人物介紹
林壽樺同志，政治立場堅定，堅持黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放。認真學習學習鄧小平理論、十六大精神和“三個代表”重要思想，努力做到“講學習、講政治、講正氣”，積極貫徹執行黨的教育方針、政策。工作熱情高，上進心、事業心和責任心強。平時嚴於律已，克己奉公，作風正派，團結同志，關心他人。遵紀守法，組織紀律和集體觀念強。堅持以教學為中心，教書育人、管理育人、服務育人，在學校管理方面有很好的領導藝術，2000年評為市教育系統“全心全意依靠教職工辦學優秀領導幹部”。
榮譽稱號
林壽樺同志，作為黨總支書記，身體力行黨要管黨的方針，對本職工作認真負責，注意發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，注意發揮自身先鋒模範帶頭作用，關心教學工作，注意培養青年教師，經常找青年教師談心，排憂解難。關心教職工和離退休的老同志，熱心幫助有困難的同志，使黨群關係更加密切。他注重自身素質的提高，如積極參加福建省中學校長培訓班、省教育廳組織的重點中學校長赴德國培訓等各級各類培訓，不斷更新觀念，與時俱進。由於黨的各方面工作成績突出，校黨總支被評為“全省高校先進基層黨組織”、“師大系統先進黨總支”等榮譽稱號。
獲得榮譽
林壽樺同志長期負責師生思想政治工作，歷任班主任、校團委書記、校黨總支副書記、書記，至今仍兼管學校德育工作。他教育思想先進，具有很強的創新精神和開拓能力，辦學經驗較豐富，能堅持全面實施素質教育，並能率先學習掌握運用必要的現代教育技術，推進教育教學改革、改善學校管理，加強教師隊伍建設，全面提高教育質量和辦學效益。特別是在推進“研究性學習”課程改革和現代教育技術的套用等方面做了許多積極有益的工作，狠抓“雙主一本”（學生為主體，學生主動學習和學生髮展為本）教學改革工作。附中高考、中考成績顯著，名列省、市前茅，在學科競賽方面也取得好成績，至今為止，附中已取得14面獎牌（8金、5銀、1銅），占全省獎牌總數的一半，另外，還有500多人次在省市各級競賽中獲獎。任職以來，學校獲全國體育工作先進集體、全國青少年科技活動先進集體、全國學生軍訓先進單位等國家級榮譽稱號5項，還獲省、市級文明學校等省、市級榮譽稱號55項。在示範性高中評估驗收中，辦學成績得到專家們的一致好評。
曾任職務
因林壽樺同志在各方面成績突出，曾獲得省、市“優秀團幹部”、“省教委直屬單位先進工作者”、市“德育先進工作者”、市“新長征突擊手”、市教委“先進工作者”、省“星星火炬”獎章（省委宣傳部、團省委、省教委和省少工委聯合表彰）、市教育系統“全心全意依靠教職工辦學優秀領導幹部”、市“青年優秀教育工作者”、先進教育工作者（市委、市府）、市“教壇新秀”“福州市學生良師益友”、校“先進工作者”等榮譽稱號。
林壽樺同志，長期以來都是“雙肩挑”。擔任教學和行政工作，勇挑重擔，事業心與責任感強，工作熱情高，認真負責地完成好學校、教研組、年段交給的各項工作任務，任勞任怨，不計個人得失。他從教以來，擔任過初、高中各年級的歷史教學工作，並擔任過各個年級的備課組組長。有系統、堅實的史學理論和馬列主義哲學、政治經濟學等理論基礎，知識面廣，教學能力強。教學工作認真負責，治學嚴謹，精益求精。堅持教學常規的貫徹落實。認真備課，鑽研《大綱》和教材，研究教學對象，激發學生學習興趣。教學中重視知史、明理、導行，寓德於教，取得明顯效果，深受學生歡迎和喜愛。他還積極參加繼續教育，認真鑽研歷史教學理論，不斷充實專業知識，並注意理論聯繫實際，能熟練地運用多媒體輔助教學，教育教學效果好，所任教的畢業班高考成績均名列省、市前茅。由於長期以來的工作業績突出，在省、市歷史教學領域中得到同行的公認，被推選為福建省歷史教學研究會常務理事、理事長、福州市歷史教學研究會常務理事。被聘為福建師大兼職副教授，曾任福建省中學教師高級職務評審委員會副主任委員、歷史學科組組長、福建省中學教師中級職務評審委員會委員和福建省“小中高”教師高級職務評審委員會委員、福州教育學院歷史科教研員顧問等職。
主要作品
林壽樺同志有較強的教育教學研究能力，在教育教學改革中勇於探索和創新，並結合工作實際，寫出多篇具有較高水平的論文和經驗總結，或在有關刊物上發表，或在省、市交流，或收入校內論文集。如：《重視能力培養 提高教學質量》，被收入中國人民大學圖書情報資料中心的彙編；《精講精練抓基礎 啟發思路求提高》（在省高三歷史工作會議上交流〈中心發言〉，收入校教育論文選）；《歷史選擇題的常見形式與錯誤分析》（在市高三歷史工作會議上交流，收入校教育論文選）；《關於歷史教材重點內容在高考試卷中分布狀況的分析》（在省高三歷史工作會議上交流）等等。另外，長期以來，連續參加福州市教育學院組織的《高中歷史雙基最佳化訓練》（山西教育出版社.ISBN）的編寫；省普教室組織編寫的《高三年級學習指導叢書-歷史》（福建人民出版社）的修訂工作；多年來還連續參加省《中學生助學叢書》（由福建省中國小教材審查委員會審查通過，福建人民出版社）的編寫工作；實行高中會考制度以來，連續多年都參加《福建省普通高中會考標準叢書-歷史》，即“會考考綱”（經福建省中國小教材審查委員會審查試用，福建教育出版社）的編寫工作;獨立編寫了《高中歷史基礎訓練-高一下冊》（福建少年兒童出版社-ISBN）。主編並參加《中學生素質教育叢書?歷史分冊》、《新世紀3+X高考複習從書-歷史分冊》、《新世紀3+X高考複習從書-綜合練習》等。此外，還與師大歷史系教師一道撰寫《毛主席在我心中》一書（電子科技大學出版社-ISBN）；多篇“長征小故事”（《德育》96年3、4期）。德育方面的論文有：《豐富的第二課堂活動 活躍的校園文化生活》（市教委團代會典型材料，校教育論文選）；《應重視對中學生進行系統的理想教育》（《福建學生工作》，87.2.）;《堅持辦好黨章學習小組，為培養馬克思主義者打好基礎》（與黃玉彬老師合寫，《福州德育研究》92年2期）；《共青團員須知120題》（鷺江出版社，91.5.）；《國防教育文選》（中共中央宣傳部宣傳局和中共福建省委宣傳部合編，中央軍委副主席、國防部長遲浩田作序，本人為編委之一，福建人民出版社，94.1.）。《充分調動教職工的積極性是辦好學校的關鍵》（福建中學教學）2000年第3期。
調任相關
2008年12月22日，福建師大黨委決定林壽樺同志調任師大社會歷史學院黨總支書記。師大張金棟書記稱這是根據有關規定進行的正常的崗位交流，不僅有利於發揮幹部的積極性、主動性和創造性，而且有利於最佳化幹部隊伍結構，增強幹部隊伍活力，提高幹部隊伍整體素質和管理水平，為推進學校各項事業又好又快發展提供堅強的組織保證。
中學歷史知名特級教師
| 特級教師是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。 |
