內容提要
《知識守護生命——大學生避災自救互救手冊》本書從學校開展自然災害和突發事件避災自救互救知識教育的角度，結合人類社會可能面臨的自然災害，以及在校大學生應該掌握的避災自救互救措施和學生日常生活應注意的問題，主要採用問答的形式，幫助在校學生掌握一些自然災害或突發事件的知識和應對措施。主要內容包括突發事故現場救護知識，遭遇水災、火災、地震、寒潮雪災、交通事故、食物中毒等避災自救互救措施，傳染病、環境污染防控措施和大學生必知防患措施。
圖書目錄：
第一章突發事故現場救護概述
第二章遭遇火災的自救與互救
第三章遭遇水災的自救與互救
第四章遭遇雷電災害的自救與互救
第五章遭遇寒潮雪災低溫冷凍的自救與互救
第六章遭遇交通事故的自救與互救
第七章遭遇風災的自救與互救
第八章遭遇滑坡、土石流的自救與互救
第九章遭遇地震災害的自救與互救
第十章遭遇食物中毒的現場救護
第十一章傳染病的防控措施
第十二章環境污染的防控措施
第十三章大學生必知防患措施
參考文獻文章節選：
第一章突發事故現場救護概述
一、現場救護的意義和重要性
目前，我國經濟穩步發展，安全生產形勢卻不容樂觀。近年來，重大煤礦、火災、危險化學品、交通等各類事故時有發生，導致大量人員傷亡和財產損失。在加強事故預防工作、減少安全隱患的同時，事故的應急救援與現場救護也擺上了各級政府的議事日程。
作為一名大學生，更應該了解和掌握一些遇到突發事故災難時的緊急自救與互救的方法，使自己在災難中贏得生存的機會，採取措施應對災害的突然襲擊，保護自己和受災人員。許多劫後餘生的幸運者，大都能夠冷靜面對突如其來的災難，採取果斷和正確的自救措施，硬是將自己從鬼門關拉了回來。
《中華人民共和國安全生產法》第五章對安全生產事故的應急救援的內容作了規定：主要包括應急救援預案的制定、應急救援體系的建立、應急救援組織、應急救援人員和裝備、事故搶救、事故報告、事故調查處理和事故責任追究等，從法律上要求企業重視救援與事故救護工作。
《安全生產許可證條例》要求礦山企業、建築施工企業、危險化學品企業、煙花爆竹企業、民用爆破器材生產企業，應有生產安全事故應急救援預案和應急救援組織或應急救援人員，配備必要的應急救援器材和設備。
華南理工出版社出版書籍（六）
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