《對外漢語教學心理學》

本書闡述了漢語作為外語學習的心理基礎、漢語作為外語的感知和理解、漢語作為外語的記憶、對外漢語聽力教學的心理分析、對外漢語口語教學的心理分析、對外漢語教師心理等內容。

基本信息

• 名稱：《對外漢語教學心理學》
• 作者：徐子亮
• 價格：￥28.80
• 語種：中文
• ISBN：9787561756607
• 出版社：華東師範大學出版社
• 頁數：208
• 開本：16
• 出版時間：2008年2月1日
• 裝幀：平裝

內容簡介

對外漢語教學心理學

對外漢語教學心理學是以普通心理學中最核心的內容為基礎，汲取語言心理學中有關語言感知、語言獲得、語言理解和語言生成等精華，引入認知心理學的基本原理，從教和學兩方面來闡述漢語作為外語學習的心理活動、心理過程和心理規律。

目錄

序言
第一章緒論
第一節外語教學與心理學
第二節對外漢語教學心理學
第二章漢語作為外語學習的心理基礎
第一節漢語作為外語學習的生理基礎和心理機制
第二節漢語作為外語學習的過程
第三節漢語作為外語學習的知識和技能的掌握
第三章漢語作為外語的感知和理解
第一節漢語作為外語的感知
第二節漢語作為外語的理解
第四章漢語作為外語的記憶
第一節記憶特徵和漢語作為外語的識記
第二節漢語作為外語的保持和遺忘
第三節漢語作為外語的再認和回憶