任務
1.研究我國基礎教育改革與發展中的重大理論與實踐問題；
2.探索基礎教育階段實施素質教育的規律；
3.研究當代國際基礎教育改革與發展的新趨勢、新經驗；
4.組織重大基礎教育研究項目的協作攻關；
5.開展基礎教育的科研規劃、人才培養與培訓、質量評估、諮詢服務、信息匯總和協作交流等工作。
國家基礎教育實驗中心成立以來，積極開展基礎教育師資培訓和中外學術交流活動，組織了大型的師資培訓和國際、國內學術會議，與美國、日本、韓國、加拿大和香港等國家與地區保持著專家、學者和中國小教師教育考察與學術交流互訪機制。
中心遵行“務實的態度、創新的精神、全球的視野”開展本土基礎教育重大問題的實驗研究，為國家基礎教育政策制定提供專題性諮詢，為中國城鄉基礎教育發展提供全方位服務。
目標
1．針對基礎教育改革發展，提供力所能及的指導和幫助，具體表現在：
（1）開展中國小教育科學研究、科學實驗的基本技能、基本方法的提高培訓，開展基礎班、提高班的組織、管理。
（2）與中國小、基礎教育科研部門開展合作研究，從理論和方法、技術角度給中國小教育教學改革、實驗提供支持。
（3）繼續設立國家基礎教育實驗中心實驗基地，並規範現有的基地，強化基地建設，制定《國家基礎教育實驗中心-實驗基地標準》，在2～3年的時間內，重新任命一批合格的基地。
（4）與國家級教育主管部門、專門的教育學會建立業務聯繫，聯合開展力所能及的教育科研活動。
2．面向中國小教師、中國小管理人員，開展在職培訓提高，接受科研培訓、提高的組織、管理工作：
（1）受理和舉辦來自全國各地的中國小教師、管理人員專題培訓班；
（2）受理和舉辦來自全國各地在中國小教師、管理人員的在職進修、訪學等事宜；
（3）與國家、省市有關教育部門，聯合開展基礎教育各類實驗項目的管理、培訓、指導等工作。
3．繼續定期設立“國家基礎教育實驗中心實驗科研課題、項目”，對選題符合國家基礎教育發展趨勢、具有良好的推廣價值的重點項目，給與一定的經費資助。
中心成員
主任：史寧中（兼）
副主任：馬雲鵬（常務）
孔凡哲（日常）
鄔志輝（兼）
辦公室主任：馬卓
