風雨操場

風雨操場

風雨操場是學生在風雨天氣下能進行室內體育活動的場所,是功能相對簡單而個性比較鮮明的中小型體育建築。它多為集體操、籃球、桌球、禮堂、演出、集會、體育器材存放、體育教師辦公於一體的多功能的體育教學建築。風雨操場的形式:從圍護結構上,可分為敞開式和封閉式;從功能上,可分為有看台和無看台;從平面布局上,可分為獨立建設和與教學樓、體育館等合建。風雨操場與體育館的區別在於,風雨操場一般不設觀眾坐席(有時可設活動看台),採用自然採光,主要供教學、訓練使用。

概念

風雨操場是學生進行室內體育活動的場所,是功能相對簡單而個性比較鮮明的中小型體育建築。它多為集體操、籃球、桌球、禮堂、演出、集會、體育器材存放、體育教師辦公於一體的多功能的體育教學建築。較多的操場以橡膠和塑膠為底,防滑,為有頂室內操場。

形式

風雨操場與體育館的區別在於,風雨操場一般不設觀眾坐席(有時可設活動看台),採用自然採光,主要供教學、訓練使用。

風雨操場的形式:從圍護結構上,可分為敞開式和封閉式;從功能上,可分為有看台和無看台;從平面布局上,可分為獨立建設和與教學樓、體育館等合建。

特點

學校體育設施不同於社會上的體育建築,它有一些自身的特點:

①不追求規模的宏大,而是立足於實際需求及投資規模,主要滿足校內使用,坐席數一般也滿足能舉辦全校性的活動,至少也應是一個系的活動;

②多功能性、適用範圍廣,但比社會上的體育館在部分功能上有所簡化。既要滿足正式比賽用、體育系的日常訓練及報告、演出,還要滿足在節假日及寒暑假可供出租以及提高利用率並經濟上獲得收益的條件;

③設施及設備上不求豪華而以實用為原則,與學校的經濟狀況相匹配,如果一時不到位的設施可預留位置,有能力後再上,比如集中空調等。

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