簡介
Photoshop CS5圖形圖像處理任務驅動式教程本書以推廣套用“任務驅動教學法”為基本理念，以Adobe公司的PhotoshopCS5的具體套用為主線，介紹了PhotoshopCS5圖形圖像處理的實際操作技術和技巧。全書共包括六大單元和26項任務，涵蓋了特效字製作、圖片合成、圖形製作、數碼後期製作、包裝設計等內容。
本書目標明確，結構新穎，圖文並茂，通俗易懂，具有很強的操作性和實用性，既可作為高職高專學校有關圖形圖像處理技術類課程的教材，也可以作為廣大平面設計人員及計算機圖像處理學習者的參考書。
書籍介紹
本書根據當前高職課程建設和教材改革的新思路進行編寫。教材內容力求體現計算機圖像處理技術的新進展，側重於介紹PhotoshopCS5圖形圖像設計製作的實際操作技術、技巧和基本設計思想。
本書遵循“任務驅動”的教學理念，以介紹PhotoshopCS5圖形圖像處理的實際操作技術和技巧為主要線索，涵蓋了特效字製作、圖片合成、圖形製作、數碼後期製作、包裝設計實例、綜合套用實例等六大單元。每一單元又包含若干有較強實用性的案例，作為圖像設計製作的任務，供讀者操作演練。例如，第一單元即開門見山，以特效字製作實例作為切入點，介紹了雕塑字、珍珠字等4種特效字的設計製作方法，經過教師的講解和示範操作，學生很快就可以動手製作出相應的特效字。顯然，這種編排方式能傳遞給讀者這樣一種感覺——這本書介紹的都是很實用的知識、很有效的方法，而且容易掌握並能套用它們解決實際問題。
特點
考慮到職業教育特點，本書儘量避免那些單調的理論、原理和功能等內容的介紹，而是把相關知識和技能自然融入到執行任務的操作過程之中，使讀者在完成任務的過程中輕鬆地掌握知識和技能。
全書結構合理，圖文並茂，任務豐富、操作性強，既便於教師課堂講授，又便於讀者自學。另外，教材中插入了大量的配套圖片，以增強教材的直觀性。
本教材由浙江東方職業技術學院的吳建平、王雪蓉、汪嬋嬋三位教師合作完成。具體分工為：吳建平編寫第一單元、第二單元；王雪蓉編寫第三單元、第六單元；汪嬋嬋編寫第四單元、第五單元。全書由吳建平統稿。
本教材為浙江省高校“十一五”重點教材建設項目，得到了浙江省教育廳的直接指導與支持。在研究編寫的過程中，浙江東方職業技術學院領導給予了充分的關注和支持。
盤點圖像處理書籍
| 圖像處理(image processing)，是指用計算機對圖像進行分析，以達到所需結果的技術。又稱圖片處理、影像處理、照片處理、後期處理、P圖、PS。 |
