基本信息
附小校風
愛國 修德 勤學 創新
校訓
剛毅堅卓
辦學理念
師以愛和責任工作，生以成人為本成才為志。
德育主題
良習修美德，好好做個人！
附小校歌歌詞
好好地做個人
（雲南師大附小校歌）
詞 張清堂
曲 雲南師大附小
在這裡四季如春，有愛沒有恨。
在這裡四季如春，有愛沒有恨。
我們要活潑精神，有秩序，相敬相親。
我們要讀書認真，有知識，頭腦清新。
能獨立判斷，能節儉勤勞。
雲南師大附小發奮努力，好好地做個人！
附小特色
民族韻律操
學校在10：00-10：40舉行大課間民族韻律操。
在雲南省建設民族文化大省期間，學校的教師在思考以何種方式對小學生進行民族團結教育的過程中，探索出了由附小自己創意，音樂、韻律操舞由學校體育、音樂老師與雲南民族大學、雲南藝術學院的老師共同創作，將雲南特有的少數民族音樂和六個民族的舞蹈與廣播體操有機結合的六套少兒民族韻律操舞。這套操最大的特點就是學生們聽著民族音樂，唱著民族歌，跳起民族舞，既可以鍛鍊身體，又能讓孩子們感受體驗家鄉的民族文化，表現舞蹈之美，陽剛之氣。穿著各色民族服裝的小學生們排著整齊的隊伍來到操場邊，分低中高三個年段進行民族韻律操展示：
一二年級小朋友表演彝族、哈尼族操舞，三四年級表演白族、景頗族操舞，五
民族韻律操六年級表演佤族、傣族操舞。優美的民族韻律操舞把民族舞蹈的特色發揮得淋漓盡致。各班穿著不相同的服裝不僅色彩豐富，而且彰顯了各少數民族的特點。
每一名學生，入學前都要接受少兒民族韻律操舞的培訓。在潛移默化中，讓學生們樹立起了正確的民族觀，養成自覺維護民族團結、國家統一的意識和良好的行為習慣。師大附小的少兒民族韻律操舞彰顯了學生們蓬勃向上的精神，曾多次在省級大型活動、五華區運動會及雲南師大運動會上亮相併得到前來參觀的中外來賓的稱讚。
和諧校園文化
手鈴操
煙盒舞豐富的班級文化展演都圍繞著養成良好習慣益終生，學習中華美德好好做個人的主題。同學們用詩歌、童謠的方式表現自己的決心。各年級的室內操舞，有清脆的手鈴、彩色的扇子和悅耳的煙盒等。教室操舞將音樂、體育、民俗三方面結合，有的曲調優美，有的鼓點強勁，充分地體現了彩雲之南的少數民族特點。
書香之家
每學期一度的書香之家評選：
熱愛讀書的一家人均可以參加評選，其過程為：遞交申請-教師批准-全校宣布-得到獎狀。
在每學期的開學典禮或結業典禮上會由校長宣布評選上的書香之家。每班有3-4個名額，得到的獎狀形狀為旋轉45°的紅色正方形（像窗花，有裝飾），上面寫著楷體的“書香之家”四個大字。
小博士論文
在5-6年級的學生中，每班可以推薦特定名額的“小博士”候選者，通過寫作科學論文，在報告廳演講並接受提問，層層競選，最後獲得“小博士”的稱號。
雲南師大附小獲得“小博士”的同學將穿上博士服，帶上博士帽，與校長合照。
雲南師大附小
雲南師大附小