四平職業大學

四平職業大學

四平職業大學(吉林省示範性高等職業院校)於1983年經省政府、教育部批准成立,學校圍繞社會需求培養套用型人才,是一所集機械、電子、經濟、管理、醫藥等多門類協調發展的全日制公辦普通高等學校。學校坐落在風光秀麗、景色宜人的四平山門風景區附近,四平市地處東北三省的中心和經濟核心地帶,交通便利,物產豐富。學校占地面積32.7萬平方米,建築面積13.6萬平方米,固定資產1.26億。教學行政用房面積8.7萬平方米,學生宿舍4萬平方米,實踐場所面積4.8萬平方米,教學儀器設備總值近3000萬元,館藏圖書45萬冊,2010年被省政府確定為省級示範校。

基本信息

基本資料

現任校長:史洪軍學校地址:四平市鐵東區瀝山路5117號

學校性質:公辦全日制普通高等學校(非民辦二級學院)

學校資質:2010年被省政府確定為省級示範校。

學校校訓:精學湛練

郵政編碼:136002

建成時間:1983年

基本內容

辦學類型:高職高專

所在地:吉林省四平市

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性質類別:理工類

通訊地址: 四平市鐵東區瀝山路5117號

郵政編碼: 136002

聯繫電話: 0434-3304444

電子信箱: [email protected]

學校網址:http://www.jlsppc.cn

學院簡介

四平職業大學四平職業大學

四平職業大學(吉林師範大學套用工程學院)地處四平市風光秀麗、景色宜人的山門風景區,始建於1983年,是一所以培養套用型人才為主,工、管、文、理等多學科協調發展的全日制公辦普通高等職業專科院校。學校具有良好的辦學條件和教學環境,占地面積14.3萬平方米,建築面積9.7萬平方米,擁有圖書館、體育館、學術報告廳和室外運動場,設有現代化的多媒體教室、語音實驗室、電子閱覽室及各專業實訓實踐基地等,學校總資產1.3億元。是求知治學、提升技能的理想場所。

學校設有機械工程系、電子信息工程系、計算機工程系、管理工程系、外語系、教育與傳媒系、成人教育學院等7個系(院),社會科學部、體育部及現代教育技術中心、科研處、科研所、高教研究室等教學科研機構。開設機械設計製造及其自動化、計算機輔助設計與製造(機械方向)、焊接技術及自動化、電氣自動化技術、電子信息工程、套用電子技術、電子儀器儀表與維修、計算機網路技術、計算機科學與技術、軟體技術、公共事業管理、財務管理、電子商務、物流管理、市場行銷、會計電算化、文秘、廣告設計與製作、商務英語、旅遊英語等20多個專科專業。教育層次包括普通高中、職業高中、技校、中專起點的三年制專科、二年制專科和國中起點的5年制專科,以及國中起點的中等職業教育和中短期職業技能培訓等。現有來自全國各地在校生4100餘人。學校擁有一支由碩士學位教師隊伍為骨幹的教學、科研中堅力量,現有教授、副教授70餘名。

學校是中華人民共和國勞動和社會保障部職業技能鑑定基地和全國商務人員職業資格鑑定基地。學校教學、科研設施齊全,有計算機實驗室、PLC實驗室、過程控制實驗室、電工電子實驗室、金工實驗室、數控實驗室、電力拖動實驗室、液壓實驗室、網路實驗室及備齊全的校內數控實習實訓基地和金工實習工廠。學校設有優秀學生獎學金、三好學生獎學金、貧困學生自強獎學金,並為家庭困難的學生安排勤工助學的工作崗位,特困學生可根據規定申請國家助學貸款。

學校堅持“以培養人才為中心、以社會需求為導向、以教學質量為根本、以科學管理為保證、以改革創新為動力、以優勢特色為品牌”的辦學理念,積極推進素質教育,學校畢業生就業率幾近100%。

