《往事示兒輩》

《往事示兒輩》

《往事示兒輩》是白石老人寫的一首詩。

原詩

往事示兒輩
齊白石
詩書無角①宿緣②遲,廿七年華始有師;③
齊白石齊白石

燈盞④無油何害事⑤,自燃松火⑥讀唐詩。

注釋

①詩書無角:沒有條件讀詩書的意思。無角,無處掛角。掛角,勤讀書的意思。無角,就是沒有條件勤讀書。隋朝末年,李密年輕的時候,曾騎牛外出,牛角上掛著《漢書》。李密一邊趕牛,一邊翻書閱讀。越國公楊素見到,問:“何處書生如此好學?”李密認得楊素,就下牛拜見楊素,並說出了自己的姓名。楊素問讀的是什麼書,李密回答說,讀的是《項羽傳》。後來“掛角”就成了勤讀書的典故。

②宿緣:佛教稱前世的因緣,這裡是指讀書的緣分。

③廿(niàn):二十。齊白石七歲的時候讀私塾,讀書不到一年,因家裡貧窮輟學。回家後,齊白石先是在家照看弟弟並放牛,後來大了一點便下田種地。由於身體虛弱,家裡送齊白石學木匠。齊白石出師後,到處奔走,給人家乾木匠活,掙錢補貼家用。雖然生活艱苦,勞動繁重,但是齊白石一直業餘時間自學繪畫。齊白石二十七歲的時候,受到湘潭名士胡自倬(號沁園,又號漢槎。倬zhuō,槎chá。)的賞識,把他留在家中教他繪畫,並請自己家的私塾先生陳作塤(號少藩。塤xūn,藩fān。)教他讀書。因此齊白石說自己二十七歲才有了老師

④燈盞(zhǎn):燈碗。

⑤何害事:“害何事”的倒裝。何,什麼。害何事,不會妨害什麼事情,就是說,不會妨害讀書的事情。

⑥松火:燃燒松柴,借柴火的光亮。

句意串講

我讀書的因緣來得晚,家裡貧困,從小就得不到讀書的機會;到了二十七歲的時候,我才從師學習。燈碗裡面無油,也不會妨害讀書的事情,我自己燃著了松柴,借著柴火的光亮讀唐詩。

賞析

首句講作者幼年得不到讀書的機會,次句講作者從師之晚。第三句 “燈盞無油”可以看到讀書之難,“害何事”可以看出齊白石意志之堅。第四句“自燒松火讀唐詩”,畫面生動感人。這“松火”不僅照亮了書上的唐詩,也照亮了這首詩所有讀者的心。全詩樸素無華,畫面生動感人,對後人具有極大的教育作用。

齊白石近、現代中國畫家、篆刻家

齊白石(1863-1957)近、現代中國畫家、篆刻家。原名純芝,後名璜,字渭清,又字蘭亭,號瀕生,別號白石山人、寄園、寄萍、寄萍堂主人、老萍、萍翁、寄幻仙奴、阿芝、木居士、老木一、三百石印富翁、杏子塢老民、借山吟館主者、借山翁、星塘老屋後人、湘上老農等。

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