寧波城市職業技術學院

寧波城市職業技術學院

寧波城市職業技術學院的前身——寧波大學職業技術教育學院是寧波大學所屬的公辦二級學院,是浙江省最早開展全日制高等職業技術教育的教育機構,被浙江省教委確定為省職業技術教育師資培訓基地;2001年,“旅遊管理與服務”專業被國家教育部確定為部級高職高專教育教學改革試點專業;2003年,經國家林業局職業技能鑑定指導中心審核,學院已成為首批通用管理能力(GMP)認證項目培訓試點機構;經浙江省自學考試辦公室批准,學院成為浙江省高等教育自學考試與全日制高等教育銜接試點單位。

基本信息

歷史沿革

寧波城市職業技術學院寧波城市職業技術學院

初創建設階段(1992年1月-1996年3月。1992年1月,甬籍香港知名

人士邵逸夫先生捐資 800萬港元,建設寧波師範學院“逸夫高等職業技術教育中心”,後更名為“寧波師範學院職業教育分院”,首開寧波市乃至浙江省高等職業技術教育之先河。期間,經原國家教委和省教委批准,先後設定了三個本科和一個專科專業並招生。

穩步發展階段(1996年3月-2003年9月)。1996年3月,原寧波大學、寧波師範學院、浙江水產學院寧波分院合併組建新的寧波大學,為高等職業技術教育發展提供了新的契機,“寧波師範學院職業教育分院” 改名為"寧波大學職業技術學院",學院穩步發展和壯大,並被確定為浙江省職業教育師資培訓基地。

建設發展新階段(2003年後9月--)。3月,浙江省人民政府發文,9月宣告獨立設定為寧波城市職業技術學院,從而為學院的建設和發展提供了更為廣闊的空間。學院將充分依託寧波大學的辦學實力,整合辦學資源,汲取十多年開辦高等職業教育的成功經驗,為實現學院跨越式發展而努力奮鬥。

校園環境

學院位於東海之濱、甬江之畔的浙江省寧波市,坐落於市高教園區(南區)。學院分兩個校區。本部地處寧波鄞州高教園區,占地503畝,建築面積14萬平方米,校園內設施齊備,是理想的學習、生活場所。校園外有占地千畝的中央綠化帶、藏書豐富的園區圖書館、符合國際比賽標準的現代化體育場館、環境舒適的商務休閒中心、比較發達的公交系統,特別是集聚了包括寧波諾丁漢大學在內的多所高校可以實行資源共享。分部位於景色秀麗的國家重點風景名勝區、國家AAAAA級風景旅遊區奉化溪口,占地420畝,其中校園235畝,實習林場185畝,建築面積3萬多平方米。實驗實訓部設有園林園藝專業的各類實驗室與盆景園、花圃和花房等實訓基地。

高教園區南區環境優美、生態宜人、設施齊備、交通便捷,是理想的學習、生活場所。學院與寧波諾丁漢大學、浙江大學寧波理工學院、浙江萬里學院、浙江醫藥高等專科學院在內的多所高校比鄰,並實行資源共享。學院後勤由耀江集團託管,設有食堂、學生公寓、醫院、超市、銀行等服務機構,生活便利,使每一位學生都有一個舒適優雅的學習、生活環境,是理想的育人場所。

辦學規模

寧波城市職業技術學院 學院景色寧波城市職業技術學院 學院景色

學院現有教職工383人,其中專任教師264人,教

師職稱結構、年齡結構、學歷結構合理。目前全日制在校生7133人,其中本科生1063人。學院下設商務、信息/工學院、管理、旅遊、藝術、國交、環境、成人教育、外國語等9個二級學院(系),設有7個職教師資類本科專業(以寧波大學名義招生,發寧波大學文憑和學位證書)、35個高職(專科)專業,專業涵蓋農林牧漁、交通運輸、土建、製造、電子信息、財經、旅遊、文化教育、藝術設計傳媒、外貿等10個大類。

寧波城市職業技術學院的前身——寧波大學職業技術教育學院是寧波大學所屬的公辦二級學院,是浙江省最早開展全日制高等職業技術教育的教育機構,被浙江省教委確定為省職業技術教育師資培訓基地;2001年,“旅遊管理與服務”專業被國家教育部確定為部級高職高專教育教學改革試點專業;2003年,經國家林業局職業技能鑑定指導中心審核,學院已成為首批通用管理能力(GMP)認證項目培訓試點機構;經浙江省自學考試辦公室批准,學院成為浙江省高等教育自學考試與全日制高等教育銜接試點單位。學院積極開拓與澳大利亞、加拿大、法國、英國等國家和地區的合作辦學,強化外向型辦學特色。目前,林業行業特有工種職業技能鑑定站、職業院校建設行業技能型緊缺人才培養培訓工程的示範性培養培訓基地等十餘個國家、省部與地市級培訓基地(培訓站)紛紛在學院落戶。

