路易斯·海因

路易斯·海因

路易斯·韋克斯·海因(Lewis Wickes Hine,1874年9月26日-1940年11月3日)為美國的攝影師。對於海因而言,照相機既是用作研究的工具,也是推動社會改革的齒輪。

基本信息

早期生活

1874年,海因出生在美國威斯康辛州奧旭寇旭(Oshkosh)。海因十八歲時,他的父親因為事故而逝世。這使得海因家的經濟主柱頓失,海因亦因此要外出工作賺錢,以應付他上學用的學費。後來,他在芝加哥大學哥倫比亞大學紐約大學修讀社會學,並在紐約市擔任教師一職。在學校中,他鼓勵學生多以攝影作為教學媒介,因此海因得以和這一班學生常常到處攝影。在1904年至1909年間,海因就拍下了二百多張的照片。最後,他更成為了一個攝影記者。

攝影生涯

1908年,海因成為美國童工委員會(NationalChildLaborCommittee,NCLC)的攝影師。到了1910年代,他記錄了很多有關童工艱苦生活的記錄,並以此支援美國童工委員會,向政府申訴童工的問題。在這以前,他是一個自由攝影者,為一份有關社會改革的雜誌攝影。

第一次世界大戰期間,他為美國紅十字會記錄了前線人員在歐洲工作的情況。1920至1930年代間,他把自己的相片整輯成“工作寫照系列”(Series of Work Portraits),收錄了很多平常工人工作時的照片,表彰他們對現代工業的貢獻。1930年,海因被委任記錄帝國大廈的建造過程。當時已經56歲的海因為此冒險不惜站在一個危險的位置為建造帝國大廈工人拍照。他為了取得一個最好的角度拍照,更站在懸吊在一千呎的高空中的籃子上。這個攝影項目持續了半年,海因同他的兒子一起拍攝了一千多張照片。

1929年的大蕭條以後,海因再次在紅十字會工作。這時他記錄了很多有關美國南部旱災的照片。此外,他更為田納西河流域管理局(Tennessee Valley Authority,TVA)記下有關田納西東部的生活,方便當局建立改善水道的設施。而海因後來成為了美國工作成就管理委員會(Works Progress Administration,WPA)的攝影主任,並開始了美國國家研究計畫(National Research Project)繼續以攝影來改善社會問題。

美國國家檔案局(National Archives and Record Administration,NARA)儲藏了大約二千張海因拍下的照片,如他早年所拍下有關童工生活、紅十字會人員情況的照片。

後期生活

1936年,海因成為了美國工作成就管理委員會的首席攝影師,並繼續參與國家研究計畫,可是,因為政府及企業不再贊助委員會,所以這份工作未能完成。1940年,海因逝世,終年六十六歲。

作品特點

童工》(美國 路易斯·海因)童工》(美國 路易斯·海因)

海因在創作上的最大特色就是那種震動人心的揭示力量,那種正直、坦率而勇敢的批判精神。他的作品使人感到仿佛有一雙驚恐的眼睛,正在懷著巨大的同情和悲憤注視著下層人民的生活,使人感一隻毫不留情的手,一下子揭開了蒙在資本主義臉上的面紗,使那種殘酷的現實赤裸裸地暴露在人們面前。

他的《兒童開發者》,拍攝的是一群面對鏡頭、默默而立的採煤童工。那滿臉的煤灰、疲而呆滯的神情使他們顯得那么蒼老;而那一件件碩大的,沒過膝蓋的外套就仿佛是過早地捆縛到他們身上的繩索,使他們失去了童年的歡樂。資本主義的殘酷和野蠻通過這群可憐的童工暴露出它可憎的本性。他拍攝的一幅表現移民婦女的頭象,一塊黑頭巾下面露出一張布滿皺紋的衰老的臉,使她看上去象一個60多歲的老人,而標題卻是《她只有四十歲》。實際年齡和衰老程度的巨大差異,形象地表現了這位婦女所經受的種種磨難,具有十分強烈的控訴力量。

形式上,海因喜歡用濃重的暗色調作背景,用正面角度表現拍攝對象,使作品具有一種凝重深沉的情緒和直面現實、正視人生的視覺衝擊力,產生出觀眾與被攝對象面對面直接交流的特殊作用。上面提到的兩幅作品用的都是這種手法。

世界各個流派著名的攝影家

攝影從19世紀法國達蓋爾發明這一技術以來,短短不過數百年的時間,他以他頑強的生命力得到了飛速的發展,其中也不乏這一技術的辛酸和艱辛.時值如今,攝影術已經滲透到各個領域,並且取得了輝煌的成就。

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