期刊簡介
《雙語學習》雜誌是中國出版集團主管，中國對外翻譯出版主辦的教育類學術期刊。
集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性於一體雜誌內容豐富，印製精美。
具有很高的學術價值和社會影響力，讀者遍布全國各研究機構、中國小校及高等院校。
欄目設定
1、教育理論：巨觀教育理論研究和教育政策研究，教學基本理論研究和教學模式研究。
2、學校管理：學校辦學模式、辦學體制、人力資源管理、校園文化、招生與就業等。
3、師資建沒：教師教育、教師職業生涯發展、師資隊伍建設、教師專業化、師德等。
4、德育研究：思想政治教育、素質教育、道德教育等。
5、敦育創新：各科教學經驗交流，學科教學法探索。
6、學科教育：專業人才培養模式、方法和實踐探索等。
7、翻譯交流：探討翻譯技巧、方法、知識等。
8、心理健康：學校心理衛生健康教育，經驗介紹。
來稿要求
1、稿件署名作者應為合法著作權人，文責自負，作者排序以原稿為準，文章內容不涉及保密、署名無爭議以書面文字稿投稿的須附以wORI)格式保存的稿件軟碟：以電子郵件投稿的，應將文稿以W(31{1)格式按附屬檔案形式發至本刊投稿信箱。
2、本刊對來稿一律先按欄目要求進行匯總編號登記，並嚴格執行三審三校制度，再根據本刊特邀專家顧問進行編審指導及刊出意見j所以根據具體情況可能會對來稿文章進行必要的刪改，不接受刪改的作者請投稿時聲明或註明。
3、來稿10個工作日內未收到本刊修改通知或刊用通知的+作者可另作處理。
4、來稿應論點明確，資料可靠，數據準確，層次清楚，邏輯性強，用字規範，文辭力求精煉，一般不超過6000字隨文根據需要可附200字左右的中文摘要，關鍵字3～8個。
5、若來稿論文受到省(市)、部級以上基金項目支持，請註明基金名稱和項目編號，並將相關證明(或複印件)郵寄到本刊編輯部。
6、來稿論文所列文獻應與文內相對應，參考文獻按在文中首次引用的次序，排列序號[1][2][3]…...文獻代碼為專著[M]、期刊文章[J]、報紙[N]、論文集[c]、學位論文[D]；論著註明作者、書名、出版地、出版者和出版時間；論文註明作者、篇名、雜誌名和卷期等。
7、來稿請作者註明真實姓名、性別、所在單位全稱、聯繫電話、手機和電子信箱。
8、請作者自留底稿，本刊概不退稿；出刊後每篇文章贈作者2冊樣刊。
