錄用

詞語信息

lù yòng ㄌㄨˋ ㄩㄥˋ
錄用

詞語解釋

錄用lùyòng
[employ;take sb.on the staff]錄取任用
擇優錄用
棄暇錄用。——南朝梁· 丘遲《與陳伯之書》

錄用策略

招聘工作的最終目的是錄用企業所需人才，因此，使用正確的錄用策略至關重要。目前，套用較廣的錄用策略主要有以下幾種：

層層淘汰策略

這種方法給應聘者安排多輪考試，每輪都淘汰一批低分者，進入到最後一輪考試的高分者入選。這種方法套用最廣，也最簡單直接。

總分式錄用策略

這種方法同樣給應聘者安排多輪考試，但不是每輪淘汰，而是依據應聘者每輪考試得分和不同考試所占權重計算最後總得分，然後依據總分高低錄取高分者。
具體的部分計算方法可舉例說明：某公司的某職位需要錄取一名員工，假王某和周某參加了五輪考試，每輪分別得分及每輪考試項目的權重系統如下：

	第一輪考試： 政治思想	第二輪考試： 專業技能	第三輪考試： 外語	第四輪考試： 計算機操作	第五輪考試： 心理素質
王某得分	90	80	60	90	70
周某得分	70	90	80	70	80
權重係數1	0.6	1	0.5	1	0.8
權重係數2	0.5	0.6	1	1	0.7

　如果各輪考試的權重均相同，則王某得分為：90+80+60+90+70=390；周某總得分為：70+90+80+70+80=390。因為只錄用一人，這種權重系統下無法決定錄用誰。如果要招聘的職位比較注重第二輪、第四輪考試項目（即權重較高），則王某的總分為：90*0.6+80*1+60*0.5+90*1+70*0.8=310；周某的總分為：70*0.6+90*1+80*0.5+70*1+80*0.8=306，顯然應錄取王某。如果要招聘的職位比較注重第三輪、第四輪考試，則王某的部分為：90*0.5+80*0.6+60*1+90*1+70*0.7=292；周某的總分為：70*0.5+90*0.6+80*1+70*1+80*0.7=295，顯然應錄取周某。

多崗位錄取策略

前面總分式錄用法比較適合眾多應聘者應聘同一職位的情況，如果是多人同時應聘多個崗位，企業為了讓每一崗位上都錄用到適當人選，可採取以下多崗位錄用策略。這種方法可通過舉例加以說明：某公司欲在六位應聘者中錄用三個職位的適合者。這六位應聘者在三個職位上的綜合得分如下：

	應聘者1	應聘者2	應聘者3	應聘者4	應聘者5	應聘者6	最低要求分
職位A	390	370	320	325	300	380	360
職位B	385	360	355	330	325	360	350
職位C	386	345	370	360	160	350	340

　於是，要從上述六位應聘者中挑選三人來擔當三個不同職位有多種方法，但以下列方法較為現實：以每一職位上得分最高者（各應聘者之間進行比較——橫向比較），以及在各職位考試上得分最高者（應聘者個人在不同職位考試上的得分比較——縱向比較）綜合考慮錄取。六位應聘者中在職位A上的綜合得分以應聘者1得分(390分)最高，而且應聘者1在三個職位考試中也是職位A的考試得分最高，所以職位A選應聘者1最合適；職位B上綜合得分最高的仍然是應聘者1，但他已經安排在職位A上，所以以應聘者2或應聘者6為合適人選。職位C上綜合得分最高者除去應聘者1是應聘者3，因此職位C錄取應聘者3。