本溪市實驗中學

本溪市實驗中學

本溪市實驗中學,創建於1943年,是本溪市唯一一所市教育局直屬中學,教育教學質量在全市一直居於首位。

基本信息

簡介

本溪市實驗中學 本溪市實驗中學是本溪市唯一一所市教育局直屬中學,作為視窗式學校,教育教學質量在全市一直居於首位。它位於市中心,座落在美麗的平頂山腳下,它的前身是市師範學校,創建於1943年,後改為本溪市14中學,1983年更名為本溪市實驗中學。學校現有56個教學班,3483名在校生。在長期的教學實踐中,實驗中學建立了一支教育觀念新、教學能力強、結構合理、實力雄厚的教師隊伍,全校共有教職工233人,專任教師190人。其中特級教師4人,高級教師61人,一級教師95人;碩士研究生5人。國家級骨幹教師2人,市骨幹教師21人,市學科帶頭人7人,市級名師4人。學校占地面積20574.4平方米建築面積 11248平方米,校園布局合理,環境優美。擁有教學樓一座,綜合實驗樓一座,計算機教室3個,琴房2個,畫室2個,多媒體教室2個,數字圖書館1個,電子閱覽室1個,電子備課室1個,演播室2個,舞蹈室1個。近年來學校先後投資600萬元,強化現代信息技術的硬體建設。經過幾年的努力,我校已完成互動式多媒體現代化教學環境建設,迅速地改變了傳統教學模式,基本上實現了教學信息處理數位化、顯示多媒體化、傳輸網路化。在教材的形態方面,構成了以文字教材、音像教材、電子教材為主的相互交叉的立體化教材格局,再加上校內外的微機網路系統,我校的學生管理、教學管理。已進入面向21世紀的嶄新階段。學校的校訓是:勤奮、守紀、謙慎、礪志。

指導思想

學校的教風是:嚴謹、求實、開拓、創新
學校的辦學指導思想:以鄧小平“三個面向”為指針,以教育科研為先導,以素質教育為核心,以教育教學改革為動力,指導學校向更高層次發展。學校的辦學目標是:“兩全、三高、創一流”。“兩全”即全面貫徹教育方針,全面提高教育質量。“三高”即:學生素質高層次,教師隊伍高水平,學校管理高效益。“創一流”即:一流隊伍,一流管理,一流設施,一流環境。近期爭創省名校,中期爭創全國百強示範校。學生的培養目標:高尚品德,堅強意志,創新精神,健康體魄,良好習慣,基礎堅實,鮮明個性,學有特長。
辦學最高理念:讓教師樂教、會教;讓學生樂學、會學。長期以來,學校始終以江澤民三個代表”的重要思想為指導,不斷更新教育教學觀念,積極探索,勇於實踐。強化管理育人、服務育人、教書育人、環境育人的意識,最佳化課堂結構、教學方法、教學手段,深入挖掘教學功能,改進評價機制,促進教學創新與全面發展。在教育教學中,始終堅持走科研興校,科研興教之路,大力實施“充電工程”,“名師工程”,努力使教師從“教書匠”向“研究型”、“學者型”教育專家轉變;“教育就是服務”、“蹲下來教育孩子”,這已成為實驗中學的教育準則。面對新課改的大潮,提出了實驗要有“敢為人先的創新精神”,終身學習的自省意識,先人一步的教育觀念。學校十分重視學生的全面發展,開展的小發明、小製作活動,多次獲得國家、省、市級獎勵。其中,程帥同學發明的“測溫暖水瓶塞”獲得國家一等獎。學校的合唱隊、樂器隊、舞蹈隊、書畫創作組等常年開展活動,校園藝術節、“十佳”評選等活動豐富了學生的生活,陶冶了情操,在全市匯演中場場榮獲節目、主持、指導的最高榮譽。學校學生多次在全國奧林匹克競賽中獲大獎,僅2003年一年,就有88名學生獲得國家一、二等獎,有131名學生獲省級獎勵。在歷屆全市中考中,我校考入省重點高中的學生,各項指標均居於全市首位。幾年中,學校先後有二十餘項科研項目分獲國家、省、市級優秀成果一、二等獎,整體科研工作獲省三等獎,獲市十年教育科研成果先進單位。
“追求卓越、再創輝煌”是實驗人的工作目標,在它的激勵下,學校取得了教育教學改革的豐碩成果。學校先後被評為國家教育部貫徹中學生體育衛生條例優秀學校,遼寧省德育先進學校遼寧省電化教學先進學校、遼寧省民眾體育先進單位、遼寧省民進先進支部、遼寧省學校衛生工作先進單位、遼寧省“三八”紅旗集體、遼寧省文明單位等。同時學校還獲得了市先進集體、市精神文明建設先進單位、市花園式學校、市紅旗團委、市中學管理“AAA”級先進學校等榮譽稱號,並先後三十餘次獲教育系統的各類先進獎勵。實驗中學的過去是輝煌的,領導有方、管理有序、成績優秀;實驗中學的未來是美好的,它將是山城人民永遠的驕傲。創名牌學校,樹星級意識,是實驗人不變的承諾!
站在世紀之端,實驗將以永不言敗的拼搏意識挑戰未來,將以開拓者的姿態笑看朝陽。

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