作者簡介
國學與近代諸子學的興起目錄
總序
民國“諸子學”的價值(代序)
第一編 民國“諸子學”興起之緣由
論中國學者將尚子書
治新學先讀古子書說
《中國哲學史大綱》導言(節選)
關於“諸子學”——羅根澤為張默生《先秦道家哲學研究》所作之序
《先秦道家哲學研究》自序一
道家法家均反對舊道德說
中國復興與諸子學說
儒家思想的新開展
儒家思想與現代中國
楊朱教義與復興中國
墨子教義與中華民族復興之前途
法家思想的復興與中國的起死回生之道
《國學與近代諸子學的興起》是由廣西師範大學出版社出版的圖書。
國學與近代諸子學的興起總序
民國“諸子學”的價值(代序)
第一編 民國“諸子學”興起之緣由
論中國學者將尚子書
治新學先讀古子書說
《中國哲學史大綱》導言(節選)
關於“諸子學”——羅根澤為張默生《先秦道家哲學研究》所作之序
《先秦道家哲學研究》自序一
道家法家均反對舊道德說
中國復興與諸子學說
儒家思想的新開展
儒家思想與現代中國
楊朱教義與復興中國
墨子教義與中華民族復興之前途
法家思想的復興與中國的起死回生之道
國學,是以先秦經典及諸子百家學說為根基,並涵蓋各歷史時期文化精髓的學術。中國歷史上國學是指以國子監為首的國立學校,自西學東漸後相對西學而言泛指中國傳統思...
基本概念 國學屬性 分類方式 國學經典 其它相關“新子學”是學界於2012年提出的一個學術概念,出自2012年10月22日《光明日報》刊發的方勇《“新子學”構想》一文。這個概念意味著對傳統的“諸子之學...
具體內涵 主要研究文章“國學”是對中國學術的簡稱,“大師”系指人們對在學問或藝術上有很深造詣者的尊稱,“國學大師”則是指其學問在“國學”研究之範圍內屬於出類拔萃者。同時,“國...
史料記載 產生背景 認知辨析 評判標準 主要代表“國學”一詞,古已有之。“國學”是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。“國學”在中國古代,指的是國家一級的學校,與漢代的“太學”相當。唐代貞元中,李勃隱...
國學概念 經典著作 國學名家 編輯推薦 目錄“國學”是對中國學術的簡稱,“大師”是指人們對在學問或藝術上有很深造詣者的尊稱,“國學大師”則是指其學問在“國學”研究之範圍內屬於出類拔萃者。同時,“國...
史料記載 產生背景 認知辨析 評判標準 主要代表無錫國學專科學校是研習國學的高等專門學校,為民國時期著名私立學校。現名為蘇州大學。
歷史 從無錫國專到清華國學研究院 無錫國專雜憶 傳統書院的現代轉型——以無錫國專為中心“國學”是“國故學”的簡稱,所以“國學”又稱“國故”。據胡適說,所謂“國故”是包含著過去中國的一切歷史與文化,包含著“國粹”,也包含著“國渣”。研究這些...
卞孝萱、胡阿祥主編的《國學四十講》,收錄國學門類四十種,由國內老中青學者分別撰述。該書推源溯流,正名國學;拓其堂廡,宏收博取;重在實用,指示門徑。是迄今...
內容簡介 解讀 前言 後記 精彩頁