學校簡介
學校雞川中學始建於1969年，原名為育紅中學，1974年更名為雞川中學。目前學校有教學班36個，學生2280多人，學校占地面積19980平方米，校舍建築面積6145平方米，雞川中學座落在古城腳下、安逸河畔，環境幽雅，緊靠環鎮公路，交通便捷。
校園潔、靜、綠、美，學校辦學條件逐步改善，現有實驗室四座（物理2座，化學、生物各1座），實驗器材基本齊全，所有演示實驗和學生實驗全部能開設，現有微機室、多媒體室、光碟播放室、主控室各一間。有藏書12436冊，並訂有報紙、雜誌幾十種，每年均添購圖書1000冊左右。音、體、美、勞器材配備基本符合要求。
師資概況
現有教職員工138人，本科學歷80人，其中高級教師13人，中學一級教師35人，學科分布合理。多年來學校狠抓教學，高、中考成績一直名列全縣農村完職中前茅。2009年高考中本科上線62人（其中重點13人，二本49人），居全縣農村完職中之首。嚴格管理是我校的重要特色。從校長至教師、職工，都嚴格遵守校規校紀，學校領導以身作則，吃苦在前，享樂在後，形成強有力的凝聚力；學校制訂各項行之有效的規章制度並嚴格執行，有章可循，嚴字當頭，秩序井然。近年來，學校以培養創新人才為目標，以課堂教學為主渠道，以特色教育為突破口，以教學常規管理為手段，積極實施素質教育，教育教學質量穩中有升。
辦學條件
現有固定資產３３．９萬元。圖書４０２４冊，實驗設備和體育設施價值共兩萬多元。本校畢業生捐助電腦一台。教學條件十分落後，但多年來養成的勤奮求實的校風使學校的教育教學質量不斷的提高，高、中考成績一直名列定西地區農村完中榜首。
雞川中學現有教職工８３人。其中專業技術人員８２人。中級職稱１４人。在專技人員中，本科學歷６人，專科學歷５５人。
現有學生１２９８人，設有２２個教學班。
教學教改
教研教改是學校教學工作的生命線。雞川中學堅持以課堂為主，課外為輔，深化教育改革，努力“向四十五分鐘要質量”。定期或不定期地舉行“說課示範”、“教法交流”、“觀摩教學”等專題教研活動，促進了教學方式的改進和青年教師的迅速成長。
注重特色教育，促進全面發展。雞川中學承載了“中國田徑之鄉”人才搖籃的重任，他們堅持特色教育，克服種種困難，為祖國培養了一大批體育人才。他們自製教具，創造了練身的良好途徑。丁守成老師在排球基本功方面研究出的“抓腕法”，在業界引起了高度重視。學校被命名為“國家體育鍛鍊標準先進學校”。
在雞川中學教職員工的共同努力下，學校目前正呈現出生機勃勃的發展局面。教育改革和推行素質教育為他們插上了騰飛的翅膀，他們的前景一片光明！
學校榮譽
多年來，學校高、中考成績一直名列全縣農村完職中前茅。自94年以來，學校多次獲得通渭縣“文明單位”和“先進集體”稱號，95年獲“定西地區教育系統先進集體”稱號，99年獲“全區98年高考先進學校”稱號。
聯合舉辦
學校南振岐先生出身清苦，中學時代就讀於雞川中學，生活半飢半飽，學習刻苦勤奮，無限的追求夢想深深紮根於他的骨子裡。1981年雞川中學畢業後考入重慶電力專科學校，畢業後分配到蘭州電力系統工作，1994年步入商海生涯，在蘭州科技一條街創辦蘭州工聯高新技術部，2000年更名為南特數碼科技股份有限公司。
近年來，蘭州南特數碼科技股份有限公司已發展成為西北地區最大的民營高科技IT企業之一，在注重自身高速發展的同時，還時常不忘回報社會。自發或與工商聯、民盟等一起，積極參與社會公益事業，截止目前各類社會捐助累計折合人民幣壹百多萬元；積極回響省市紅十字會、慈善會、光彩會、希望工程辦公室等機構發起的“向困難民眾獻愛心”、“捐資助學”、“扶危濟困”的各項捐助活動；在公司的企業文化上更加薰陶出“感激”、“回報他人”、“回報社會”的企業精神之內涵，得到了社會各界的一致讚譽。南特人堅信：有愛就有希望!
南振岐先生在全國CAD界享有盛譽，多年來他懷著一顆奉獻社會、執著事業的赤誠之心，成就了自己的一番事業，昭示了他的精彩人生。
南振岐先生始終未忘養育他的隴原這方熱土，主動承擔社會責任，以實際行動表達對社會的責任感和對貧困民眾的關愛，先後為雞川中學、許堡國小、通渭一中等學校捐助計算機設備，其公司每年資助通渭縣高考狀元，在第22個教師節，他又出資1萬元與通渭縣教育局聯合購買獎品獎勵通渭縣優秀教師，獲得通渭縣尊師重教先進個人、甘肅省勞動模範、青年突擊手、甘肅省優秀企業家等榮譽稱號。
今天，他又重返母校，與學校攜手聯合舉辦“南特育才班”，為雞川的莘莘學子謀出路，求發展，以此回報家鄉的養育之情。
