工作表現
秦建春[張家口市第九中學教師]多年來潛心研究教學,鑽研教材,研究教法,大膽革新,積極探索新形勢下思想品德課教學法,已逐步形成一套易學、樂學的教學方式。如:“三讀、二學、一聽、一記”法、複習“三部曲”等。教學成績優秀,平均分、優秀率、及格率均居全區第一。並且先後獲全國優秀教案二等獎;全國三北地區優質課一等獎;市級說課比賽一等獎。
在教育教學中充分發揮德育主陣地作用,利用一切有利時機對學生進行愛國主義教育和中華傳統美德教育;用豐富多彩的教學活動方式規範行為習慣,培養學生良好的道德品質和文明行為。如:通過社會調查、辯論賽、小組討論、小品表演、音樂、詩歌、講故事、等多種教學手段或教學活動,創設恰如其分的情境,引發學生主動參與教學,樂於探究,勤於動手,提高能力,進而培養高尚的道德品質。
作為教研組長經常組織組員加強學習並開展常規工作。基本形成了我校有效的教育教學經驗或方法;組織青年教師參加橋西區“青年教師比武課”、“百千萬優質課”、“青年教師創新大賽”、“青年教師‘四個一’匯報”等賽課、說課比賽,取得了可喜的成績。
科研成果
“十五”期間主持市級教育科研規劃立項課題《思想政治課實踐活動研究》獲成果三等獎;同時參與河北省教育科研規劃立項課題《思想政治課教師教學策略與教學技能研究》
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