北京市石景山區石景山第二國小

北京市石景山區石景山第二國小位於風景秀麗、富饒的北京市石景山區,成立於一九九三年。北京市石景山區石景山第二國小主要經營進行國小學歷教育;註冊資金為捌佰(萬元)人民幣,員工人數約為肆拾伍名。

基本信息

學校簡介

石景山二小始建於1990年,學校地處首鋼模式口東里小區,學校三面與居民樓相鄰。學校占地面積6622平方米,2002年與模式口國小合併。學校目前有教學樓1棟,普通教室13間,會議室一間, 7個專業教室(音、美、科學、勞技、書法、計算機房2間、多媒體教室),圖書館藏書16000冊,人均46冊。目前,我校教室數量能具備合格教學環境,專業教室齊備,圖書館藏書達標。郵編是100041電話88719295。

指導思想:

依據可持續性發展理念。 、

辦學理念:“

用美的教育成就學生美的未來。”

辦學思路:

以德育為核心,以教育科研為先導,以兩支隊伍建設為保證,以提高教學質量為中心,以藝術教育學科為突破口,將美育功能滲透到各個領域,使學校整體工作融會貫通為一個整體。 
辦學目標:把我校辦成一所“學生開心、教師舒心、家長放心”的學校。 
學生開心-圍繞學生培養目標開展豐富多彩的寓教於樂活動,使學生體驗到學習生活的快樂,身心健康、基礎紮實、學有所長、全面發展。 
教師舒心-實施人本管理,健全管理機制,創設良好的工作氛圍,增強教師工作積極性和主動性。 
家長放心-學校具有良好的教風和學風,學生有一技之長,教育教學質量逐年穩步提高,辦學得到學生、家長、社會的認可。

辦學理念

培養目標:學會求知、學會健體、學會做事、學會做人。 
學會求知-掌握科學的學習方法。 
學會健體-有健康的體魄。 
學會做事-鍛鍊社會生存的技能。 
學會做人-養成終身受益的學習習慣。 
正確定位:
1、以作為求地位;
2、以質量求生存;
3、以聲譽求發展;
4、以特色求品牌。 
學風目標:
樂學、勤學、會學 
教風目標:
樂於奉獻、敏於學習、勤于思考、勇於實踐、善於總結。 
學校校訓:團結 勤奮 嚴謹 求實

辦學特色:

藝術教育特色-以腰鼓為突破口, 將腰鼓與學校的德、智、體、美、勞教育有機聯繫起來達到以美養德、以美啟智、以美健體、以美促勞,從而使校園環境美、師生心靈美、交際語言美、行為習慣美、最大限度完善師生的人生境界,使學校各個方面的工作走向和諧統一,融會貫通為一個整體。 
學校以“教師舒心、學生開心、家長放心”為辦學目標,以“以人為本、和諧施教、全面發展、辦有特色”為辦學理念,逐步樹立了關注人性的教育觀、以學生為本的學生觀、以全面發展為方向的質量觀、以教學相長為原則的教學觀、以促進師生髮展為根本的評價觀。在教師中形成了“求真、求嚴、求實”的教風,在學生中形成了“樂學、會學、勤學”的學風。 
近年來學校連續被評為全國德育科研先進實驗學校、全國JIP實驗先進單位、教科研工作先進校、石景山區人民滿意學校等榮譽。在各屆石景山區教育教學實踐大賽中多名教師獲獎,並獲得群星獎。 
我校有9名教師被評為市、區級紫禁杯班主任,7名教師被評為區師德標兵、師德好教師,5名教師被評為市、區級課改先進個人,4名教師被評為全國JIP實驗先進個人。教師論文獲獎:國家級及市級論文獎110篇,區級論文獎160篇,150人次的學生獲得市級及以上獎項。 
我校學生考市入區重點校學生百餘人。其中有北京市十一學校;北京市101中學;北京市徐悲鴻中學;石景山區京源中學;佳匯中學等。 我校在區德育心理研究中心的領導下,參與了多年心理健康教育研究工作,在心理健康工作方面學校集體和個人取得了眾多的榮譽,學校領導重視此項工作,校長親自擔任組長,教育教學主任主抓,心理健康老師負責專業技術指導。 
學校採取請進來,走出去的方式,多次組織教師和家長進行心理健康知識、方法、技能的培訓和各種實踐研討,並把心理健康教育作為校本培訓內容,落實到教師的繼續教育中,逐步提高教師自身心理健康水平,掌握了更多的心理教育知識和技能,提高了教師運用用心理健康教育理念分析問題、處理問題的能力。促學校教育教學工作的開展。 
創建特色學校是我校自身生存和發展的需要,然而,要實現學校由規模到質量和效益的轉變,獲取長足發展的潛力,就必須在辦學理念和思路上實現創新,謀求一條適合自身特點的特色辦學之路。06年9月,經學校校務會研究、篩選、論證,確立了本校的特色辦學努力方向,這就是創建“美育特色學校”。 
美育是對人的一種要求,是一種教育追求。我們不能把美育僅僅當作是對學生藝術特長的培養,它不只是一兩節音樂課或是美術課,而是應該滲透在整個學校生活中,應該滲透在每一堂課、每一次活動、每一個角落。美育就是要使學生在教育的情境中感受美所帶來的心靈的愉悅與舒展,培養學生高雅的趣味,幫助學生樹立美的理想,發展美的品格,培育美的情操,形成美的人格。 
我校1990年建校,1993年曾經組建了學校腰鼓隊,在人人都會打腰鼓的基礎上挑選了200人參加了“北京市農民運動會”“財政運動會”開幕式;香港回歸慶典;以及全區1995、1997、1998年花卉大賽獲得一等獎。曾任德育主任劉少雲、音樂鄭丹老師和張國琴校長,都曾經訓練過,從師資力量看可以說自身有一定的腰鼓基礎。我校確定了學校特色發展項目——腰鼓,以腰鼓為載體, 將腰鼓與學校的德、智、體、美、勞教育有機聯繫起來達到以美養德、以美啟智、以美健體、以美促勞,從而使校園環境美、師生心靈美、交際語言美、行為習慣美、最大限度完善師生的人生境界。 
石景山二小校訓:文明勤奮 嚴謹求實

