內容簡介
作者以時間為軸線，以日記的形式將其作為“高三學生家長”的親身體驗娓娓道來，把自己一年的經歷、認識與思考用文字記錄成冊。其中不乏溫馨的故事、起伏的情緒和“理性”的盤算，但背後都蘊含著對教育的再認識，對人生的再思考。作者通過提升自己，讓孩子儘可能多地獲得積極的情緒引導、中肯的建議、和諧的家庭氛圍。
目錄
記錄“細節”，也許會有點兒意思“記錄”這個周六
與外甥
小小“京劇緣”
“老憤青”了一回
真的準備做個“懶羊羊”嗎
一場免費“分析會”
這次真是冤枉老爹了
戴上校徽，就懷揣起一片嚮往
可以“設計”孩子嗎
反正別寫我就行
“傷感”於家長會
此時，有些想念兒子
永遠不要羨慕別人的生活
都是被你害的
看把你嚇的
我要減肥
“快”不一定比“慢”好
我又不是個“大傻子”
老爹還真有同情心
別丟下我不管啊
要不要把這個也寫進書里去
有意思，以後常給我講講
要做你心中的“好榜樣”
太帥酷了
多吃些再回家啊
不懼了！英語
像我這樣內心強大的人不多
作者簡介
老景，生於20世紀70年代，現工作、居住於北京，就職於某大學。博士學位，國家一級職業指導師，主講課程《大學生職業生涯規劃》《大學新生研討課》等，曾以訪問學者身份赴美國研修“大學生事務發展計畫”。[1]熱愛讀書與寫作，更享受陪伴孩子的過程，希望與孩子一起成長。在近十九年的陪伴中，被孩子稱為最懂自己的“知心老爹”。
