李曉風[中國人民大學附屬中學歷史特級教師]

李曉風,1958年生,男,漢族,民革黨員。

1982年北京師範大學歷史系畢業後,一直在中國人民大學附屬中學任教,現擔任歷史教研組長,兼任中國教育學會歷史專業委員會理事,北京市歷史教學學會常務理事,北清之慧教育特聘專家。

李曉風老師長期從事高中的歷史教學工作,學生成績一直居北京前列。在教學過程中,強調知識與能力並舉,注重提高學生的人文素質和獨立思考能力,形成了具有開放性、啟發性和探索性的教學風格,積累了成功的經驗。

中國人大附屬中學教師李曉風 中國人大附屬中學教師李曉風

李曉風老師善於將現代教育理論運用於教育教學實踐,並注重學科教學的科學研究,探索教育教學規律。發表歷史專業學術論文、歷史教學教研論文和出版論著計數十萬字,代表性的著作有《歷史學習方略》和《歷史研究的邏輯》,在全國歷史教育界產生了一定的影響。近年來,擔任了多部教育部審定的國中、高中新教材和教學參考書的撰稿者和主編,是人民教育出版社義務教育歷史新教材編委會委員,教育部考試中心《中國考試》雜誌特約編委。承擔了北京市“九五”教科研重點課題《中學歷史教學中的心理學問題》,並取得了一定的成效。李曉風老師因其深厚的專業知識而贏得了“學者型教師”的稱譽。

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