學校高度重視並積極開展校際間的教育、科研、學術交流與合作,設有北京語言大學留學服務中心四平辦事處。同時,與美國沃索市中北技術學院和威斯康星大學馬拉松分院、日本東京都大學、韓國昌原技能大學、阿卡戴米外國語學院建立了友好合作關係,並向美國、日本、愛爾蘭、比利時等國選派留學生。是一所為當代大學生所熱愛、嚮往的知識殿堂和精神家園。

教師隊伍

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學校擁有一支以省、市知名的機械、電子、建築、計算機、管理與藝術專家為骨幹,結構優良的教師隊伍。現有專任教師207人,其中正副教授86人,雙師素質教師98人,形成了一支由雙師教師隊伍為主體老中青相結合的教學、科研中堅力量。學校課程建設成效顯著,現已建成省級精品課程2門,省級優秀課21門,每年都有一批省、市科研成果湧現。

學生文化活動豐富多彩,形成了系列化、精品化、特色化的校園文化格局,其中“大學生藝術節”、“大學生科技節”、“大學生外語節”等校園文化活動,為提高學生綜合素質和健康成才提供了廣闊的平台。每年學生在全國、全省大學生科技、文體競賽中多次獲獎。

學校是中華人民共和國勞動人力資源和社會保障部職業技能鑑定基地和全國商務人員職業資格鑑定基地區域中心(主要負責四平、遼源等地區),是四平市專業資格證書認證中心。學校教學、科研設施齊全,擁有圖書館、體育館、學術報告廳和室外運動場,有計算機實驗室、PLC實驗室、過程控制實驗室、電工電子實驗室、金工實驗室、數控實驗室、電力拖動實驗室、液壓實驗室、網路實驗室、語音實驗室,有設備齊全的校內金工實習工廠。同時學校還與山東威海赤山大酒店、山東威海泓淋科技集團、吉林省美霓燈光雕塑科技有限公司、四平高斯達納米有限公司、四平慧宇儀表電氣有限公司等60多家省內外企業建立緊密型實習實訓基地,實現了校企深度融合,為學生的實習實訓提供了良好的場所。2010屆畢業生半年以上頂崗實習復蓋率達95%,雙證書獲取率達97%。

辦學規模

學校設有機械工程學院、電子信息工程學院、計算機工程學院、管理學院、外語學院、財經學院、成人教育學院、建築工程學院、中銳汽車學院等9個院,政教部、體育部、現代教育技術中心、科研處、科研所、高教研究室等教學科研機構。其中管理系和機械系是學校的優勢。開設機械設計製造及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、公共事業管理、財務管理5個本科專業和會計電算化、商務英語、數學教育等20多個專科專業。學校現有教師270餘名,教授、副教授50餘名。

四平職業大學 校園活動四平職業大學 校園活動

學院於1997年開始舉辦高等職業教育,招收職高、技校、中專起點的本、專科學生。各層次學生畢業時均頒發吉林師範大學畢業證書。目前學院共有來自吉林、黑龍江、遼寧、山東、山西、河南、河北、新疆、內蒙古、湖南、湖北、甘肅等全國十二個省區的普通本、專科學生 3000 多人。同時還有專升本,國家考試。

學院設有國家獎學金、優秀學生獎學金、三好學生獎學金、貧困生自強獎學金,助學金。並為家庭困難的學生安排勤工助學的工作崗位,幫助特困生解決部分在校學習期間的生活和學習費用,特困生可根據有關規定申請國家助學貸款。

行政辦公中心為12樓(綜合樓),下層為管理系和教育系,上層為公寓和行政中心。周邊為電子系,機械系,外語系和計算機系同綜合樓B座。其餘為後勤服務區。公寓生活,後勤保障良好,餐飲價格普遍低廉,學生中反映良好。沒有極端的治安現象。環境衛生整潔。校內設有醫療服務社。