北京國小名錄(五)

北京是一個文化古城,文化底蘊是根深蒂固。北京大學,清華大學,都是已經悠久的歷史了。那么國小呢,國小的名字在北京也是不計其數。我們來看看北京國小的名字。
北京市懷柔區第三國小
北京市大興區黃村第五國小
北京市懷柔區寶山鎮中心國小
北京市平谷區南獨樂河學區
延慶縣南張莊中心國小
北京市平谷區王辛莊鎮第二學區
北京市平谷區第二國小
北京市平谷區靠山集學區
北京市懷柔區琉璃廟鎮中心國小
北京市大興區龐各莊鎮第二中心國小
北京市大興區瀛海鎮第二中心國小
北京市平谷區鎮羅營學區
北京市平谷區大興莊學區
北京市平谷區馬昌營學區
北京市大興區濱河國小
北京市大興區北臧村鎮中心國小
北京市平谷區東高村鎮第一學區
北京市門頭溝區龍門國小
北京市房山區燕山星城第二國小
北京市門頭溝區王平村中心國小
北京市大興區采育鎮第二中心國小
北京市海淀區七一國小
北京市順義區小店中心國小
北京市門頭溝區永定中心國小
北京市門頭溝區坡頭國小
北京市通州區馬駒橋鎮中心國小
北京市房山區城關第二國小
北京市門頭溝區齊家莊中心國小
北京市海淀區前八家國小
北京市海淀區青龍橋國小
北京市門頭溝區圈門國小
北京市海淀區知春里國小
北京市門頭溝區黃塔中心國小
北京市門頭溝區河南街國小
北京市海淀區羊坊店第四國小
北京市海淀區永定路第二國小
北京市海淀區肖家河國小
北京市豐臺區盧溝橋第一國小校
北京市石景山區石景山第二國小
北京市海淀區中關村第一國小
北京市海淀區八里莊國小
北京市海淀區上莊中心國小
北京市豐臺區新秀文化教育培訓學校
北京市海淀區學院路國小
北京市海淀區萬泉河國小
北京市豐臺區小瓦窯國小
北京市房山區長溝鎮長溝中心國小
北京市石景山區師範學校
北京市石景山區蘋果園第二國小
北京市豐臺區雲崗第一國小
北京市海淀區紅山國小
北京市石景山區金頂街第二國小
北京市海淀區馬甸回民幼稚園
北京市豐臺區實驗國小
北京市海淀區中關村第三國小

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