《職業生涯發展與規劃》

《職業生涯發展與規劃》

《職業生涯發展與規劃》譯自國外同類教材中非常經典的一本教材,原著經過了多年教學實踐的檢驗,體系比較成熟。

基本信息

編輯推薦

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《職業生涯發展與規劃(第3版)》以認知信息加工理論(CIP)為基礎,將自我探索與工作環境相結,系統地闡述幫助學生了解自己、了解職業以及解決各類職業生涯問題方法策略。全書討論的核心議題是,一個人在職業生涯道路上如何不斷進行有效決策,以確保其能夠處在正確職業發展道路上,或者為其轉向另一條職業新路提供手段。《職業生涯發展與規劃(第3版)》體現了國際成熟先進職業指導理念,是一本系統全面職業指導教材

內容簡介

全書共15章,分為3篇。第Ⅰ篇(1-5章)主要論述認知信息加工的理論基礎。並配以這些理論套用在典型生涯情境中的詳盡實例,包括自我知識職業知識決策制定。第Ⅱ篇(6-10章)影響生涯決策的一些因素,如經濟趨勢企業文化和雙職工問題。第Ⅲ篇(11-15章)從認知和多學科角度,重點論述執行戰略性生涯規劃和求職的具體步驟,包括簡歷撰寫面試談判以及工作適應等一系列大家熟知話題《職業生涯發展與規劃(第3版)》非常適合用作國內高校職業生涯相關課程的教材。也可供有興趣的讀者閱讀參考。

作者簡介

羅伯特·C·里爾登(RobertC.Reardon),美國教育心理學博士佛羅里達州立大學教授。全球著名職業規劃大師美國諮詢協會(ACA)、美國職業發展協會(NCDA)、美國心理協會(APA)等組織成員。曾多次獲得全球美國職業生涯發展領域榮譽獎項,包括NCDA頒發的最高成就獎——EminentCareerAward(2003)及ACA頒發的RalphBerdie紀念獎。譯者簡介侯志瑾香港中文大學哲學博士(諮詢心理學方向),現為北京師範大學心理學院副教授,中國心理學會臨床與諮詢心理學專業委員會委員,國際套用心理學會諮詢心理學專業委員會中國聯絡人。主要研究方向:心理諮詢治療生涯發展輔導

目錄

第Ⅰ篇生涯概念套用第1章生涯規劃導害一種歷史的視角職業指導入門當今的職業生涯生涯問題生涯發展術語生涯決策中所涉及的因素生涯選擇與生涯發展理論認知信息加工理論生涯選擇所涉及的內容信息加工金字塔第2章了解自我價值觀興趣技能改善我們的自我知識第3章了解我的各種選擇聯結職業教育閒暇職業關於教育培訓知識閒暇時間改善我們的職業、教育和閒暇知識第4章生涯決策制定與決策制定有關的主題CASVE循環改進我們的生涯決策制定第5章思考我的生涯決策執行加工領域發展元認知技能改變消極的生涯觀念第Ⅱ篇影響生涯發展的社會因素第6章變化世界中的生涯進程通識教育課程的角色必備:新的生涯元認知願景:擁有一個成功的生涯重構生涯元認知四種巨觀因素戰略性的生涯思考第7章在新的全球化經濟下工作工作和生產的國際變化美國勞動力變化服務行業州的勞動力市場信息一種認知信息加工的觀點第8章企業文化與有效工作已改變的社會契約組織的特點企業文化組織的類型過去的和現在的組織結構組織發展中的領導生涯發展和勞動力發展一種認知信息加工的觀點第9章新型工作方式工作的產生可供選擇的工作方式臨時勞動力關於退休問題領域一種認知信息加工的觀點第10章生涯與家庭角色

前言

我們很高興有機會出版第3版教材及相關教學材料。第3版使我們得以更大程度地吸收認知信息加工理論,以此來組織材料從而加強對職業生涯問題解決和決策制定的理解。一如既往地,該書仍是以已出版的生涯發展和職業行為之理論和研究為基礎的綜合性大學職業生涯教材。Folsom,Peterson,Reardon和.Mann(2005)Reardon,Leierer和Lee(2007),以及Vernick,Reardon和Sampson(2004)豐富了關於此課程干預之有效性的證據。第3版目標推出第3版教材有幾個目的。第一,我們希望能更新資源以提供與職業和就業相關的新信息。我們對第2版有些章節:傳遞職業信息(第3章)、就業研究(第7章)、工作方式(第8章)、工作安排(第9章)、工作生活平衡(第10章) 以及網際網路發展(第12章)進行修改以描述新的體系。所有章節的參考文獻和連結根據需要進行更新。第二,我們繼續刪減某些章節的內容,因為書里有些地方內容太過密集——對於一個學期每周3學時的課程,教師教授和學生學習的內容都太多。所以,我們刪減了第5、6、8、10、11、14和15章的部分內容。 

精彩書齋

生涯問題 個人常常會因失業、職業轉向家庭工作之間的衝突而經受巨大創傷。而機構也會因為員工的生涯問題而遭遇困境。對於任何機構來說,最關鍵的問題之一就是將合適的人安置到合適的工作崗位,因為這會極大地影響組織績效。甚至國家也意識到生涯發展的重要性。新興國家和老的工業國家都力圖開發各種教育經濟項目,以使國民能致力於任何可能的有意義的職業生涯活動。充分就業是當今世界每個國家的目標判斷一個國家運轉是否健康、力量是否強大,通常要看其人民是否充分就業,以及產出是否大於其自身的需求。當人們失業或是未能充分就業時,國家就陷入困境,因為當國民變得惶惑、害怕,對國家領導人感到憤怒時,發生罷工和革命的可能性就會增加。有時,國家會嘗試以國際貿易政策為手段,盡力保持本國國民的就業。許多國家之間的糾紛往往就涉及某個國家力圖把就業機會保留在國內的做法。這樣,個人的生涯發展就與國家乃至全球促進就業增長的政治經濟力直接相連。職場生活的質量非常重要,因為失業率的增加與個人健康問題、家庭暴力和犯罪直接相關。

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