積達44401.52 平方米，可住學生 9100 餘人。
為了提高大學生自我管理和自我服務的能力，學校於2005 年9 月成立了“大學生公寓樓層管理委員會”。“大學生公寓樓層管理委員會”自成立以來，通過對學生思想教育、行為管理和公寓文化活動的開展，為大學生綜合素質的提高做了大量有益的工作。
大學生公寓管理服務中心以“最佳化育人環境，服務學校教學，利於學生成才”為己任，以服務為基礎，以管理為手段，以育人為目標，堅持管理育人、服務育人、環境育人宗旨，主要負責學生住宿安排及公寓內環境衛生、固定資產等的管理工作；加強和改進學生公寓管理，協助職能部門、各系部加強對大學生的思想政治工作和日常行為管理。
學校榮譽
蘭州工業高等專科學校學校榮譽1
蘭州工業高等專科學校榮譽2