楊瑞清[南京市浦口區行知國小校長]

楊瑞清[南京市浦口區行知國小校長]
楊瑞清[南京市浦口區行知國小校長]
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

楊瑞清,男,1963年6月生,南京市浦口區人。1981年參加工作,1989年加入中國共產黨。

基本信息

簡介

南京市浦口區行知國小校長

人物生平

1981年,楊瑞清畢業於偉大的人民教育家陶行知先生創辦的南京曉莊師範學院,放棄留在城市的機會,志願到偏僻的鄉村國小任教,一乾就是30多年。

1983年,楊瑞清被調到共青團江浦縣委擔任副書記。他只在團委工作了幾個月,又辭職回鄉,在從政和從教之間選擇了從教。

他的工作得到當地政府和老百姓的信任,1985年,他所在的學校被更

楊瑞清[南京市浦口區行知國小校長] 楊瑞清[南京市浦口區行知國小校長]

名為行知國小。

他在全省率先開展了國小不留級實驗,取得成效,1990年獲得了全國學陶成果一等獎。

他實行多種形式的聯合辦學,以國小教育為中心環節,向幼兒教育和成人教育兩頭延伸,向產業建設、文化建設、隊伍建設等多方拓展,形成了富有活力的“村級大教育”辦學模式。中國陶行知研究會把這一做法向全國推廣。

1994年,楊瑞清和劉明祥等同事抓住機遇,爭取到南京市關工委、市中小學生科技活動基金會、市教育局、縣政府的支持,創立了行知基地。經過十幾年的艱苦努力,行知基地已擁有床位700張以及相配套的生活、活動設施,可以一次性接待南京市一所學校一個年級活動一星期。基地開設了“學習農業科技”、“了解農村建設”、“體驗農民生活”的“三農”系列課程,14年來總共接待十多萬學生,使他們增長了見識,提高了能力,提升了“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)。南京市現有南師大附中、金陵中學、外國語學校、北京東路國小、夫子廟國小等一大批城市學校以及浦口區中國小每年定期組織學生來此開展活動。從2005年開始,這裡還成為新加坡、日本、澳大利亞中小學生的中華文化浸濡活動基地。2007年,行知基地接待了13700人,其中有800名境外師生,被中國關工委授予“全國青少年校外教育示範基地”。

2005年教師節,梁保華、羅志軍等領導同志視察行知基地,作出把行知基地建設成江蘇省重點基地的決策。經過精心籌劃論證設計,由省市區政府劃撥200畝土地,投入1.4億元資金的行知基地建設工程於2007年4月正式開工。現在,4.5萬平方米的建築已經全部封頂,所有的工程將於2011年9月左右竣工。

從1995年開始,楊瑞清系統總結南京家長周弘等人的經驗,探索賞識教育的育人模式,在行知國小開展了“班級賞識教育”、“家庭賞識教育”、“自我賞識教育”三個層面的實驗,取得實效,產生了廣泛的影響,榮獲南京市政府頒發的“十五”素質教育創新獎,中央電視台作了專題報導。他主持的課題《借鑑陶行知教育思想的賞識教育實踐研究》,被審定為全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題。

2001年,行知國小獲得近千萬元投入,開始建設現代化新校舍,周邊5所村辦國小陸續併入行知國小。2005年成為江蘇省實驗國小、江蘇省文明單位。2008年學校附屬幼稚園也通過了省級優質園驗收。30多年的心血沒有白花,昔日落後的村辦國小正在成為上千農家子弟健康成長的現代校園,上萬社區農民終身學習的精神家園,眾多城市學生盡情體驗的鄉村田園,無數有識之士熱情共建的文化樂園。

為了適應鄉村國小的發展需要,他自學了學校教育專業的大學課程,參加了南師大教育基礎理論博士研究生課程進修,完成了中央教科所國內高級訪問學者的研究學習。

楊瑞清現兼任中國教育學會理事、江蘇省陶行知研究會副會長、江蘇省陶研會國小教育專業委員理事長、教育部班主任培訓專家小組成員。1993年到2007年,他連續5次被評為南京市中青年拔尖人才,成為江蘇省“333工程”第二層次培養對象,先後被評為南京市十大傑出青年和江蘇省十大傑出青年,被評為江蘇省勞動模範、全國教育系統勞動模範、全國十傑中國小中青年教師、全國十佳師德標兵、全國“五一勞動獎章”獲得者,2005年又被評為全國先進工作者,受到胡錦濤、溫家寶等黨和國家領導人的親切接見。

2000年,楊瑞清入選教育部“全國優秀教師師德報告團”,赴全國巡迴演講,引起強烈反響。其演講內容被編輯出版,成為全國教師師德教育必讀教材。

2001年9月10日(教師節),中央電視台“東方之子”欄目對楊瑞清作了專題報導。

2004年9月,楊瑞清的專著《走在行知路上》作為“中國當代教育家叢書”之一,由高等教育出版社出版發行。 2005年8月,該書又在馬來西亞出版發行。

2003年以來,楊瑞清多次應邀到新加坡、馬來西亞講學,引起熱烈反響,新加坡《早報星期天》編髮了整版報導。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們