學校具有國家職業技能鑑定資質,為國家職業技能鑑定基地。學校正以全新的風貌穩步向前發展。針對就業信息,學校開設展示板,並在11月份舉行大型招聘會。

學校近三年在全省生源數量減少的情況下,年年超額完成省教育廳下達的計畫,並逐年創歷史新高。2009年學校通過教育部新時期人才培養評估,被確定為優質達標學校。2010年被省政府確定為省級示範校。近幾年,由於學校專業設定符合市場需求,畢業生供不應求,有很多專業在大二就與用人單位預簽了就業協定。

辦學宗旨

學生公寓學生公寓

學校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,走產學結合之路”的辦學理念,不斷提升教育質量和辦學效益。學校每年除有部分學生考取本科院校繼續學習深造外,其餘畢業生供不應求,眾多畢業生到廣州、上海等東南沿海城市就業,學生就業地域分布廣闊,遍及全國各地。有的成為企業的高級管理者,有的開辦實體自主創業,還有一些畢業生考取國家公務員,進入黨政機關,走上了領導崗位。近年來,學校向社會輸送了萬餘名具有較高素質,專業基礎紮實,敢於創新、踏實肯乾,留得住、用得上的高技能人才。

面對未來,學校將站在新的起點上,認真貫徹落實國家關於辦好高等職業教育的方針、政策,緊緊圍繞不斷變化的市場需求,努力培養社會急需的高素質技能型專門人才,精心打造省級示範校的品牌,並儘早邁入國家示範校行列,再創學校新的輝煌。

院系設定

學校設有機械工程學院、建築工程學院、電子工程學院、計算機工程學院、管理學院、財經學院、外語學院、中銳汽車學院、繼續教育學院等9個學院,基礎教育部、現代教育技術中心、科研開發處及發展研究中心等教學科研機構。開設機械設計與製造、機電一體化技術、建築工程技術、供熱通風與空調工程技術、汽車檢測與維修、電氣自動化技術、電子信息工程技術、計算機套用技術(3G通信技術套用)、計算機網路技術、會計電算化、市場行銷、行銷與策劃、工商企業管理、廣告設計與製作、裝潢藝術設計、旅遊英語、商務英語等28個專業。

各系介紹

管理工程

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管理工程學院系是我院以財經、商務和管理等專業為主的教學系部。始終堅持以社會需求和就業為導向,面向崗位群需要,培養有一定綜合素質和專業技能的中、高級經濟管理類人才。現開設2個四年制本科專業,開設5個專科專業,1個三年制專升本本科專業。本、專科在校學生共1400餘人。系裡把專業和課程建設作為教學改革的重點,其中會計專業經申報被確定為省級教學改革試點專業;財務會計、市場行銷、會計電算化、電子商務、公共關係五門課程被評為省級優秀課,其它有關專業和課程被列為院級重點學科。全系師資力量雄厚,師資結構合理,現有教授1人,副教授8人,講師9人;具有專業實踐能力的“雙師型”教師12人。另外,建立按專業組成的有社會實踐經驗專家參加的專業指導委員會,指導專業教學和實踐活動。

根據現有各專業的特點,為學生創造良好的教學環境,提供必要的教學設備,在社會上建立滿足學生教學實踐需要的實習基地,在校內設有專業實訓、實驗室,加強學生專業技能的培養。我系學生先後在省、市級專業大賽中取得優異成績。由於突出以提高綜合素質和強化能力培養為基點的辦學特色,近年來畢業生就業率最低達到70%,大部分在專業崗位工作的畢業生受到用人單位的歡迎和肯定。

計算機工程學院

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計算機工程學院始建於1983年,現開設計算機套用技術、軟體技術、計算機網路技術三個專科專業, 2001—2007年,在與吉林師範大學合作辦學期間,開設了計算機科學與技術本科專業,為社會培養了500多名計算機套用型本科人才,2009年計算機套用技術專業與神州數碼進行校企合作,開設3G移動通信軟體開發、嵌入式技術開發和計算機網路通信技術三個專業方向。

