入園一月間

算一算,寶寶入園已經一月有餘了。入園第一月里,媽媽們的煩惱肯定不少吧:孩子不喜歡上幼稚園,孩子在幼稚園睡不好覺,孩子不合群,孩子被同學欺負,孩子得不到老師重視……面對這一系列問題媽媽究竟該怎么辦?
我們請過來人和老師組合一套化解方案,希望能夠讓媽媽儘快解決問題,度過這個多事之秋。

問題1 不喜歡上幼稚園怎么辦

來自老師的建議

這是每個新入園的寶寶幾乎都會出現的狀況,媽媽不必過分擔心,更不要隨便猜測寶寶究竟為什麼不願意上幼稚園。建議媽媽每天都能抽出一點時間和寶寶聊聊幼稚園的事,把幼稚園比家裡好的地方告訴主寶,比如幼稚園里有很多玩具,幼稚園里有公園裡才有的滑梯。

還有,你要多和寶寶談談老師,告訴他老師是很喜歡寶寶的。家長切記不要說出“你不乖就把你送到幼稚園里去”之類的話,這會加重寶寶對幼稚園的恐懼。孩子從不適應到適應是需要一段時間,父母們一定要耐心陪寶寶一起度過這個階段,不要經易讓寶寶“逃學”。如果寶寶的情緒特別不好,可以與老師細緻交流,一起商量解決法。

來自過來人的意見

1、這時候做父母的態度溫和,立場一定要堅定,不能讓孩子抱有可以不去幼稚園的幻想。然後你可以使用些小計策,我當初就是跟寶寶約定,如果今天去幼稚園得到1分,不哭的話是3分。滿10分的話就可以換到一件玩具,滿20分周末就能去公園。

第一周的時候,勵勵還會天天計算積計,到了第二周就已經忘了這回事了,每天都高高興興出門,老師說他在幼稚園表現也不錯。

2、我的方法和一般的父母可能不太一樣,在孩子入園以前沒有把幼稚園說得特別完美,免得他幻想得過於美好。回家以後幾乎不查問他在幼稚園都發生了什麼,不再刺激他的傷心經歷。但是我會在他不知道的時候和老師溝通,然後選擇他白天比較得意的表現,旁敲側擊,讓他自己說出來。現在看來,申寶兒的過度待別平穩。

3、我覺得早上送孩子的時候千方不要太隆重,全家陪同前往,那樣他會覺得上幼稚園實在不是一件好事,要和全家人分開。開始上課以後,如果能夠陪同就儘可能多陪,如果幼稚園不允許,最好就不要偷看,否則被孩子發現後效果更差。平時在講故事或者看卡通片的時候,可以藉機稱讚那些自己吃飯、自己睡覺、自己上幼稚園的小朋反,時間長了,他就會受到影響。

問題2 睡不著午覺怎么辦?

來自老師的建議

大多數寶寶在幼稚園睡不著午覺,主要是因為他們還是不適應幼稚園臥室這個完全陌生的環境。這種清況隨著寶寶逐步接受幼稚園會日漸改善的。

在初入園的那幾天,父母可以這樣做,每天早上適當地早一些叫寶寶起床,這樣對中午儘快入睡會有促進作用。如果寶寶的分離焦慮比較嚴重的話,也可以與老師溝通,帶一些寶寶家裡熟悉的物品同去,比如他最愛的抱抱熊。布娃娃之類的,這樣也有助於安撫寶寶的情緒,幫助他儘快入睡。

不過這種方法只是暫時的,一般來講,幼稚園不建議寶寶們抱著玩具入睡。

來自過來人的意見

1、我覺得孩子在幼稚園里睡不著覺,主要是陌生環境、集體生活帶來的興奮。皮皮在剛入園的時候也是睡不著覺,後來我跟老師高量把皮皮的小床調到我家鄰居鋒鋒的邊上。

然後頭一天晚上,我們和鋒鋒家一起玩兒“我們都是木頭人兒”的遊戲。在遊戲結束的時候,我們告訴他們倆在幼稚園午睡的時候出可以玩這個遊戲,躺在床上以後就閉上眼、誰都不許動,看認堅持的時間長。實驗的第一天,兩個小孩兒都安靜地睡著了。

