許高厚

許高厚男，1936年3月生，湖北省仙桃市人。1959年7月畢業於華中師範學院教育系。

基本信息

• 中文名：許高厚
• 出生日期：1936年3月
• 性別：男
• 籍貫：湖北省仙桃市
• 民族：漢族
• 國籍：中國
• 職業：教育
  

人物簡介

先後在河南省鄭州師院、鄭州大學和許昌師專等高校從事《教育學》、《心理學》和《馬克思主義教育思想》等課程的教學和研究工作。原任許昌師專副校長兼圖書館館長、教育學教授。現任許昌華英高中董事長兼校長。兼任全國師專教育學委員會副主任、河南省教育學研究會副理事長、河南省兒童教育心理學研究會副主任委員等職。他具有淵博的

個人經歷

專業知識、紮實的理論基礎和豐富的教學經驗。

創立了“單元‘四、三’教學模式”的教學法，形成了以邏輯型為主的，融科學性、教育性和藝術性於一體的獨特教學風格。正式出版了《普通中學教育學》、《現代班級管理學》、《課堂教學技藝》、《教育實習導論》、《國中班主任》和《國小生親職教育通論》等專著10部，公開發表了《‘默朗讀’問題的心理學分析》、《論教師的評介》和《教育決不能商品化》等論文30餘篇。由於業績突出，成效顯著，他先後獲河南省先進教育工作者的稱號、省自然科學和社會優秀論著獎和省普通高校優秀教學成果獎等10餘項，受到教育界的一致好評。