陳振明[廈門大學公共事務學院院長]

陳振明[廈門大學公共事務學院院長]

陳振明,教授,曾先後就讀於中山大學、廈門大學、武漢大學、吉林大學和中國人民大學,1990年獲得中國人民大學哲學博士學位;哈佛大學、康奈爾大學、楊百翰大學、德國行政學院、新加坡南洋理工大學等校的訪問學者。1991年晉升副教授,1993年破格晉升教授。從1994年起,歷任廈門大學研究生院培養處處長、政治學與行政學系主任、法學院副院長。現任廈門大學公共事務學院院長、教授、博士生導師,教育部“長江學者”特聘教授。

基本信息

人物經歷

陳振明,教授、博士生導師,教育部“長江學者”特聘教授;現任廈門大學公共事務學院院長、馬克思主義學院院長、公共政策研究院院長 ,中共廈門大學黨委委員,廈門大學學術委員會、學位評定委員會委員;福建省人民政府顧問,本屆國務院學位委員會學科評議組成員,全國公共管理碩士(MPA)專業學位教育指導委員會委員,全國公共管理類本科專業教學指導委員會委員,國家自然科學基金委員會第12屆專家評審組成員。擔任全國行政管理教學研究會副會長、中國行政管理學會常務理事、廈門市體制改革研究會會長等近十個國家、省、市級學術團體的理事以上職務;中山大學行政管理研究中心等4個教育部文科重點研究基地的學術委員會委員或兼職教授;《政治學研究》、《中國行政管理》等十幾家全國性學術雜誌的編委或學術委員會委員。

主講課程

公共管理和政治學。

研究方向

現主要從事公共管理和政治學領域的教學與研究工作。

課題研究:

1、政府工具與政府管理方式創新的研究 ,國家社科基金。

2、高等學校優秀青年教師教學科研獎勵計畫,教育部優秀青年教師基金。

3、與市場經濟相適應的我國行政管理微觀實踐模式的建構,國家自然科學基金項目。

4、中央編委試點——晉江市創建公共行政體制改革方案調研、設計與實施跟蹤研究,地方政府(晉江市)委託項目。

5、國務院行政審批制度改革領導小組項目——建立嚴密完善的行政審批監督制約機制研究, 地方政府(泉州市)委託項目。

6、三個代表與深化行政體制改革研究,福建省“十五”二期重點項目。

7、福建省公共管理的市場化、企業化和社會化改革,福建省“十五”一期重點社科規劃項目。

8、公共決策的理論與方法研究,國家教委優秀年輕教師基金項目。

9、公共管理學知識體系創新研究,2000年福建省教育廳社會科學研究項目。

10、政策科學教學內容改革研究,國家教委面向21世紀教改計畫項目。

11、政策分析研究,國家教委留學回國人員啟動基金項目。

12、公共選擇理論研究,國家教委“九.五”項目。

13、馬克思主義科學技術政治學研究,國家教委“八.五”項目。

14、“西方馬克思主義”的社會主義觀,1993年度中華社科基金項目。

15、評“西方馬克思主義”關於當代資本主義社會的理論,1991年度中華社科基金項目。

16、特區發展政策研究,中國改革發展基金會課題(橫向課題)。

17、公共管理系列教材建設,廈大面向21世紀教材大系計畫項目。

18、公共決策的科學化、民主化問題研究,福建省“九.五”社科規劃二期項目。

19、政治學教學內容研究,廈門大學面向21世紀教改項目。

20、轉軌時期我國政府管理的理論與實踐的若干問題,福建省教委、福建省特色中心項目。

21、體制創新與反腐倡廉,福建省“九.五”社科規劃一期項目。

22、政策科學研究,1992年度福建省教委科研項目。

23、評“新馬克思主義”對歷史唯物主義的重建,福建省“八·五”社科規劃項目。

主要貢獻

出版《理解公共事務》、《競爭性政府》、《公共管理前沿》、《政治學前沿》、《西方馬克思主義的社會政治理論》、《法蘭克福學派與科學技術哲學》等專著;主編“公共管理與政治學系列”(中國人民大學出版社)、“公共管理學科前沿叢書”(上海人民出版社)、“廈門大學公共管理系列”(福建人民出版社)等叢書;主譯“公共政策經典譯叢”(中國人民大學出版社)等譯著;在學術雜誌上發表學術論文近200篇(其中《中國社會科學》和《新華文摘》各5篇)。

被聘為教育部“長江學者”特聘教授,入選第三批全國宣傳文化系統“四個一批”人才計畫和福建省“百千萬人才工程”(2005)。

為廈門大學公共管理一級學科博士點和政治學理論博士點、福建省文科重點研究基地與廈門大學首批校級創新團隊之一——“公共政策與政府治理” 研究基地與創新團隊的學術帶頭人。近十年來,作為課題負責人,承擔了國家和省部級以上科研與教改課題15項,包括國家自然科學基金1項,中華社科基金項目3項,國家教委(教育部)項目6項。近期承擔的主要課題有:(1)2003年度國家社會科學基金項目——政府工具與政府管理方式創新的研究;(2)2000年度國家自然科學基金項目——與市場經濟相適應的我國行政管理微觀實踐模式的建構;(3)2001年度高校優秀青年教師教學科研獎勵計畫——公共管理與政治學前沿研究;(4)“政策科學”課程建設(國家精品課程和福建省精品課程立項項目,2004);(5)“‘三個代表’重要思想與深化行政管理體制改革研究”(福建省社科十五規劃重點項目);(6)“加快我省社會事業發展與構建社會主義和諧社會的研究”(福建省社科研究“十五”規劃二期項目重點項目等。還承擔了“十五”和“十一五”國家級教材《公共政策學》(本科生用書)、全國研究生推薦教材《公共管理學》和全國MPA專業學位核心課程《公共政策分析》教學大綱的編寫任務。

獲獎記錄

作為獨立完成人或第一作者獲得國家、省部級科研與教學獎近20次,包括教育部優秀人文社科成果三等獎1次,福建省優秀教學成果特等獎1次,福建省優秀社科成果一等獎3次、二等獎5次。還獲得教育部“青年教師獎”,福建省“高校名師獎”,“寶鋼教育基金優秀教師獎特等獎提名獎”,福建省“高校優秀中青年教師獎”;被授予“福建省十佳青年社會工作者”,“福建省優秀人民教師”,第八、九、十屆全國大學生課外科技作品競賽(“挑戰杯”)項目“優秀指導教師”等稱號;兩度獲得國務院特殊津貼(1995、2008),兩度獲得廈門大學教學科研最高獎-“南強獎”一等獎(2001、2006);被評為“廈門市拔尖人才”(2007);被媒體評為首屆“中國傑出社會科學家”(2007)。

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