簡介
從小就要愛科學第一部分（第1—3段），寫科技知識的意義和現代發展的成就。
第二部分（第4段），說明這套《21世紀·中國少兒科技百科全書》特點和意義。
第三部分（第5段），勉勵青少年朋友“從小愛科學、學科學”，“長大了為偉大的祖國創造新發明，作出新成就。”
這篇課文篇幅雖然不長，但內容卻很豐富深刻，如揭示了科學的意義，反映了科學飛躍發展的形勢，指出了“科教興國”的基本國策，提出了對青少年的殷切希望等等。
本篇課文說明了科技知識的重大意義和現代科技發展的巨大成就，高度評價了《21世紀·中國少兒科技百科全書》的特點和價值，勉勵青少年從小愛科學、學科學，將來為偉大祖國作出應有的貢獻。
課文原文
蘇步青如果說，在20世紀50年代初，掃除“文盲”一度成為我們國家的一項基本國策，它適應了蓬勃發展的社會主義建設事業的需要。那么，今天掃除“科盲”，也應成為國家著力提倡之舉，這也是迎接新世紀對我們的迫切需求。剛剛閉幕的九屆全國人大，選出以朱鎔基為國務院總理的新一屆人民政府，明確提出“科教興國”的基本國策，這是極富戰略意義的重大決策，必將加速我國現代化的建設。
今天，現代科技的發展已遠遠超越昔日的預測或構想。記得60年代初《科學家談21世紀》出版後，一些人把書中的描繪當作科學幻想。但曾幾何時，什麼機器人幹活，太空遨遊之類，早已成為活生生的現實。而且，現在的電腦網路全球通，綿羊、獼猴的無性繁殖（即“克隆”技術）等，又反映了現代科技的新發展。這些新成就，既為廣大少年朋友提供奔向新世紀的理想翅膀，也為他們拓寬了眼界和思路。“科學是第一生產力”，我們要牢記鄧小平爺爺的教導，從我做起，從現在做起，從小就要做一個愛科學的好孩子。
值得慶幸的是，一批熱心少年科學普及工作的專家和學者，放眼租國的未來，從加強和發展科技教育事業需要出發，投注了許多精力和心血，為青少年朋友編撰了這套《21世紀·中國少兒科技百科全書》。該書文字簡潔，圖文並茂，通俗易懂，便於查閱，全書介紹古今中外人類科研成果、科技精英、及主要科技知識，小讀者們閱讀之後定會受益匪淺。
青少年朋友是祖國的花朵、民族的希望，更是令人羨慕的新一代跨世紀建設者。面對如火如荼的改革、開放浪潮，耳聞時代列車高歌猛進的轟鳴，我相信少年朋友們定會以建設祖國為己任，從小熱愛科學、學科學，將來長大了為偉大祖國創造新發明，作出新成就。
作者簡介
蘇步青關於本書
《21世紀中國少兒科技百科全書》以簡潔的文字、通俗的詞語全面介紹了古今中外人類取得的科研成果、科技精英及主要科技知識，全書分1―4卷精裝，每卷各包括四個部分；每卷卷首印有精美彩色圖片，各條目中配有插圖；卷末編入的附錄“科技聖殿”包括世界著名科學團體、中國科技獎、世界科學大獎、最高的榮譽——諾貝爾獎得主以及中國科學院士、中國工程院章程等，此外還編有按條目第一漢字拼音順序排列索引。序的種類
序的種類：A、書序：說明著作的過程及旨意。
a、自序：作者自己寫序，例：史記·太史公自序、說文解字序。他序：序由別人代作，例：黃花崗烈士事略序。
b、置於書前曰“序”，置於書後曰“跋”，合稱“序跋體”。
B、詩序：說明寫詩的原由及旨意。例如：琵琶行並序、正氣歌並序、桃花源記。
C、贈序：贈人以言，表示忠告之意。例：師說、送東陽馬生序。
