簡介
上海市龍華中學創建於1965年，是徐匯區一所公辦完全中學。學校坐落在龍華西路、龍吳路口，鄰近龍華旅遊城、
龍華烈士陵園和八萬人上海體育場，交通十分方便。學校現任校長陶恩得，黨支部書記陸宣平。
師資
現有教職工74人，教師中本科以上學歷占總數的86%，高、中級教師占總數的86%，學校近幾年來先後從本市和外省市的重點中學引進一批骨幹教師，形成一支事業心強，敬業愛崗，朝氣蓬勃，奮發向上的師資隊伍。
設施
學校占地11646m2，建築面積8777m2，擁有先進、齊全的教學設
上海市龍華中學施：物理、化學、生物實驗室、語音室、勞技室、電化教室、音樂教室、閱覽室等專用教室一應俱全。圖書館擁有各類圖書期刊4萬餘冊。兩個計算機房擁有專供學生使用的最新電腦一百餘台，有三個寬敞明亮，設備齊全的多媒體電化教室。室外塑膠運動場地和一般學校少見的體操房，有三條射擊道的射擊訓練房，為學生提供了良好的體育運動條件。占地二百平方米的多功能的科藝活動中心是學生開展科技、藝術各項活動的天地，為培養學生的創新和實踐能力搭建平台。閉路電視系統，多媒體電教設備為教育教學提供了現代化的技術手段。校園內綠樹成蔭，松柏常青，翠竹婆娑，鮮花爭艷，被上海市綠化委員會命名為市級“花園單位”。
教學
學校始終堅持把德育工作放在重要位置，形成了已有25年的“學雷鋒做四有新人”的德育工作特色。學校多年來形成了
藝術節“求真務實”的教風，從培養學生良好的學習習慣和學習方法入手，嚴格管理，扎紮實實地抓好基礎知識的學習和基本技能的訓練，積極培養學生的主動學習能力，教學效果十分顯著。近年來，全校教職工致力於教育科學研究。“以學定教”課堂教學模式的實踐使教學質量得到有效提升。學校全面推進素質教育，採取多種形式，為學生增長才幹、施展才華、在德、智、體、美各方面都得到發展搭建舞台。
榮譽
學校曾榮獲“上海市文明單位”、“上海市新長征突擊隊”、上海市“安全單位”等稱號。學校被區教育局、體育局命名為“體育特色學校”。
特色
2005年,受徐匯區教育局的委託，上海師大附中開始接手上海市龍華中學的管理工作。經過五年的艱苦努力，龍華中學發生了有目共睹的變化，這些變化得到了社會的廣泛認可和積極評價。在託管實踐中，我們更深切地認識到推進教育均衡而優質發展的意義，也拓展和深化了我們對辦學與教育的理解。
在教學上，上海師大附中推出了一整套的教育改革與建設方案。我們以功能為引領，以現代素養的培育為核心，
龍華中學託管成果展示著力打造附中的品牌課程與特色課程；大力推進“實踐教學民主，革新教學方式”，希望從師生關係和知識呈現與傳遞方式兩個維度探索課堂教學，提高教學效率。我們還提出了“現代教育呼喚有個性的教師”，著力打造以名師為主導的優質師資隊伍。這些舉措在近幾年的學校建設中發揮了積極的作用。在託管工作中，我們遵照“讓每一個學生都得到充分和諧的發展”的辦學理念，一切從實際出發，充分尊重龍華中學的現有水平，將附中的具體做法加以具體改造，創造性地借鑑了附中的課程教學改革經驗。基於龍華中學的學生與教師的基本狀況，基於龍華中學的教學傳統與優勢，我們提出並著力構建以“活動”為中心的課程與教學體系，提出了“在活動中激發學生的學習志趣，在活動中促進學生的心智發展，在活動中最佳化學生的人格構建”的教學理念。在教學中，我們提出，讓學生身子“動”起來，讓心眼“活”起來，讓腦子“轉”起來，讓學生的身心融入到靈動的課堂，讓課堂的氣場匯聚學生的身心，使教學成為歡樂的生命合唱。這樣的理念著力於改善學生的學習狀況，改被動和低效的學習狀態為主動而高效的學習狀態，在教學中激發學生的表達欲，催生求知慾，培養創造欲。在以“活動”為中心的課程和教學改革中，龍華中學的課堂孕育出了屬於自己的精彩，課程建設也有了初步的成果。當然，在教學與課程建設中，一大批教師也得到長足的發展。
以“活動”為中心的課程與教學建設理念，是我們尊重龍華實際、尊重教育規律的產物。五年的實踐證明，這個理念是有生命力的。
尊重學校的實際，尊重教育的規律，本質上就是尊重人。教育是一項面對人的事業，任何舉措和改革都必須充分評估其風險與成本，因為這些風險與成本最終都會由廣大的學生與教師來承擔。和個體的發展一樣，每所學校都擁有自身發展的內在基礎和外在條件，從理論上說，每所學校也都有最適合自身發展的途徑與前景。託管的關鍵，就是要激活這所學校固有的發展條件，創設和開發最優的發展空間，促進全體學生與全體教師的共同發展，並最終使學校具備自我發展和持久發展的能力。而這一切的先決條件，就是尊重被託管學校的實際情況，尊重教育的基本規律。
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