辦學理念

學院秉承寧波大學嚴謹的治學傳統,堅持“以就業為導向”的辦學理念,構建了基於“職業學歷教育+職業崗位培訓”的教學內容體系、基於“平台+模組”的課程結構體系以及基於第一、二、三課堂聯動的實踐教學體系的高技能、雙證制人才培養模式。在教學實施過程中實行學分制,充分發揮學生的主觀能動性,鼓勵學生參加技能或創新課程的學習,並設定相應的課程模組,與社會考證接軌,使學歷證書和職業資格證書並重。學院面向生產、建設、管理、服務第一線,培養“重實踐、強能力、高素質、能創業”的具有較高綜合素質的套用型職業技術人才。

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學院擁有裝機容量近1000台高檔微機的中心機房、網路實驗室、多媒體語音實驗室、多媒體教室,先進的電化教學設施等。現有教學儀器設備總值約4300餘萬元。圖書館現有藏書35萬餘冊,並可充分利用高教資源實現共享。學院建有內部區域網路,並通過1000M寬頻與國際網際網路連線。

學院已積累了十餘年高等職業教育的辦學經驗。獨立設定後,學院將充分利用這一難得的機遇,努力拓展生存和發展空間。學院將依託寧波大學雄厚的辦學實力和其在長期辦學中形成的聲譽,並聘請寧波大學及國內外知名教授作為各二級學院的院長,使得學院從一開始就具備了高起點的辦學條件和辦學水平,確保了學院優良的教學質量和高標準的人才培養規格。

學院特色

高起點

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學院不僅有多年辦學的歷史積澱,逐步形成了商務、信息、藝術、人文、工程及旅遊六大系列的專業群,而且還可以在此基礎上共享寧波大學和寧波高教園區(南區)各類資源

,以求得更快、更好的發展。

"原汁原味"地在寧波大學職業技術教育學院的基礎上組成;

聘請寧波大學和國內外高校教授擔任二級學院院長;

以寧波大學名義招收並培養職教師資本科學生;

充分利用寧波大學和寧波高教園區(南區)的資源,與寧波大學相關學院聯合培養學生。

新理念

就業乃民生之本,學院一起步就把它放在頭等重要的位置上,提出以"服務為宗旨、能力為基礎、就業為導向"的辦學指導思想,並據此形成了緊緊圍繞就業這條主線,努力打好"寧大"、"寧波"、"民營"三張牌,實現學院跨越式發展的工作思路。

全面貫徹"以服務為宗旨,以就業為導向"的教育理念;

國有學校,民營運行機制;

眾多的合作辦學項目和"專升本"深造途徑。

大市場

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學院的專業設定有綜合性,能夠適應多方面的需要,為發展現代服務業打造人才培養基地打下堅實的基礎。更重要的是能夠充分依託充滿生機與活力的寧波所造就的廣闊的就業空間,給學生未來就業提供廣闊的前景。

寧波中國經濟最具有競爭力的十大城市之一;

"十大百億工程項目"和十大五十億工程"已建成或正在興建;

民營經濟和個私經濟蓬勃發展;

健全的就業市場體系和通暢的就業信息網路。

辦學優勢

●學院辦學優勢之一:高起點

“原汁原味”地在寧波大學職業技術教育學院的基礎上組建;

聘請寧波大學和國內外高校教授擔任二級學院院長;

以寧波大學名義招收並培養職教師資本科學生;

充分利用寧波大學和寧波高教園區(南區)的資源,並與寧波大學相關學院聯合培養學生。

●學院辦學優勢之二:新理念

緊貼寧波社會發展與經濟建設;

著力打造現代服務業為主的人才培養基地;

立足職業需求最佳化專業結構。

●學院辦學優勢之三:大市場

寧波是中國經濟最具有競爭力的十大城市之一;

“十大百億工程項目”和“十大五十億工程”已建成或正在興建;

民營經濟和個私經濟蓬勃發展;

健全的就業市場體系和通暢的就業信息網路。

中外合作

2010年該院與美國州立綜合大學西新墨西哥大學合作,向浙江省教育廳成功申報藝術設計專業和投資與理財專業兩個高等專科教育中外合作辦學項目,於2011年開始招生。學生在完成所有學分,達到畢業要求時,可同時獲得中方專科畢業證書和美方的副學士學位證書。

寧波城市職業技術學院於2003年3月經浙江省人民政府批准設定而成。學院的前身——寧波大學職業技術教育學院,創建於1992年,是浙江省最早開展全日制高等職業技術教育的機構,曾被原浙江省教委確定為省職業技術教育師資培訓基地。2001年,“旅遊管理與服務”專業被國家教育部確定為高職高專教育教學改革試點專業。

