馮壽椿:畢業於江蘇省蘇州大學物理系。現任玉林市新聯工業區中學高中三年級物 -百科知識中文網

對物理教學有較高水平的研究，形成“導自學、啟討論、誘歸納”的特色教學，成果頗豐。榮獲地級高中物理優質課評比獎和容縣香港李大江先生教學基金獎，並多次獲得地市級優秀教學論文一等獎。教育工作成績顯著，受到地縣級優秀教師、先進班主任、精神文明建設積極分子等表彰獎勵10多次。先後在《物理教師》、《理科考試研究》、《物理教學探討》、《中學物理教學》等雜誌上發表教學論文，參編北京海洋出版社出版的《高中物理講與練》和青島海洋大學出版社出版的《高中物理專題分析和討論》兩書，擔任編委，1995年，在《全國第一屆理科考試與命題理論改革研討會》上，論文《淺談高考物理總複習中的“全”、“精”、“活”》被該會學術委員會評為優秀論文一等獎，先後被選入黑龍江教育出版社出版的《理科考試改革理論與實踐》和四川人民出版社出版的《中國當代優秀成果大典》兩書。論文《淺談短路電路的教學》和《用層次類比法進行電勢差教學》獲廣西優秀教學論文獎。《用層次類比法進行電勢差教學》一文還被選入四川人民出版社出版的《中國最新教育成果總覽》一書中。“我的事業在教壇”這是馮老師常說的一句話，1997年，在全國中學物理教學學術研討會上，論文《加強審題訓練提高審題能力》被中國教育學會物理教學專業委員評為優秀論文一等獎，1998年，在《物理教學探討》雜誌上發表的教改成果論文《導自學、啟討論、誘歸納》，被選入香港出版的《中國跨世紀教育學術成果論壇》（經典版）一書，論文中提出的新的教學模式對物理教學更好地落實素質教育有著重要的現實意義。1999年論文《分層有序指導，發展學生思維》在由中國教育學會物理教學專業委員會和中國科學技術協會主管，中國優選法統籌法及經濟數學研究會主編的《數理天地》雜誌社聯合舉辦的全國第二屆中學物理學法指導論文評選中榮獲二等獎（其中高中組一等獎2名，二等獎3名，三等獎15名）。他的座右銘是：“人生只有不斷進取，不斷求索才有意義”。??