2、有一次我中午提前接女兒回家,發現60%的小朋友幾乎都沒有睡著。我一探頭,就抬起一串小腦袋,還有的在摳被角,有的在玩頭髮。

我覺得這是個很難解決的問題,只有等到孩子們適應了新生活才行。其實不睡午覺不是很嚴重的問題,有的孩子可能就是覺少,只要下午精神好,能跟著大家活動,中午又不搗亂就沒什麼問題。

問題3 不合群怎么辦?

來自老師的建議
有些寶寶的性格天生比較內向,不愛與人交往,也不愛與同伴一起遊戲。作為父母,就要千方百計地製造寶寶和同伴一起玩的機會,比如串門活動啊,分享日什麼的,讓他逐漸適應集體環境,逐漸體驗到和同伴一起玩的愉快。值得一提的是如果是2歲左右的小小班寶寶,那么他的有些不合群行為是可以理解的,因為這個年齡段的寶寶更喜歡自己玩,和同伴幾乎沒有任何交流。所以,如果是這個階段的寶寶有不合群的現象,父母們大可不必焦急。

來自過來人的意見

1、我的孩子因為是老人帶大的,所以和同齡小朋友交往一直是個問題。後來我每次到幼稚園接他的時候,就會約一些同班小朋友和他們的媽媽一起玩兒上一會兒再分開。

大概半個月的時間,他開始接受和融入小朋友的活動當中,上下學的時候會主動和老師、同學打招呼。我覺得父母應該多給他們創造和其他孩子交流的機會,幫助他們適應集體。

2、我家的孩子挺奇怪,平時話特別多,但是到了幼稚園,她一下子就不愛開口說話了,後來和老師溝通,有可能是因為她原來覺得自己全家人的中心,所以毫無顧忌。但是到了幼稚園,小朋友太多了,她就沒有自信了。

後來多虧老師做遊戲的時候給她表觀的機會,然後再大肆表揚,所以她也就慢慢放鬆了,她現在已經是班裡的活躍分子了。

問題4 遭遇愛打人的小朋友怎么辦?

來自老師的建議

幼稚園階段的孩子大多以自我為中必,所以產生矛盾十分正常,父母要以平常心看待這件事,因為有的時候孩子之間的打鬧並非你想像後那么嚴重,很多時候孩子動手只是他交往的一種需要。當然,也不排除有些孩子喜歡惡意地打人。

這個時候,作為父母可以告訴孩子應該這樣處理:一,警告打人的小朋友;二,請求老師的介入;三,在這個小朋友改正之前,可以與他保持距離。忍讓是一種美德,但有些時候卻要教會孩子自我保護。

來自過來人的意見

1、袁丁剛上幼稚園的時候挨了兩次打不過都不厲害。我想,新入幼稚園的孩子可能都有一個互相適應的過程,在這個過程中,孩子打人和挨打都是避免不了的,我們也沒必要太緊張。以後還會有很多我們看不見的事情,總不能陪著他一輩子吧。

孩子該自己闖的時候,就得去摸爬滾打。我們做父母的關鍵是告訴他保護好自己,特別要注意腦袋和眼睛,就可以了。

2、我兒子入園的時候是班裡最小的,所以經常會說,今天為了搶積木板誰誰誰打了一下。一開始我沒注意,後來次數多了我就跟他說:“明天你讓我看看誰打你了。”

第二天他給我指了那個打他的小男孩。男孩有一些怕我,我就蹲下去先笑著跟他說:“你是哥哥,應該帶著弟弟玩。再打人的話,阿姨就要生氣了。”然後跟兒子說:“哥哥不是故意打你的,他已經答應媽媽不打了。”後來他們倆再也沒打過架,反而成了朋友。有時候父母人為地把一件事倩想大了,其實適當介入一下也就過去了。

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