學院擁有兩個校區,本部校區地處寧波鄞州高教園區,溪口校區位於景色秀麗的國家重點風景名勝區、國家AAAAA級風景旅遊區奉化溪口。學院現有教職工400餘人,全日制高職專科學生8000餘人,本科生1000餘人,下設商貿、信息、藝術、旅遊、外國語、景觀生態環境、財會金融、成人教育等8個二級學院及基礎課教學部,聘請國內外知名教授擔任部分二級學院院長。

學院設有37個高職專科專業、4個職教師資類本科專業(以寧波大學名義招生,頒發寧波大學畢業文憑和學位證書),專業涵蓋旅遊、藝術設計與傳媒、農林牧漁、電子信息、財經等大類,基本形成了以現代服務業為特色的專業結構體系。學院力爭打造成為寧波、浙江乃至長三角地區培養現代服務業人才的重要基地。

院系設定

商貿學院

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商貿學院是以經管類專業為主的二級學院,學院下設會計系、貿易系、物流系、公共數學部及學院辦公室。學院目前擁有會計、投資理財、國際貿易、國際商務、物流管理、報關與國

際貨運等六個高職(專科)專業,同時還承擔以寧波大學名義招生、頒發寧波大學畢業文憑和學位證書的財務會計教育(職教師資)本科專業學生的培養任務。目前在校學生數2400餘人,其中本科生300人。此外,商貿學院還作為浙江省高職師資培訓中心承擔職業教育師資培訓任務。

學院擁有一支中青年相結合,學歷和職稱結構比較合理的高素質教師隊伍。現有教職工48人,其中專任教師38人,副高職稱 9人,占23%,講師20人,占52.6%,助教及見習期教師9人,占24.4%;“雙師型”教師19人,占50%;35歲以下青年教師20人,其中具有碩士學位以上(包括在讀)有15人,占75%。

學院重視實踐教學,擁有及在建的有會計手工及電算化模擬實驗室、物流模擬實驗室等7個現代化實驗室,並在大型物流公司、會計軟體公司、會計師事務所等多家企業建立實習實訓基地,為學院的專業實踐教學提供了一個相當好的平台,培養了學生的實踐能力、創新能力和創業精神,使學生更適應社會對複合型人才的要求。

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學院重視學生的考證工作,已經開辦的職業資格證書培訓有外貿單證員

、報檢員、助理物流師、助理行銷師、高級信用管理員、助理電子商務師、電子商務師、助理商務職業經理人、會計電算化、統計員等十餘個。學院與寧波大學成教學院合作舉辦專升本學歷教育項目,滿足學生提升學歷,增強就業競爭力的需求。

學院倡導“產學研”結合的辦學模式,與企業合作創辦“2+1”班,與政府部門、企業合作成立研究所,與寧波市人民政府發展研究中心合作成立的“現代服務業發展研究所”是迄今為止寧波市唯一一所由高職院校和政府部門合作成立的研究所。

信息學院

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信息學院以理工科特色見長,師資力量雄厚,下設三個系三個研究所。學院

目前擁有計算機套用技術、計算機網路技術、套用電子技術、樓宇智慧型化工程技術、電子商務、計算機信息管理、數控技術、機電一體化技術和汽車檢測與維修技術等九個高職(專科)專業,同時還承擔以寧波大學名義招生、頒發寧波大學畢業文憑和學位證書的計算機科學與技術(職教師資)本科專業學生的培養任務。目前在校生數1800餘名。

學院現有教職工44人,其中專任教師32人,教師中具有正、副高級職稱7人,中級職稱16人,具有碩士及以上學位19人,雙師型20人。學院聘用10多名企業中極富實踐經驗的高級工程師作為兼職教授。

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學院始終堅持產學研結合,突出技術型、技能型人才培養,大力推廣“訂單式”、“2+1”、“1+1.5+0.5”等培養方式,實現人才培養模式的多樣化。學院的校企合作辦學新模式,在同類學校中獨具特色,走在了浙江省乃至中國高職教育的前列。目前,學院已與浙大軟體學院寧波分院、浙大方圓公司、杭州威隆公司、寧波邁思特公司、寧波中發公司、寧波蘭爾達公司、寧波金網公司、寧波博銳公司和寧波黃泰實業有限公司等多家實力雄厚的IT企業和現代製造業企業簽約,實行校企聯合培養高職學生。“2+1”是指學生前兩年在校本部進行理論基礎知識的學習,第三年的模組課程進入

企業教學並頂崗實習。同時,學院還與省、市二十多家企業達成協定,使這些企業成為學院學生的專業實習實訓基地,為教學中實習實訓提供了有力保證,也為學生的就業創造了優越條件。

