學校還有極雄厚的師資力量，學校還時刻注重教師素質的提高和業務水平的增強，在教學工作中，學校本著“打好基礎，落實知識，發展智力”的原則，強化了師資隊伍建設，一方面注重不斷提高教師的業務水平和能力，在過去進行的教師基本技能訓練基礎上，進一步強化了教學常規管理，向常規要質量，向常規要效率，把教學工作中的備課、課堂教學、批改、輔導、教研活動、教學效果各個環節都納入了教師的業務考核方案中。學校設有科研處，對全校教職員工和青年教師進行兩方面的培訓。從1999年至今教師在各級刊物上發表了近100篇論文，得到了專家們的一致肯定和同行的一致好評。近三年來學校還有10多人參加國家、省、市、校各級科研課題的研究工作，2項省級科研成果，11項市級科研成果，5項校級科研成果皆已經解題，日前還2項省級、10項市級科研課題正在研究中，此外，教師還在普法、安全、德育等多項活動中表現突出，多次受各級部門的表彰：平均每年還有2名教師獲市級優秀教師榮譽稱號。
學校進行了素質教育，並準備開始嘗試“人格與學力”主體教育，即以“鑄造高尚的靈魂”來構建其學習能力系統，學校舉辦各類課餘活動，幫助學生多方面、全方位發展，學校一年一度體育藝術周更為學生提供了廣闊的展現自我的舞台，不但增強了凝聚力，而且陶冶了同學們的藝術情操，增強了同學們的藝術修養，素質教育取得了豐碩的成果。
德育方面，根據“改革、創新、發展”的工作思想，集安市熱鬧學校全面貫徹黨的教育方針，把德育工作放在首位，加強對學生的愛國主義教育，團隊精神教育，勞動觀念教育，艱苦奮鬥精神教育，社會公德教育，遵紀守法行為教育以及中學生守則和日常行為規範教育等，進一步強化了目標管理，注重學生自我教育，自我管理，使學生養成了良好的行為習慣。學校在長期發展中，在師生的共同努力下，逐漸形成了“團結、勤奮、求實、創新”的校風，“求真、求實、求新”的教風，“樂學、善學、苦學”的學風，為同學們鑽研科學文化知識創造了良好的氛圍，使同學們的思想覺悟的有了顯著的提高。
學校歷年中考綜合評比都在集安名列前茅，2000—2003年4年中升學率和精品打造率直線上升，而2002年至2004年中考更是取得歷史性突破.
20多年的歷程，經過全體教職員工的艱苦創業，銳意開拓，辛勤耕耘，精心培育，學校為上級學校輸送了近2000名的合格新生，為各條戰線培育出堅強保衛者和棟樑之才，可謂桃李滿天下。