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計算機工程學院堅持以就業為導向,以服務為宗旨,以為社會培養高素質技能型人才為目標,建立雙軌制實踐教學體系,提升教師的“雙師”素質,打造技能型人才培養的教學團隊,師資力量雄厚,專職專業教師16人,其中高級職稱9人,研究生6人,雙師型教師12人,兼職教師12人,與神州數碼、北京銀河高科等開展校企聯合辦學,形成了“2211制”的企業化人才培養模式,基於實際的工作過程,實施任務、項目驅動式的教學新模式,培養學生的技能,增強學生的工作經驗,在校內學習期間初步完成由學生角色到企業員工角色的轉變,使得學生在畢業前就能基本達到企業對人才的要求,近幾年,有大

量的畢業生到企業從事軟體開發、網路工程、計算機控制等方面的工作,專業對口,工資待遇高。 在人才培養的過程中,不但重視學生專業技能的培養,同時還十分重視學生綜合素質的提高,讓學生學會學習、學會溝通、學會協作、學會生存、學會創造,搭建學生個性化、全面發展的平台,開展豐富多彩的第二課堂活動,舉辦專業競賽,成立學生專業發展協會,開展大學生素質教育活動,如演講、讀書活動,培養學生的表達溝通能力,還通過講座和學生自我管理等環節對學生進行價值觀教育,幫助學生建立自信心和自主學習意識,最大限度地激發學生學習的積極性。 在學生管理中,採取管理與疏導相結合的方式,增強為學生服務意識,營造良好的育人環境。

機械工程學院

四平職業大學機械工程學院始建於1986年,其前身是原四平職業大學機電工程系,2002年更名為機械工程系。

系部下設機械教研室和數控教研室兩大教研室,擁有專兼職教師20人,其中副教授以上職稱8人,具有專業實踐能力的“雙師型”教師10人。我系現擁有機械設計與製造及其自動化(本科)、機械設計與製造、焊接技術及自動化、計算機輔助設計與製造四大專業,現有在校生860餘人。

該校是中華人民共和國人力資源和社會保障部職業技能鑑定基地,和全國商務人員職業資格堅定基地。學校教學、科研設施齊全,實習實訓基地功能完備。該校機械工程系擁有機械零件實驗室、液壓實驗室、數控加工實訓室實訓室、CAD和製圖室、金工實驗室等多個實驗室,並有自建和合作的校內外實習實訓基地,占地面積2400多平方米,耗資近200萬元,並且專門配備實習教師進行指導。為培養出適應社會需求的實用型人才,該校特與四平市收割機廠、四平東大風機有限公司、四平冶金液壓有限公司、四平方向機械有限公司等企業建立合作關係,建立該校的校外金工實習基地和生產實習基地,積極開展校企結合,理論與實踐相結合的辦學模式,使學生真正達到學有所長,學有所用的學習效果。

為減輕家庭貧困而又品學兼優的學生的家庭負擔,提高學生學習積極性,國家教育部、省教育廳以及該校,均設定各種獎助學金。其中校級獎助學金分為優秀學生獎學金,三好學生獎學金,貧困學生自強獎學金,金額從150元—800元人民幣不等;省級優秀學生獎學金,金額為4000元人民幣;國家級勵志助學金金額為2000元人民幣,國家優秀學生獎學金金額為8000元人民幣。此外我們還為家庭貧困學生在校內安排勤工助學崗位,經濟困難學生還可憑藉貧困三級證明,向銀行申請辦理與當年學費等額的無息助學貸款,免除學生求學的後顧之憂。

2002-2007年該校與吉林師範大學進行合作辦學,從而具備了本科生培養的實力與資質,並從中吸取了寶貴的教學和辦學經驗,也為我們今後的發展奠定了堅實的基礎。我們堅持以培養人才為中心,以社會需求為導向、以教學質量為根本、以科學管理為保證、以改革創新為動力、以特色專業為品牌,注重培養學生實踐能力與綜合素質的提高。為使該校畢業生實現高質量就業,該校特成立就業工作辦公室,專門負責與各用人單位聯繫,發布各種就業信息,我系也將學生就業工作確立為一把手工程,由黨支部書記直接負責。我系自建立以來,已向全國各輸送了3000多名畢業生,並受到各用人單位的一致好評,畢業生就業率節節攀升。其中2008年就業率高達90%以上。