2006年在省教育廳對寧波城市職業技術學院新專業評估中,寧波城市職業技術學院的樓宇智慧型化工程技術專業被評為省級優秀專業。

2005年5月,寧波城市職業技術學院學生參加浙江省“舜宇杯”第二屆大學生程式設計競賽獲得一個銀獎、一個銅獎的好成績,包括浙江大學、浙江工業大學、寧波大學在內的省內50多所高校的183支代表隊參加了此項比賽。

體育學院

校園文化校園文化

體育學院是寧波城市職業技術學院的二級學院,下設社會體育系和公共體

育教學部。學院以招收社會體育專業為主,培養具有社會體育的基礎理論、知識技能,能在體育領域從事體育經營管理、保健康復、體育休閒與旅遊、社會體育指導等方面的工作,具備現代體育組織管理、諮詢指導、經營開發、保健康復、體育休閒與旅遊等方面知識和能力的高技術套用型、管理型專門人才。同時,學院還培養各級各類體育俱樂部教練員和體育專業項目的裁判員。

學院擁有一支年齡,學歷和職稱結構比較合理的高素質教師隊伍。現有專任教師10人,教授兼碩士生導師1人,副教授3人,講師1人,助教5人,其中國家級裁判2人;“雙師型”教師2人。學院聘請寧波大學體育學院教授以及企業的經理為兼職教授,還聘請了國際木球總會會長翁明輝先生、國際奧委會副主席魏紀中先生為名譽教授。

校園文化校園文化

學院有標準田徑場1個,足球場1個,籃球場8個,排球場4個,網球場2個,木球場1個,綜合體育館一座,其中,有籃球館、排球館、藝術體操館、武術館、跆拳道館、桌球館、羽毛球館、健身房等。

體育管理學、體育產業概論、體育市場行銷學、社會體育學、企業管理、體育保健學、體育導遊學、田徑、武術、籃球、排球、足球、健美操、網球、桌球、羽毛球等。

藝術學院

校園文化校園文化

藝術學院由原寧波大學職業技術教育學院美術系改建而成,自1994年建

系至今十餘年的辦學過程中積累了豐富而有特色的辦學經驗,並取得了豐碩的成果,特別是藝術設計的教學尤為突出,學生創作的作品在國內重要的設計競賽中頻頻獲獎,在國內已形成了一定的影響。

學院下設三個系:視覺藝術設計系、空間環境藝術設計系、數字媒體藝術設計系。藝術學院擁有一支以中高級職稱為主、結構合理的教師隊伍,現有專、兼任教師36人。其中具有高級職稱教師 7人,中級職稱教師19人,博士生1人;有雙師型教師14人。具有較強的科研水平、豐富的教學經驗和專業套用能力,並具有相當豐富的社會實踐經驗,部分教師在國際、國內的多類比賽中獲得諸多獎項。學院教學設備先進、教學手段新穎,配有圖書資料室、計算機輔助設計實驗室、專業工作室、工作作坊、專業展廳,並與社會相關企業建立了二十餘個專業實習基地。

環境學院

校園文化校園文化

環境學院是寧波城市職業技術學院下屬的二級學院,在寧波大學職教學

院園林系基礎上組建而成,院部位於風景秀麗的AAAAA級旅遊區----寧波溪口國家級風景區,是寧波城市職業技術學院的獨立校區。

環境學院占地面積420 畝,其中校園235畝,實習林場185畝。建有教學大樓、圖書館、實驗實訓大樓、禮堂、食堂、學生宿舍、教工宿舍等,總建築面積25000平方米。擁有完備的教學設施和標準田徑運動場。學校布局合理。

環境學院現有專任教師20名,其中具有高級職稱的教師6名;博士4名、碩士10名;雙師型教師8名,形成了較為合理的教師隊伍。

環境學院下設風景園林系、環境工程系,現有園林技術、園藝技術、建築裝飾工程技術、環境藝術設計、園林工程技術、建築工程技術等六個高職專科專業。設有國家級“林業行業特有工種職業技能鑑定站”,是寧波市首批“高技術人才培訓基地”和國家教育部、建設部“建築類緊缺型人才示範性培養基地”。

寧波城市職業技術學院寧波城市職業技術學院

環境學院園林類專業是浙江省設立較早、影響較大高職專業之一,自1993年開始,即與加拿大合作試辦高中後職業技術教育(現稱為高等職業教育),已為中國培養了一大批合格的

園林建設人才。

建築裝飾工程技術、建築工程技術專業是國家緊缺型人才培養專業,為畢業生創造了廣闊的就業前景。

為了更好地給學生提供進一步學習提高的機會,學院設有北京林業大學函授站,可為園林類專業同學在大專學習期間參加“專升本”學習提供便利。

學院緊緊圍繞職業教育特點,在專業建設和教學實踐中堅持“以就業為導向,以能力為基礎”,注重教學、科研、社會服務的緊密結合,為社會培養一批高素質的高技術套用型人才。

學院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。

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