概述
洛陽麗正書院，在唐開元十二年（724年），由玄宗李隆基頒詔，。於東都洛陽明福門外建立，是收集、整理全國各種圖書典籍，撰寫國史時政，奏獻籌策建議，舉薦治世良才，溶藏書、研究、舉賢為一體的全國最早、最大的一所官辦書院。
書院成立後，集中全國一批著名文人、學者在此任修書、侍講等事，張說總其事。它雖然不是後來意義上的那種聚徒講學機構，但它孕育了以後漸起的各類書院“培養人才”、“研究史籍”的學風，奠定了中國古代書院教育群星璀燦的基石，在我國書院教育發展史上有著不可磨滅的開創之功。
歷史
麗正書院 -------------------------------------------------------------------------------- 據有關史料記載，唐開元五年（公元717年），一場規模宏大的國家修書活動拉開序幕――在秘書監馬懷素的建議下，唐玄宗選拔了飽學之士20人，於東都洛陽設乾元修書院，在乾元殿編校書籍。
為使修書工作順利進行，朝廷於次年將乾元修書院改名為麗正書院，新增設檢校官，並改修書官為麗正殿直學士，麗正書院作為官方的修書機構正式成立。書院的主管人員“掌刊輯古今之經籍，以辨明邦國之大典，而備顧問應對”。
隨後不久，唐玄宗在京師長安也設立了麗正書院。唐開元十二年（公元724年），東都洛陽明福門外亦設麗正書院。
唐開元十三年（公元725年），為慶祝《封禪儀注》一書告成，唐玄宗在集仙殿賜宴群臣，君臣相談甚歡，因集仙而思集賢，遂下詔將麗正書院改為集賢書院，取“集賢納士以濟當世之意”。
從麗正到集賢，唐代書院經歷了創立後的第一次嬗變――麗正書院主要是修書之所，而集賢書院則將修書、集賢、講學論道等多種活動融為一體。
管理制度
作為中國第一所官辦書院，麗正書院廣“聚文學之士”，或修書，或侍講，以張說為修書使以總之。
公元725年改稱集賢書院後，書院又根據設定需要，配備了一系列官職，分別為學士、直學士、侍講學士、修撰官、校理官、留院官、檢討官、中使、孔目官、知書官等。
與此同時，書院還建立起一套完善的管理制度。比如，凡承旨撰集文章、校理經籍的學士，按月終、歲終進行內、外考核，“月終則進課於內，歲終則考最於外”；並依據每個人的業績，由修書使進行登記，上奏朝廷，分別加以褒貶。另外，對於修撰、校理、留院、檢討等官員，也依照每個人的學識水平和工作狀況，分月或逐年進行考核，或兼或留，酌情而定。
影響
麗正書院（集賢書院）設立後，搜書、校書、藏書成為其首要任務，這對中國古代傳統文化典籍的流傳做出了不可磨滅的貢獻。據有關資料統計，集賢書院收藏圖書達53915卷，且分抄正副兩本藏於長安與洛陽。
同時，依託書院藏書多、學者多的優勢，書院還成了皇帝咨政的“顧問”。
麗正書院（集賢書院）雖然還稱不上是後來書院聚徒講學的機構，但它孕育了以後漸起的各類書院“培養人才”“研究史籍”的學風，因而奠定了中國古代書院群星璀璨的基石，在中國書院教育發展史上有著不可磨滅的開創之功。