電子工程學院

電子工程學院現有白動化技術教研室、套用電子技術教研宣和信息技術教研室. 擁有一支老中官相結合、專兼職相結合、具有豐盅教學經駐的 " 觀師型”教師隊伍■開設工業電氣自動化技術、套用電子技來、電子儀器儀表與維修三個專科專業和電子倍息工程本科專業. 設有電工電子、電力電子、自動刺試技術、過程控制、可程式控制技術、單片機等8個實駐宣,擁有穩定的校內外實可實訓基地。

師資隊伍:現有專兼職教師28名。雙師型教師22名,教授,副教授,高級工程師,高級實驗師18名。校企合作:先後與紅嘴集團,方向機械,網通,維克斯等多家企業合作。以成才成人為目標開展文化活動。就業率80%。

外語學院

外語學院承擔著全校公共外語和專業外語的教學任務,十多年來一直把提高教學質量放在一切工作的首位,把為國家培養較高水平的套用型人才作為自己的最高使命。外語系是由一批年富力強,知識淵博,學有所成的中青年教師組成。

外語學院重視教師隊伍建設,不斷改善辦學條件,每學期都從英美等國家聘請有豐富教學經驗的外籍專家進行授課。現有現代化多媒體語音室3個,資料室2個,專業書籍百餘種。同時我們積極吸取各大高校英語教學經驗,採用新的教學理念,教學方法和教學手段強調聽說訓練,實用翻譯訓練。優秀畢業生遍及全國各地:北京中彩易電訊公司總裁丁大勇,深圳華能集團總經理助理劉雪峰,德國漢高集團上海總公司人力資源總監康平,四平少林文武學校校長車文龍等都畢業於該校。在專升本考試中,外語系學生每年升學率都在30%以上,最高一年達98%,遠遠高於全省平均水平。定期舉辦英語演講大賽,寫作大賽,戲劇大賽,並且由外教舉行英美文化風情教育講座,使學生在思想道德修養和綜合素質雙方面提高,形成了基本理論紮實,實踐能力較強,一專多能的人才培養特色。

外語系教學的主要任務是對學生進行全面的語言基本功訓練,課程設定以訓練學生的聽,說,讀,寫,譯等語言技能為主,同時又順應社會發展趨勢及學生就業的實際情況,尤其是我國加入世界貿易組織後對外貿易,涉外秘書及涉外旅遊方面的需求量大這一社會走向,特開設了商務英語,旅遊英語二個專業,旨在把學生培養成為既有紮實的英語語言基礎和較強的英語套用能力,又具備國內外商務旅遊基本知識的人才。學生就業將面向商貿,金融,經濟管理,旅行社和旅遊服務第一線,從事導遊,旅行社管理,英語翻譯及涉外秘書等涉外工作。

外語系的奮鬥目標是把本系辦成一個既與英美綜合性大學中英語系接軌,又具有中國特色的多層次,全方位,高水平的優秀系部。

外界評價

文體活動文體活動

口碑良好。已經通過專家專業評估。

抓住機遇,知難而進,加快發展。學校將在“十二五”期間,抓住省級示範校建設的重要機遇期,努力把學校建設成領導能力領先、綜合水平領先、教育教學改革領先、專業建設領先、社會服務領先的示範性高職院校,使在校生達到7200人以上,專任教師達到360人以上,其中正副教授占40%以上,還將投入大量資金建設設備齊全、功能完善的學生實習實訓中心。學校將繼續以市場需求為導向,不斷深化教學改革,加快專業和課程建設步伐,提高教育教學質量,打造優勢特色,加強內涵建設,創新體制機制,建設和諧校園,並通過校企合作、聯合辦學等方式,實現學生高質量就業,為社會培養更多的合格人才。

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