焦福民

焦福民,男,1971年生人,山東鄄城人,文學博士,曲阜師範大學文學院古代文學專業教師,講師。

基本信息

人物簡介

焦福民,男,1971年生人,山東鄄城人,文學博士曲阜師範大學文學院古代文學專業教師,講師。

主要作品

論文化發展與戲曲傳播格局之變
焦福民 
摘 要:戲曲體現的是傳統文化的一種中和精神,強調道德人倫教化和文化思想整合.戲曲所具有的這種對於主流文化的把握,使得它在自然經濟時代(包括計畫經濟時期)贏得了客群的最大化.而當今藝術多元化時代的到來,使戲曲失去了昔日獨大的基礎。戲曲在新時期的自我定位應立足於現代文化的發展,凸現出自己文化娛樂的本質屬性。戲曲的娛樂屬性決定了戲曲以傳播為自己的生存方式,傳播是戲曲藝術生命力的體現,傳播技術的革新為戲曲的生存發展和傳受提供了多元選擇。

元代理學影響元代戲曲批評論略
OntheInfluenceofRationalismStudyuponXiquOperaCriticismintheYuanDynasty

【作者】焦福民;徐振貴;
【Author】JIAOFu-ming,XUZhen-gui(SchoolofLiberalArts,QufuNormalUniversity,Qufu,Shandong273165)
【機構】曲阜師範大學文學院;
【摘要】元代戲曲批評中"教化"觀念的初露端倪,與元代理學對"綱常倫理"的一貫強調不無關係;然而,元代儒家士夫文人,包括有的理學之士,也為優伶贈詩作曲、樹碑立傳,心目中優伶地位明顯提高,對於促進戲曲及其批評的發展,也有積極意義。

【Abstract】Theideaof"moralteaching"emergesinYuan-dynastyXiquoperacriticism,whichisrelatedtotheemphasison"ethics"inYuan-dynastyrationalismstudy.However,Confucianscholars,includingrationalismscholars,alsowritepoemsandbiographiesforexcellentperformers.Thestatusofperformersisthusmuchhigherinthepublicmind,whichisofpositivesignificancetoimprovethedevelopmentoftheXiquoperaandcriticism.
【關鍵字】戲曲藝術;元代理學;元代戲曲批評;影響;
【Keywords】artoftheXiquopera;Yuan-dynastyrationalismstudy;Yuan-dynastyXiquoperacriticism;influence;
包天笑與晚清小說翻譯

作者:焦福民
機構地區:曲阜師範大學文學院,山東曲阜
出處: 《東嶽論叢》2009年第10期76-79頁,共4頁
摘要:包天笑是晚清時期影響很大的文學翻譯家之一,他採用晚清譯界普遍採用的"譯述法"翻譯了一批外國小說作品。包氏譯作在總體上體現了晚清文學向現代文學的過渡性特徵,其所採用的淺近文言是傳統文言文向現代白話文過渡的特殊產物,它既具有文言文雅潔簡明、節奏抑揚的特色,又具備了現代白話文淺近明快、通俗易懂的某些特點,對於推動近代中西文學交流、加快現代語言革新做出了一定的貢獻。
關鍵字:包天笑晚清小說翻譯譯述法
分類號:I207.41[文學>中國文學>各體文學評論和研究>小說]
全文快照:是隨著人們對異域文化的認識的不斷加深而展開的。翻譯小說的出現,以其靈活的形式、獨特的人物和故事情節,展示了一個全新的藝術世界,它使中國讀者接觸到新的文學模式,感受到新的審美情趣,也認識了與數千年文化傳統迥然不同的西方式的倫理標準和人生格調,從而引起了文界同人對中國文化傳統與民族心理的深層反思和審視。包天笑是晚清較早從事翻譯事業的翻譯家,是“晚清譯界老資格的健將,從1901年與人合譯《迦因小傳》起,到1916年止,大約出版翻譯小說三十六、七種(包括與人合譯),除了林琴南,譯作數量無出其右者”。包天笑對翻譯事業的關注,早在他譯小說之前就開始了。1900年前後,他在蘇州經理東來書莊,目的就是為了推銷幾個留學日本的朋友編辦的刊物《勵志彙編》。包天笑和朋友們創辦的木刻雜誌《勵學譯編》,內容“大半是譯自日本文的。因為同社中有幾位對日文也看得懂,對於國文素有根底的,尤其容易了解。此外來徵求留學日本的朋友,給我們譯幾篇,??都是屬於政治、法律的”,一時間“轟動吳門文學界”。這時的包天笑還自學過一段時間的英文和法文。

曲阜師範大學文學院教育專家

曲阜師範大學文學院1955年開始招生,1980年開始招收碩士研究生。專任教師中,有教授23人、副教授24人、博士生導師6人、碩士生導師25人,特聘教授2人;享受國務院特殊津貼1人;十餘名教師擔任國家或省級學會的副會長、常務理事和理事。

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