主要貢獻
自投身教育以來，她愛崗敬業，無私奉獻，多次受到縣教育局、縣政府的嘉獎。她愛生如子，以情感人，受到學生的愛戴和尊敬。所管理的班級秩序井然，學生的思想行為規範，學習成績優異，多次被學校評為文明班級，在社會上引起了極大的反響。她十分注重學生素質的培養，先後為學校培養了3名廣播員，為市縣兩級大型的音樂會及演講、知識競賽培養主持人和參賽同學，均獲一、二等獎。
獲得榮譽
1994年被鎮政府評為優秀教師，同年她撰寫的《淺談學生作文能力的培養》獲市級優秀論文獎；1995年被團縣委評為優秀團幹部；1996年又被縣政府授予優秀教師及"三心兩愛"模範光榮稱號。她在教學上方法獨特，1997年在縣教育局組織的"回歸杯"競賽中獲輔導教師二等獎。由於其成績顯著，1997年分別被授予省、市、縣三級師德標兵光榮稱號。1998年在縣教育局舉辦的特長生競賽中獲輔導教師一等獎。1998年我國南北方都遭受了洪澇災害，她這個唐山地震中的倖存者，主動接收災區的借讀生，關心他們的衣、食、住、行，給予了慈母般的溫暖。她組織的以"關心獻給他人"為主題的團會，獲全縣一等獎，成為全縣的觀摩課。她編寫的話劇《愛的樂章》把1976年抗震救災的情景與今天抗洪搶險的場面相融，充分體現了社會主義制度的優越性，與會的各級領導和師生深受教育。由於她不斷地進取，成績顯著，1998年先後被縣、市評為優秀共產黨員。
